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世界讀書日慶典活動(dòng)方案解析大全21篇-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:22本頁(yè)面
  

【正文】 lass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻?!伴喿x無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng),回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸?;顒?dòng)時(shí)間:年4月23日—5月3日。在圖書館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單?!澳愕难酃?,我的選擇”采書活動(dòng)。開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購(gòu)書活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求?;顒?dòng)時(shí)間:年4月23日—5月27日?!白蠲缊D書館”攝影比賽。活動(dòng)主題:最美圖書館。活動(dòng)內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們?;顒?dòng)要求:參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。不得抄襲和盜用他人作品。提交方式:將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到xx。郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)。將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)。評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名?;顒?dòng)時(shí)間:年4月23日—年5月20日。活動(dòng)地點(diǎn):校區(qū)圖書館?!皶鴰?kù)尋寶”比賽。活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫(kù)找到指定書籍中的書簽。報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名?;顒?dòng)時(shí)間:年5月15日下午3點(diǎn)(星期)?;顒?dòng)地點(diǎn):xx圖書館。xx圖書館。年4月22日。世界讀書日慶典活動(dòng)方案解析篇十八為進(jìn)一步營(yíng)造書香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的39。讀書熱情,在“423”世界讀書日即將到來之際,梅州市劍英圖書館擬舉辦系列活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣?;顒?dòng)方案如下:20xx年3—5月。悅讀人生?!八蜁锣l(xiāng)”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。(1)時(shí)間:3月1xx日。地點(diǎn):(2)時(shí)間:3月21日。地點(diǎn):區(qū)公安局圖書流動(dòng)室揭牌儀式。時(shí)間:3月下旬。地點(diǎn):客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國(guó)樂阮咸的傳承與發(fā)展》。時(shí)間:3月23日(星期六)上午xx:30—11:30。地點(diǎn):一樓報(bào)告廳。主講:以愛守望“星星的孩子”——關(guān)愛自閉癥人士公益講座。時(shí)間:3月31日。地點(diǎn):一樓報(bào)告廳。協(xié)辦:21天閱讀挑戰(zhàn)賽。時(shí)間:4月上旬。協(xié)辦:書畫名家聯(lián)展暨贈(zèng)書儀式。時(shí)間:4—5月。地點(diǎn):一樓書畫展覽中心。協(xié)辦:客都畫院客都美術(shù)館。梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。圖書館杯廣東全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽暨全國(guó)首屆圖書館杯全民英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)(廣東賽區(qū))。時(shí)間:4—6月?!皶泓c(diǎn)亮人生”視障人士智能聽書機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù)?;顒?dòng)啟動(dòng):4月中旬。朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽。啟用儀式:4月23日。地點(diǎn):一樓公共區(qū)。朗讀比賽:4月下旬。20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)。時(shí)間:20xx年4月23日15:30—16:00。1客都文化公益講堂第34講:《國(guó)學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》。時(shí)間:4月27日(星期六)上午xx:30—11:30。地點(diǎn):一樓報(bào)告廳。主講:世界讀書日慶典活動(dòng)方案解析篇十九為進(jìn)一步豐富xxxx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xxxx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xxxx社區(qū)會(huì)議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。20xx年4月23日9:30——11:30。籍田街道xxxx社區(qū)會(huì)議室。籍田街道xxxx社區(qū)居民。圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶藝情操、感受快樂。組織文化志愿者在xxxx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場(chǎng);組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的`好處和分享了讀書的樂趣。最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。世界讀書日慶典活動(dòng)方案解析篇二十世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。(因讀書日恰逢調(diào)假)。小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。付小波主任。各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)。班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師。低年級(jí):xx中年級(jí):xx高年級(jí):xx。出處 照相、電視臺(tái)攝像:xx。給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:xx。主持人致辭,宣布儀式開始:xx。xx主任講話。齊誦《少年中國(guó)說》。譚自云校長(zhǎng)講話。唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。世界讀書日慶典活動(dòng)方案解析篇二十一20xx年十一月。xx師范大學(xué)。思源文學(xué)社。為到達(dá)我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此資料相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。期望經(jīng)過這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,度過寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì)發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)提高的力量是不可替代的.。尤其在此刻這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。海報(bào)宣傳。整理活動(dòng)方案,并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告。資料。參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。設(shè)計(jì)資料不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,一個(gè)人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具趣味味性、創(chuàng)新性,教育性。要求。(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性。(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理。(3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自我的真實(shí)感悟。比賽過程。本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書)。一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)二名。三等獎(jiǎng)三名。待定。
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