freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年科學活動教案小班(9篇)-資料下載頁

2025-08-06 21:56本頁面
  

【正文】 車的一些共同特征。簡單清楚地表達自己的想法。:《車子的秘密》,教學電子資源:《汽車小博士》。,教師提供或請幼兒收集一些關于車的圖畫書、圖片。一、請幼兒回顧已經(jīng)知道的車的名稱、外觀特征及用途。,說一說你都知道了哪些車呢? ,看看哪個小朋友知道的最多,看看誰是我們的“汽車小博士”。二、教師和幼兒圍坐在大桌子邊,請幼兒查看幼兒用書《車子的秘密》、玩具車以及各種車的圖畫書、圖片等資料,回答教師的問題,爭當“汽車小博士”。幼兒回答完畢后,教師再一邊播放教學電子資源中的圖片,一邊給幼兒介紹關于方向盤、車牌、汽車加油方面的知識。??,不過,像地鐵、高鐵等,因為行駛在固定的軌道上,所以是靠著操控桿來控制車子的行進速度。?,所有的車都要掛車牌才能上路,車牌號碼由漢子、英文字母和數(shù)字組成,不同顏色的車牌代表車的不同類別,方便辨識。?哪些車不需要加油?,為了減少汽油的使用和空氣污染,現(xiàn)在也有不需要加油的環(huán)保車??茖W活動教案小班篇八結合具體情景,感知、認識“上”和“下”的空間方位。學習運用方位詞較完整的描述樹葉的行蹤。認識“上”和“下”的空間方位,并運用方位詞進行描述。引導幼兒了解上和下是相對而言的,會根據(jù)具體事物發(fā)生改變?!稑淙~的旅行》ppt課件。幼兒在進活動室的路上與大樹打招呼。一、認識樹葉。談話導入,剛才我們在樹上找到了誰呀?ppt1,引出課題。出示樹葉,小朋友一起有禮貌地打招呼。秋天到了,樹葉寶寶被秋風一吹,呼――它離開樹媽媽去旅行啦。什么是旅行?樹葉寶寶到哪里去旅行了呢,我們來看看吧。二、樹葉去旅行。出示ppt2,感知、認識“上”、“下”方位。你看到了什么?輔助提問:樹葉飄到了什么地方?跟花朵在干什么?我們把樹葉飄到哪里,在干什么,用一句完整的話說出來。出示ppt3,進一步認識“上”、“下”方位。樹葉又旅行到了哪里?跟風車是怎么玩的?請你象剛才一樣用一句話說清楚,先說樹葉飄到哪里,再說跟風車怎么玩。出示ppt4,鞏固對“上”、“下”方位的認識。樹葉還會飄到哪里,干什么呢?請小朋友先看圖再和旁邊的小朋友先輕輕的說一說,然后告訴大家。幼兒討論后再學習運用句式完整講述,要求幼兒說清楚方位。出示ppt5,了解“上”和“下”是相對而言的。最后,樹葉飄到了哪里?它在滑梯的什么地方,在小草的什么地方?咦!怎么一會兒是上面,一會兒又變成下面了呢?師幼小結:樹葉和小草在一起,樹葉在上面,小草在下面。樹葉和滑梯在一起,樹葉在下面,滑梯在上面。出示ppt6,師幼共同小結前面四幅圖。我們一起把樹葉到哪里去旅行了說一說,要說清楚樹葉在什么東西的什么地方,是怎么玩的。出示ppt7,學習用方位詞“上”和“下”描述樹葉的行蹤。樹葉還到好多地方去旅行了,我們來看一看,等一下先和旁邊的小朋友一起說一說。師幼共同看ppt說說樹葉的旅行。三、游戲:我和樹葉去旅行。如果你是小樹葉,你想飄到哪里?去做什么呢?來,小樹葉飄起來了,飄呀飄呀,飄到書本上,想和寶寶一起看圖書……(幼兒學樹葉飄出活動室,鼓勵“樹葉”尋找合適的場景……上面……下面旅行。)設計意圖:談話直接導入活動,帶領幼兒進入情境,激發(fā)幼兒學習的興趣,也為活動的開展做好鋪墊。讓幼兒帶著問題有目的的觀察ppt。引導幼兒觀看課件1,仔細地閱讀畫面,開放式的提問,引導幼兒大膽表述看到的內(nèi)容,初步認識上下的位置關系,學習運用方位詞較完整描述樹葉的行蹤。幼兒學習用剛才的句式完整講述。引導幼兒自主觀察,交流討論,運用已學的知識經(jīng)驗,對小樹葉的行蹤進行描述。引導幼兒了解上和下是相對而言的,會根據(jù)具體事物發(fā)生改變。結合課件對前面部分進行梳理、小結,學習用較完整的語言進行講述。增加難度,引導幼兒共同講述六幅圖的內(nèi)容。采用游戲的形式,把自己想象成為一片樹葉,結合具體情景,感知上下方位,并積極主動地講述??茖W活動教案小班篇九大班科學活動設計:杠桿通過動手操作,使幼兒初步感知杠桿省力的原理,激發(fā)幼兒探究的興趣,培養(yǎng)幼兒分析問題和解決問題的能力。5~6歲幼兒。動物頭飾、木棒、積木、重物、記錄卡、水彩筆、漿糊、抹布、用力標志(大小不等的圓片)。導語:小熊要蓋新房子,它買了許多材料,有些材料很重,它搬不動,我們?nèi)椭?說一說,用什么辦法來運材料。(1)我用雙手抱。(2)我用手推。(3)我用棒棒撬。(4)我用手拉。試一試,哪種方法用的力氣小。幼兒使用各種方法,把重物搬到指定地點。(1)使勁用雙手抱重物。(2)彎下腰用手推重物。(3)用棒棒撬重物。(4)用手拉重物。說一說我的發(fā)現(xiàn)。(1)抱最費勁,汗都流出來了,拉有一點費勁,推只有一點點費勁,撬很輕松。(2)抱要流汗,拉要流一點點汗,推不費力,撬更不費力。(3)抱要費力氣一些,拉要稍微費力氣一些,推費力要稍微好一些,撬不費力氣,輕輕一下就行了。我的實驗過程。讓幼兒用省力的辦法幫小熊把材料全部運過去。1.使用木棒時要提醒幼兒注意安全。2.給幼兒提供的重物以不超過三名幼兒抬起的重量為宜。3.提供作支點的積木高度要適宜。4.在用木棒撬重物時,支點應隨重物一起移動。
點擊復制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1