20xx年竹石教案4篇(模板)-資料下載頁
2025-08-06 21:45本頁面
【正文】 句“寶”是“把……當(dāng)作寶貝”的意思，名詞活用為動詞?！靶健笔恰翱醋鞑癫荨钡囊馑?，名詞活用為動詞。這篇山水小品，未記竹溪之景物，而是借題發(fā)揮，譏笑批評了世俗不知竹而盲目貴竹或賤竹的怪現(xiàn)象，贊揚了任光祿君知竹、愛竹和不務(wù)紛華、不諂流俗的孤高獨立的人品。本文題名為“記”，所記的中心事件是作者舅父光祿任君治園植竹一事，但作者并沒有按一般“記”的格式來記敘事件始末，卻是把重點放在議論上，通過反復(fù)對比、襯托，精心布局，自然托出了文章的主旨。探究、練習(xí)二。竹石教案篇四教學(xué)過程：1．正確朗讀課文，理解文言意思。整體感知課文，弄清文章內(nèi)容的表層含義。1．給下列加點字注音。絕徼（ji225。o） 薪之（xīn） 芟而去焉（shān）毋（w） 輒（zh233。） 蓊然（wěng）深好（h224。o） 綽約（chu） 孑孑然（ji233。）偃蹇（yǎn jiǎn） 裘馬（qi） 僮奴（t243。ng）酣嗜（sh236。） 凜然（lǐn） 臭味（xi249。） 溺（n236。）2．朗讀課文，借助注釋、工具書了解大意。先讓學(xué)生說說自己對竹的認(rèn)識，各抒已見。教師引出清代的39。鄭板橋畫竹，寫詩贊竹，他寫過一首著名的《竹石》詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)！”進(jìn)而引入新課。作者唐順之（1507—1560），明代散文家。字應(yīng)德，一字義修，武進(jìn)（今屬江蘇常州）人。學(xué)者稱“荊川先生”。唐順之學(xué)識淵博，對天文、地理、數(shù)學(xué)、歷法、兵法及樂律皆有研究。他是明中葉重要散文家，與王慎中、茅坤、歸有光等同為明代重要文學(xué)流派唐宋派代表。著作有《荊川先生文集》。作者唐順之的舅父任光祿在荊溪上修筑園林，園中遍植綠竹，而不種其他樹木，本文是作者為園林寫的“記”。要求：讀準(zhǔn)字音、讀準(zhǔn)停頓、讀出感情。教師范讀，后學(xué)生自由朗讀課文。（一）學(xué)習(xí)第一段。1．學(xué)生朗讀第一段。2．質(zhì)疑，弄清文意。明確：京師：京城，首都，此指北京。侯家：指封侯的顯貴人家。絕徼：極邊遠(yuǎn)之地。徼，邊賽。薪之：把它當(dāng)作柴草。薪，柴草，這里用作動詞。之，指竹子?；蜍隙パ桑河袝r就將它砍去，芟，割除。去，除掉，去掉。焉，表指代，相當(dāng)于“之”，指竹子。又稿以死：例又凍枯而死，稿，通“槁”，枯。則人益貴之：那么人們就更珍愛它。貴，動詞，重視，珍愛。分析：文章一提筆就寫“余嘗游于京師侯家富人之園”的見聞感受，那里奇花異石屢見不鮮，惟竹不可得。接著兩句，寫竹子在作者家鄉(xiāng)—江南的命運。人們把把竹子砍掉當(dāng)柴草燒。要建造園林，總要把竹子“芟而去焉”，說“毋以是占我花石地”，寧可花“千錢買一石，百錢買一花”，也決不要一竿竹。最后兩句寫京城人貴竹，不惜數(shù)千錢而致一竹，但因為氣候關(guān)系，往往難以成活，所以愈顯珍貴。聽說京城人貴竹，江南人還會感到可笑：“京師人乃寶吾之所薪?！边@一段寫人們對待竹子的不同態(tài)度，一貴一賤，京師人與江南人形成鮮明的對照。（二）學(xué)習(xí)第二、三段。1．學(xué)生朗讀第二、三段。2．質(zhì)疑、弄清文意。明確：為……所：表被動。無以：沒有什么。使其人：假如那里的人。一旦，忽然有一天。不勝笑：笑也笑不完。語云：常言道。去鄉(xiāng)：離鄉(xiāng)。以此言之：如此說來。何常之有：“有何?！钡牡寡b。分析：第二段在上文揭示京師人貴竹江南人賤竹這一現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，作者深入一步，進(jìn)行了由此及彼的推理，奇花異石雖為京師人和江南人所貴，但在其產(chǎn)地一定與竹子在江南的命運相似。反之，在奇花異石的家鄉(xiāng)“絕徼海外”，或者在其他從來不產(chǎn)竹子的地方，一旦有人看見竹子，又必定比京師的人更加珍愛它。這里把京師人、江南人、絕徼海外人對“奇花石”和“竹”的不同態(tài)度進(jìn)行了鮮明的對比，并指出三種人對不同物品的不同態(tài)度是一種奇特 可笑的現(xiàn)象。第三段，作者深入地進(jìn)行了由表及里的分析，引用俗語，說明世上評價人、物的標(biāo)準(zhǔn)，是依遠(yuǎn)近多寡而論高下貴賤。面對這種習(xí)俗的偏見，作者忍不住發(fā)問：“事之好丑，亦何常有之乎？”這一反詰句，有力地表現(xiàn)了對人才和竹子的不幸命運的憤憤不平，抒發(fā)了對世俗偏見的強烈不滿之情。第一至第三段，論述世人對竹的態(tài)度。這一部分為兩個層次。第一層（第一段），記述京師人貴竹和江南人賤竹的奇怪現(xiàn)象。第二層（第二、三段），作者就貴竹，賤竹現(xiàn)象。第二層（第二、三段），作者就貴竹、賤竹現(xiàn)象發(fā)表議論，指出物之高下貴賤是以物之遠(yuǎn)近多寡而論的，并進(jìn)而說明世人的好惡無常。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1