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20xx年團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(3篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-06 19:18本頁(yè)面
  

【正文】 ,但不能讓其他同學(xué)看到。然后這六名同學(xué)分別進(jìn)行表演,同時(shí)播放音樂(lè)。每一次表演完,讓同學(xué)猜測(cè)是什么情緒,給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)并談?wù)勛约旱母惺?。好,我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)《相親相愛一家人》?;顒?dòng)的開始我們支教團(tuán)心理輔導(dǎo)小組的成員給大家表演了一段《隱形的翅膀》手語(yǔ),大家想不想和我們一起學(xué)一學(xué)呢?好,拉起你們的雙手,圍成一圈,舉起來(lái)大家伸出手來(lái)。(播放音樂(lè)《相親相愛一家人》,指導(dǎo)者背對(duì)背圍成一圈,開始表演)(音樂(lè)聲音漸輕)不管我們來(lái)自哪里,不管我們是哪個(gè)民族,我們都是來(lái)自中華民族這個(gè)大家庭,我們都是相親相愛的一家人。在這個(gè)相親相愛的大家庭中,我們通過(guò)深呼吸這一環(huán)節(jié),使所有成員都得到了放松。走在星光大道上,我們充分展現(xiàn)了自己的個(gè)性。在形成的梅花小家中,我們不會(huì)拋棄任何一個(gè)人。在同舟共濟(jì)這一活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了一起思考,克服困難,共同解決面臨的問(wèn)題。今天所有這一切活動(dòng)之所以能如此順利地展開,歸根結(jié)底,原因只有一個(gè),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后祝大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠如大家口號(hào)中所說(shuō)的那樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中“齊心協(xié)力,勇往直前”,在平時(shí)生活中緊密團(tuán)結(jié),成為真正的“相親相愛一家人”。今天很高興和大家度過(guò)這愉快的1個(gè)多小時(shí)。今天我們的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝,謝謝大家的參與!團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三活動(dòng)主題:“增進(jìn)交流,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力”活動(dòng)目的:,為團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。、相互協(xié)助、融洽相處。,體會(huì)集體的溫暖,并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神?;顒?dòng)對(duì)象:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會(huì)成員活動(dòng)場(chǎng)地:待定準(zhǔn)備材料:報(bào)紙若干張活動(dòng)時(shí)間:50分鐘活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入在活動(dòng)開始之前播放背景音樂(lè)“相親相愛一家人”,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。主持人說(shuō)明本次活動(dòng)主題及活動(dòng)目的,并說(shuō)明保密規(guī)定。二、破冰之旅——大風(fēng)吹活動(dòng)目的:讓學(xué)生放松身心,并打亂學(xué)生所站位置,便于之后活動(dòng)的順利展開。活動(dòng)時(shí)間:10分鐘活動(dòng)程序:所有人圍成一個(gè)圓圈,先由主持人站在團(tuán)體中說(shuō):“大風(fēng)吹”,學(xué)生問(wèn):“吹什么?”,主持人說(shuō):“吹…….的人”,那么所有…..的人就必須離開自己站的位置,重新尋找新的位置。沒(méi)有找到位置的人表演一個(gè)節(jié)目,并作為新一輪的主持人重新提問(wèn)“大風(fēng)吹”,如此進(jìn)行下去。如有時(shí)間主持人還可以說(shuō)“小風(fēng)吹”,則…的人不動(dòng),沒(méi)有的…的人移開自己現(xiàn)在所處的位置。備注:可「吹」的資料:戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人....。做四組游戲三、團(tuán)體智慧——心有千千結(jié)活動(dòng)目的:讓同學(xué)們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作的力量,從而增強(qiáng)集體凝聚力?;顒?dòng)時(shí)間:20分鐘活動(dòng)規(guī)則:,并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰(shuí)。,當(dāng)聽到主持人說(shuō)放手時(shí),大家立刻放手,并在一定范圍內(nèi)走動(dòng),要求是走得越亂越好,再當(dāng)聽到主持人說(shuō)“?!睍r(shí),大家都立住不動(dòng),迅速找到原來(lái)左、右手所牽的那兩只手。,再一定時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到起初的完整的圈。分享感受:(1)一開始面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”時(shí),感覺是怎樣的?(2)來(lái)自不同班級(jí)卻同在一個(gè)社團(tuán),是否曾因?yàn)橐庖姴灰恢庐a(chǎn)生心結(jié),那我們應(yīng)該以何種心態(tài)來(lái)面對(duì)這些“結(jié)”?(3)要想解開這個(gè)結(jié),靠的是什么?四、團(tuán)隊(duì)合作——同舟共濟(jì)活動(dòng)目的:齊心協(xié)力,發(fā)揮集體的聰明才智,讓學(xué)生進(jìn)一步明白合作的重要意義?;顒?dòng)時(shí)間:20分鐘活動(dòng)規(guī)則:每6人一組,每一組的圈內(nèi)放上一張報(bào)紙,要求每組的所有成員同時(shí)站在報(bào)紙上,尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報(bào)紙外的地面。在行動(dòng)之前每一小組可以充分討論,拿出最佳方案。再請(qǐng)各小組派人將報(bào)紙對(duì)折,比較各小組用時(shí)。如此下去,不斷將報(bào)紙對(duì)折,讓各小組的同學(xué)想方設(shè)法使所有成員同時(shí)站在報(bào)紙上。分享感受:(1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?(2)在此次活動(dòng)中哪些是讓你印象深刻的?之前有無(wú)類似這樣的感受?五、結(jié)束——相親相愛一家人讓學(xué)生發(fā)表在此次活動(dòng)的感受,主持人總結(jié)學(xué)生在此次活動(dòng)中的表現(xiàn),讓學(xué)生之間相互擁抱,并說(shuō)“有你們真好!”以此結(jié)束本次的活動(dòng)。
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