【正文】 要好一些的!相信在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同發(fā)展，求同存異超越別的系那只是時間的問題!做為學(xué)生會中的一員希望我的一點小聰明能給大家一點小靈感!一、加強(qiáng)干部素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)生會干部素質(zhì)的高低，直接決定了學(xué)生會工作的效率，可以說，加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng)，是學(xué)生會工作能否成功的關(guān)鍵。加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng)，重點是要培養(yǎng)學(xué)生會各成員的團(tuán)隊精神，讓他們時刻想到自己是學(xué)生會的一員，個人榮辱涉及整個集體，從而關(guān)心、愛護(hù)這個集體，進(jìn)而為這個集體的成長壯大獻(xiàn)計獻(xiàn)策。重點要克服有別人的思想，不要總在等待他人的行動，要切實做到眼到手到，不要總在等待命令，要積極主動。在這當(dāng)中，可能有的同學(xué)覺得在大家面前太表現(xiàn)自己有點不好意思，其實這就是學(xué)生會的工作，既需要細(xì)心又需要大膽，能放得開。還要克服認(rèn)為作為干部吃虧的思想(雖然我不是干部，但是有時候也會有這種不好的思想，然后抱怨下。還好這樣不影響我的激情)。也只有這樣才能真正鍛煉、提高、展示自我。作為學(xué)生會的一員，時刻要有主人翁的精神，積極思考探索，積極為這個集體獻(xiàn)計獻(xiàn)策，不要總處在等待命令的狀態(tài)，要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。對于這一點，也不是一天兩天就能形成的，需要做好打長期仗的準(zhǔn)備，學(xué)生會內(nèi)部各成員之間也要多磨合，培養(yǎng)出默契感。也希望團(tuán)委老師深入到學(xué)生會的工作中去，指導(dǎo)我們的工作，培養(yǎng)我們的能力，發(fā)掘出每個人的潛力，以及作好每個人的思想工作。二、常規(guī)工作應(yīng)常抓不懈。學(xué)生會的管理職能就體現(xiàn)在常規(guī)工作中。學(xué)生會常規(guī)工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)生會工作的成功與否。每次我們例行會議都要開大約1個小時的時間，但是到了后來滿多成員都還沒有搞清自己這個星期到底需要干什么事情。所以建議每次例行會議的時候應(yīng)該由主席團(tuán)先把任務(wù)交給每個部門的部長，讓他們會后在一起對任務(wù)事項進(jìn)行溝通那樣可以讓成員明確知道這個星期所要辦的事情又能跟自己部門中的成員交流感情。這樣開會的時候只需要主席團(tuán)花10分鐘把大致安排說下，其余的二十分鐘交給部長門跟成員門交代和交流!這樣可以協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,加強(qiáng)部門與部門之間的配合,定期做好工作小節(jié)，并對學(xué)生會各部門的工作進(jìn)行考核,在例會上作適當(dāng)?shù)墓膭钆c批評,促進(jìn)各部門更好的完成工作。使每次例會切實有質(zhì)。三、分工負(fù)責(zé)到位在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下，系學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。，并具體分管各部的工，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。，部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。四、重點部門要完善細(xì)節(jié)辦公室：，辦公室要一如既往的做好各項常規(guī)工作，包括：各部門會議記錄，辦公室物品管理，財務(wù)管理等。，辦公室成員要進(jìn)行學(xué)生會全體成員的檔案登記工作，以完善的數(shù)字化檔案規(guī)范學(xué)生會成員檔案。外聯(lián)部：，可以更各個班級的干部溝通下看他們想做什么聯(lián)合活動由我們外聯(lián)部進(jìn)行溝通與交流。生活部：，由于檢查衛(wèi)生是為了督促同學(xué)們搞好衛(wèi)生，為自己和他人創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此除每周一檢查衛(wèi)生外，我們還應(yīng)該不定期的抽查。好的寢室和壞的寢室照相交與宣傳部。文藝部：，通過各種選拔，確定參賽同學(xué)。，增進(jìn)各部門的聯(lián)系。宣傳部：、保質(zhì)的出好各部門海報，宣傳各部門活動。最后我感覺大部分的干事都沒有激情，辦事過于懶散沒有積極性。根據(jù)現(xiàn)在所學(xué)到的法約爾和泰勒管理學(xué)的理論來看應(yīng)該修改一些刺激制度。我們可以組建貢獻(xiàn)制度，以完成的任務(wù)貢獻(xiàn)的大小來計算累計貢獻(xiàn)分?jǐn)?shù)，到了學(xué)期總結(jié)的時候可以把貢獻(xiàn)最低的成員進(jìn)行裁員，從而達(dá)到競爭的刺激作用!提高學(xué)生會成員活力讓大家跟具有激情。還有就是反映下情況現(xiàn)在有些同學(xué)想勤工儉學(xué)但是出去被滿多中介所騙，建議如果由學(xué)校出面幫同學(xué)找到體驗生活的事情就可以，工資多少沒關(guān)系只要有機(jī)會有是干。讓自己的生活變的不再空虛，不再只知道沉迷于網(wǎng)吧!工作建議書回復(fù)篇十二關(guān)于財務(wù)管理工作的建議財務(wù)管理部：接貴部通知后，我廠高度重視，財務(wù)科向各相關(guān)部門征求意見，并號召財務(wù)科各崗位積極思考，結(jié)合日常工作存在的問題提出具有操作性建議，并召開專題會議匯總、討論、整理意見如下：一、 制度建設(shè)方面存在問題：國家局相關(guān)制度理解不透徹。建議：結(jié)合公司實際，將行業(yè)相關(guān)制度，如成本費用核算辦法、物流費用核算辦法等，轉(zhuǎn)化為具有操作性的、能指導(dǎo)各廠順利開展工作的公司制度或?qū)嵤┘?xì)則。存在問題：現(xiàn)行的稅法過于空泛，操作性不強(qiáng)，稅務(wù)公告多而異變。建議：公司將我們涉及的稅種統(tǒng)一規(guī)范，按稅種編制操作指南，規(guī)范和指導(dǎo)基層涉稅業(yè)務(wù)，做到全公司政令統(tǒng)一，步調(diào)一致。存在問題：針對sap系統(tǒng)與nc系統(tǒng)的差異，目前缺乏按sap系統(tǒng)進(jìn)行會計核算處理的規(guī)范性文件和相關(guān)制度。如sap系統(tǒng)中無低值易耗品攤銷科目，直接費用化處理。但按《關(guān)于成本費用核算補充規(guī)定的通知》陜煙工財函〔20__〕56號文件規(guī)定，電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)耗材在修理費中核算。建議：公司財務(wù)部對模糊點進(jìn)行界定，應(yīng)發(fā)通知規(guī)定，明確相關(guān)賬務(wù)處理辦法。二、 業(yè)務(wù)交流方面存在問題：雖然我們已有許多交流平臺，如oa、qq交流群等，但缺乏順暢性，許多問題無人答復(fù)或不能針對性解決問題。建議：公司建立溝通順暢的交流平臺，每天抽出時間由各主管分別答復(fù)相關(guān)問題，及時解決基層問題。存在問題：國資管理、預(yù)算管理、會計核算等方面有待加強(qiáng)和改進(jìn)。建議：以創(chuàng)建財務(wù)內(nèi)部刊物或簡報等形式，將財務(wù)工作中存在的問題進(jìn)行歸類規(guī)范，指出我們?nèi)粘９ぷ髦械腻e誤和不足，并給予指導(dǎo)和規(guī)范，逐步提升整體財務(wù)管理水平。存在問題：在資金監(jiān)管系統(tǒng)中，稅金預(yù)算金額無法在年初時進(jìn)行分配。建議：年初公司下發(fā)預(yù)算時將公司全年消費稅、增值稅實現(xiàn)情況通知各分廠，以便各分廠按比例計提相應(yīng)稅金，進(jìn)行資金監(jiān)管分配。三、 知識培訓(xùn)方面公司積極組織和提倡財務(wù)人員參加行業(yè)培訓(xùn)。公司可在行業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，有針對性的進(jìn)行一些培訓(xùn)。如國資管理、預(yù)算、會計核算、規(guī)范化、稅法、電算化等，提高人員素質(zhì)。積極創(chuàng)造良好條件，鼓勵財務(wù)人員學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技術(shù)，提升專業(yè)水平。以上建議，如有不妥，敬請貴部批評指正!澄城卷煙廠財務(wù)科工作建議書回復(fù)篇十三為全面落實《教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》(教辦[20__]3號)和《湖北省教育廳關(guān)于組織實施“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)計劃”的通知》文件精神，鼓勵大學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，建立我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)就加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提出如下意見。一、重要意義創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要舉措，也是高校貫徹落實__大提出的“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”要求，是實現(xiàn)我校高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要措施。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的有機(jī)延伸和重要構(gòu)成，是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的必然要求。全校上下要高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展，努力營造濃厚的崇尚科學(xué)、追求真知、銳意進(jìn)取、大膽實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。二、工作目標(biāo)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺，構(gòu)筑學(xué)校、學(xué)院、創(chuàng)新基地(實驗室)三級大學(xué)生科技創(chuàng)新體系，使大學(xué)生在大學(xué)階段就得到科研項目的訓(xùn)練和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)，強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新精神、挑戰(zhàn)意識和團(tuán)隊合作意識的教育，培養(yǎng)學(xué)生科技團(tuán)隊的領(lǐng)軍人物和高水平的學(xué)生創(chuàng)新研究團(tuán)隊，從而進(jìn)一步推動我校教學(xué)、科研和社會服務(wù)三大功能向縱深發(fā)展，形成高等教育多樣化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，切實提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造能力和科研實踐動手能力。三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)(一)組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立“三峽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：組 長：李建林副組長：何偉軍、譚志松、胡翔勇、田斌成員單位：教務(wù)處(工程訓(xùn)練中心)、科技處、校董會、校團(tuán)委、學(xué)生工作處、人事處、財務(wù)處、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、實驗室與資產(chǎn)管理處。學(xué)校成立“三峽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”。成員如下：主 任：何偉軍、胡翔勇辦公室主任：封林 責(zé)任單位：校團(tuán)委教學(xué)部主任：趙新澤 責(zé)任單位：教務(wù)處學(xué)術(shù)部主任：許文年 責(zé)任單位：科技處師資部主任：王炎廷 責(zé)任單位：人事處學(xué)生部主任：李 瑾 責(zé)任單位：學(xué)生工作處創(chuàng)業(yè)項目部主任：鄧曦東 責(zé)任單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財務(wù)部主任：阮傳文 責(zé)任單位：財務(wù)處條件部主任：孟遂民 責(zé)任單位：實驗室與資產(chǎn)管理處(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。(三)辦公室職責(zé)。，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。，并提供相關(guān)政策咨詢服務(wù)?！按髮W(xué)生科技節(jié)”及校內(nèi)外參賽和報獎。8. 負(fù)責(zé)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊項目的實施過程進(jìn)行監(jiān)控，防止其出現(xiàn)轉(zhuǎn)租或擅自改變申報項目等違規(guī)行為。9. 策劃、組織大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類活動。10. 負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地各類材料的歸檔工作。11. 負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地的宣傳及對內(nèi)外聯(lián)系。12. 完成主任、副主任交辦的其它工作。(四)教學(xué)部職責(zé)將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和競賽活動納入人才培養(yǎng)方案。負(fù)責(zé)組織發(fā)動三峽大學(xué)各項學(xué)科競賽。認(rèn)定教師指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作相應(yīng)教學(xué)工作量。建設(shè)各學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新基地。制定相關(guān)獎勵政策如認(rèn)定教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲獎相對應(yīng)的教學(xué)成果獎。修訂學(xué)生保送研究生政策。(五)學(xué)術(shù)部職責(zé)負(fù)責(zé)成立大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家組。發(fā)布三峽大學(xué)年度大學(xué)生科技創(chuàng)新選題指南。組織決賽評審和校外報獎。制定政策鼓勵科研項目負(fù)責(zé)人支持和指導(dǎo)本科生科研創(chuàng)新工作，把學(xué)校科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學(xué)生的創(chuàng)新能力。(六)學(xué)生部職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生綜合測評及獎學(xué)金評定辦法相關(guān)修訂。組織大學(xué)生科技創(chuàng)新先進(jìn)個人和優(yōu)秀組織單位的評比。營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。(七)師資部職責(zé)負(fù)責(zé)修訂教師職稱和個人考核辦法，制訂有利于鼓勵教師參與指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的考核、晉升及獎勵辦法。(八)創(chuàng)業(yè)部職責(zé)負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)計劃大賽的指導(dǎo)和評審工作。組織教師在全校開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育公共課程。為參加學(xué)校決賽的學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)軟件測評。為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供咨詢服務(wù)。(九)財務(wù)部職責(zé)負(fù)責(zé)落實大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作學(xué)校預(yù)算和“思源”基金。(十)條件部職責(zé)負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)備保障，建設(shè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新基地、實驗室，制訂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團(tuán)隊入駐實驗室和基地的相關(guān)政策。(十一)學(xué)院職責(zé)，包括教學(xué)、科研、實驗室、學(xué)工團(tuán)委等職能部門的人員，制訂切實可行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)費管理辦法和配套政策，提供支撐條件。，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新項目。團(tuán)隊指導(dǎo)教師由13人組成，有顯著的學(xué)生學(xué)科競賽輔導(dǎo)經(jīng)歷或科研開發(fā)能力。學(xué)院要認(rèn)定指導(dǎo)教師的教學(xué)工作量，制訂相應(yīng)的激勵措施。3. 學(xué)院的實驗教學(xué)示范中心、各類開放實驗室和創(chuàng)新基地要向參與項目的學(xué)生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。，為參加項目的學(xué)生搭建學(xué)生交流平臺，并制訂個性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施，包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定、保研、推優(yōu)等。四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主要工作內(nèi)容(一)大學(xué)生創(chuàng)新活動計劃、組織三峽大學(xué)各類大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動。“求索”大學(xué)生創(chuàng)新活動計劃。每年學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地資助100項大學(xué)生創(chuàng)新項目，平均每個項目資助經(jīng)費為5000元。3. 組織參加全省、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽。(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育”系列選修課，開辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班(訓(xùn)練營)。2. 實施三峽大學(xué)“求索”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育計劃。每年學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地資助20項大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目，平均每個項目資助經(jīng)費為5000元。、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。(三)每年舉辦“大學(xué)生科技節(jié)”1. 舉辦年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品(成果)展。2. 召開年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“優(yōu)秀個人(師生)”、“優(yōu)秀組織單位”評選表彰大會。四、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作措施。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地啟動階段，學(xué)校給予100萬元作為專項經(jīng)費，同時積極爭取社會捐贈、創(chuàng)業(yè)回饋等渠道，不斷擴(kuò)大專項經(jīng)費規(guī)模?；亟ǔ珊?，每年日常運行經(jīng)費約100萬元，用于基地日常管理和創(chuàng)業(yè)項目監(jiān)控、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目資金扶持、聘請師資指導(dǎo)等?！度龒{大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地專項經(jīng)費管理辦法》，明確經(jīng)費申請條件、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選項范圍、申請立項及審批過程、經(jīng)費管理使用條例等多種經(jīng)費使用規(guī)定，保證學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項經(jīng)費的合理利用及有效配置。加大教師對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動指導(dǎo)力度，修訂出臺《三峽大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動獎勵及指導(dǎo)教師工作量計算辦法》、《三峽大學(xué)高校教師職務(wù)任職資格評審管理辦法》等系列文件，從組織領(lǐng)導(dǎo)、基地建設(shè)、師資保障等全方位合力加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。工作建議書回復(fù)篇十四尊敬的指導(dǎo)老師：我是__級__x學(xué)院建筑工程管理系學(xué)生__x，在我院系學(xué)生會工作一年后，受原學(xué)生會主席周原生的賞識與提拔，現(xiàn)任建筑工程學(xué)院學(xué)生會主席一職，在新的學(xué)期，新的職位，我將努力工作，認(rèn)真履行學(xué)生會主席的職責(zé)，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下與各個部長協(xié)力把我院學(xué)生會繼續(xù)的發(fā)揚壯大，現(xiàn)將具體改良方案陳列如下：一、重視學(xué)生會各部門的工作性質(zhì)，權(quán)責(zé)分明。(1)將學(xué)生會學(xué)習(xí)部撤銷，改組為紀(jì)檢部。原因如下：在學(xué)生會的諸多工作中，因缺少紀(jì)檢部門使得工作混亂，(如在校院文體節(jié)在出糾察人員中，因缺少紀(jì)檢部門而抽調(diào)其他部門人員，使得其他工作混亂，會員情緒產(chǎn)生不滿。)而學(xué)習(xí)部在現(xiàn)條件下很難履行其工作任務(wù)，名存實亡，也使入其部門大一新生極度失望，我建議將其撤銷，改組為紀(jì)檢部。(2)在大一納新的會員中，推展各部門的工作教育，使其具有一定的工作素質(zhì)，提高學(xué)生會的工作速度與質(zhì)量，同時滿足會員進(jìn)入學(xué)生會的鍛煉期望。教育時間為每周開例會的時間(原因：每周例會按學(xué)校要求不得不開，但在大多時間所謂開會成了到山上報道的儀式，占用學(xué)生的休息時間又無事可做，成為人員流失的重要因素，不如設(shè)置簡單的課程，使新生產(chǎn)生滿足感。)，指導(dǎo)人員為各部門部長或?qū)W