【正文】 近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。行走時，哪些情況最危險呢（1）橫穿馬路很容易出危險。（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。（3）上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。騎車安全（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。（2）不打傘騎車。（3）不脫手騎車。（4）不騎車帶人。（5）不騎“病”車。（6）不騎快車。（7）不與機動車搶道。（8）不平行騎車。最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風，下雪，或積雪未化，道路結冰等情況下，也不要騎車。乘車安全（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前。（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)。（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。交通安全班會教案篇十二“交通安全，從我做起”教師引導，學生參與認知。通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。由“交通標志連連看”引入(5分鐘)小兔診所（5分鐘）珍愛生命（5分鐘）交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析（3分鐘）觀看視頻（5分鐘）游戲《模擬路口》（10分鐘）交通安全知識搶答（5分鐘）交通安全拍手歌（2分鐘）總結同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。“你們知道這些標志嗎？”通過ppt展示，讓學生具備基本交通安全標志和知識，才能做到有法可依。以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導要求學生改正。請同學們發(fā)現(xiàn)并講述學校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學們發(fā)現(xiàn)并關注周邊的交通安全問題，既對自己負責也對別人負責，人人都應珍愛生命。主要講述《安全法》中對小學生的要求，讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學都有義務從我做起，創(chuàng)造美好家園。此視頻中故意設計了一些錯誤，存在著不少的交通安全問題，在視頻結束后向?qū)W生提出。（比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個環(huán)節(jié)的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。請一班長當“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作，比一比，哪組配合最默契。以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！交通安全班會教案篇十三遵守交規(guī)避危險通過對學生行路、乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識。通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。1，隨著社會的進步、科技的發(fā)展，交通工具越來越多，你們都知道哪些交通工具?(自行車，摩托車，汽車，飛機，輪船，火車……)2，交通工具讓我們上學、放學更方便快捷，你是采取什么交通方式上學、放學的?(步行——環(huán)保、健康，自行車——也很環(huán)保)3，那么多交通方式能有條不紊的運行，靠的是什么呢?(交通規(guī)則)4，談談身邊的交通事故。，輕便摩托車不得載人。、滑旱冰等，也不能追車、扒車、強行攔車以及拋物擊車等，這樣做很危險!、下車。下車前，先確認后面沒有車輛過來，開門從右邊下來。b認一認常見的交通標志《交通安全標志》c行走安全，躲避危險：這樣做對不對呢? 《過馬路》“酒后不開車，開車不喝酒”。，時刻記住不上超員車。，要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不翻隔離欄，過馬路走人行道。第一關：：_________：_________第二關:判斷題交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成( )紅燈表示禁止通行，綠燈表示準許通行，黃燈表示警示( )出行時可以坐在貨車車廂內(nèi)( )未滿12周歲也可以駕駛自行車( )行人在道路上通行，可以3人以上并行( )第三關：選擇題我國在道路上行駛的車輛，必須遵守( )。a、右側(cè)通行的原則。b、左側(cè)通行的原則。c、中間通行的原則對違反交通法規(guī)的行為( )。a、非交通管理人員無權過問。 b、任何人都有勸阻和控告的權利。 c、只有交通警察才有權勸阻遇到燈光信號，交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時( )。a、服從信號燈。b、服從交通警察指揮。c、服從交通標志或交通標線行人應當在( )行走，沒有人行道的靠( )行走a、機動車道，非機動車道b、非機動車道，機動車道c、人行道，路邊d、人行道，路中間當您和親友聚會，喝完酒后親友要駕車回家，您應該( )(五)總結《交通安全六不六要》 ①不無證駕駛摩托車、超標電動車、助力車。 ②不騎車載人。③不乘坐無牌無證、非法營運、超速超員等不安全車輛(包括無剎車裝置的自行車)。 ④未滿12 周歲不騎車上路。⑤不闖紅燈、跨越道路隔離護欄或在鐵路上逗留。 ⑥不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。 ①乘坐汽車要系好安全帶。②乘坐摩托車、電動自行車要戴好安全頭盔。 ③橫穿道路要走斑馬線。 ④走路要走人行道。⑤騎車要在非機動車道內(nèi)。⑥要自覺做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮時不搶行。交通安全班會教案篇十四知識目標：（1）讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。（2）讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。（3）讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。能力目標：通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認數(shù)字催人奮進？人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關于交通安全的主題班會。設計：本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式，對學生進行交通安全的教育，并利用多媒體課件進行輔助教學，使學生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。創(chuàng)新點：采用開放型、探究型的教學方式。注重培養(yǎng)學生自主參與教學活動。將課堂教學與社會實踐有機地結合起來。（一）教師講解交通安全的重要性：教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？學生自由談、教師總結：就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。利用多媒體放交通安全短片。學生分小組討論 ，看了剛才的短片，你有什么想法？（隨學生回答板書：交通安全）（二）交通知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮時行人該怎樣？黃燈亮時還可以過馬路嗎？什么燈亮時才可以走？行車、行人應靠哪邊走？出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。（三）騎自行車的交通安全主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應注意哪些問題呢？下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。安全騎車歌同學們騎自行車，聽我唱段安全歌。車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。上街注意看信號，千萬不要冒險行。信號就是指揮員，騎車第一講安全?？匆娂t燈快剎閘，該等多久等多久。綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。十字路口人車多，左右觀察聽八方。騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。馱載東西別超寬，超高超長也危險。騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。學生自由談。主持人總結：乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題：（1）、不得在機動車道上攔截機動車。（2）、在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。（3）、開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。（4）、在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗。（5）、不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車（6）、乘車時不做防礙司機駕駛的行為（7）、按規(guī)定使用安全帶（四）全體學生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會在歌聲中結束。