20xx年小學(xué)教育敘事題目小學(xué)教育敘事數(shù)學(xué)模板(3篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:02本頁面
【正文】 煩惱,但是我熱愛他們，感謝他們，是他們的快樂與真摯、問題與好奇、成長與進步，讓我體驗到了我的職業(yè)的魅力和工作的快樂!打開珍藏的記憶，這里有我與孩子們共同擁有的故事。每一個故事都真實記錄著我和孩子們的過去. 今天，我把它記錄下來，與大家一起分享。楊建昌一個不愛說話但自尊心很強的男孩。在初三第一學(xué)期的教學(xué)中,他的化學(xué)成績中上,我對他的情況也不太了解.,但是,我知道他是一個活潑開朗籃球打的很好的男孩..在第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中,楊建昌同學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了天翻地覆的變化,愛玩愛鬧的他總是悶悶不樂的坐在教室里發(fā)呆,上課也是一副無精打采的樣子.怎么了?,于是個性大變,我主動和他談心,說明活人的道理,講明人生的價值,同時,又變成了一個活潑開朗的好學(xué)生.四年后,憑自己的籃球天賦,再加上勤奮努力考入西北師大體育系成為一個有用的人才.愛是平凡的，愛又是偉大的。每當(dāng)我看到眼前活潑可愛的他，我的心中充滿了快樂。作為一名教師。我只是做了我份內(nèi)的事，只是多付出了一點點的耐心和愛心。但是,雄鷹在風(fēng)雨中練就堅強的翅膀。梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。 師魂在愛心和敬業(yè)中彌漫濃郁的馨香。也許我不會讓每一個孩子都成為優(yōu)秀的大學(xué)生，但我會讓每一個孩子學(xué)做人，做一個頂天立地，大寫的人!果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是，讓我做綠葉的事業(yè)吧!她總是謙遜地垂著綠蔭，讓我一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡，縱然歲月消逝了我的青春，我依然無悔!”
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