【正文】 力。因此，在本月，學(xué)校圍繞“學(xué)會感恩他人，構(gòu)建和諧校園”這個主題，在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動，實(shí)施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。通過開展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動，幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo)；引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。學(xué)會感恩他人，構(gòu)建和諧校園讓感恩伴你我成長組長：副組長：活動策劃：成員：（一）宣傳發(fā)動階段召開德育工作會議，作好感恩教育組織開展的宣傳動員。以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。各班出一期感恩教育專題黑板報，學(xué)校組織檢查評比。各班利用音樂課和預(yù)備鈴時間唱感恩歌曲（二）組織實(shí)施階段以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內(nèi)容，開一次主題班會，要求有主持人，有會議記錄等，會后把班會材料上交德育處。開展“我為班級出份力，我為同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動：每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。各班組織學(xué)生觀看感恩教育影片。（三）強(qiáng)化加深階段：以班級為單位組織一次以“感恩”教育為主題的`征文比賽，每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處?！岸髑轫灐毖葜v賽：各班利用讀報堂組織一次感恩演講比賽（各年級根據(jù)情況自行安排，本項活動不計入總分。）（四）活動總結(jié)階段：各班將本月感恩教育活動形成文字總結(jié)材料上交德育處。德育處統(tǒng)一安排開展各項教育活動，注重計劃、實(shí)施、檢查、評比、獎勵五環(huán)節(jié)的落實(shí)，本方案的實(shí)施情況將納入班級的考核。以年級組為單位，加強(qiáng)活動的動態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。各班主任負(fù)責(zé)本班感恩教育活動的落實(shí)，切實(shí)抓好該項工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案、作好具體安排、檢查、督促。各項活動的責(zé)任教師要緊密配合班主任開展工作，注重活動的實(shí)效。主題教育活動策劃書篇十二通過開展“幼兒園安全教育”系列活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力，動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。6月1日――6月30日為加強(qiáng)對“安全教育”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)開展教育活動，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：（一）召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學(xué)習(xí)機(jī)會進(jìn)行“安全教育活動”總動員，提高教師對安全教育工作的認(rèn)識，認(rèn)真落實(shí)“安全教育”活動方案。（二）加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍（1）寫一封告家長書，與家長或監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任狀。（2）播放安全教育宣傳片。利用“快樂寶貝”電視臺開展安全教育活動。（3）張貼“安全教育”活動標(biāo)語、圖片，營造安全教育氛圍；（4）出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護(hù)常識。（5）以安全教育為主的班級主題墻和家長園地，加大安全教育力度；（三）開展形式多樣的安全教育活動進(jìn)一步健全完善幼兒園安全管理機(jī)制（1）充實(shí)調(diào)整園創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。（2）重新修訂園各項安全管理規(guī)章制度。開展安全教育系列活動：（1）組織教師進(jìn)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》法規(guī)學(xué)習(xí)。（2）開展一次安全排查活動，集中查找消除園內(nèi)的安全隱患。（3）聘請市消防大隊人員指導(dǎo)教師開展一次消防滅火演練。（4）聘請市交警大隊人員給幼兒上交通安全課。（5）各班開展“學(xué)會自救自護(hù)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展”的安全主題活動。以欄桿、臺階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺、電動門為重點(diǎn)部位對幼兒加強(qiáng)安全常識教育；教育幼兒不玩火、不玩電，遠(yuǎn)離配電房、變壓器、帶電插座等設(shè)備設(shè)施；教會幼兒學(xué)會防火、防燙傷、防電、防車輛等基本自我保護(hù)技能。（活動重點(diǎn)）（6）開展一次突發(fā)事件緊急疏散演練活動，讓師生掌握避險、逃生、自救的方法。做好新生入園體檢工作，做到新生體檢率達(dá)100%，杜絕傳染病入園。規(guī)劃園所門口的道路交通線，整頓家長停車秩序，確保園門口道路暢通。主題教育活動策劃書篇十三今年5月20日至6月20日是第十個全國學(xué)前教育宣傳月，也是《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年，更是全國砥礪奮進(jìn)推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神，開展好學(xué)前教育宣傳月活動。我園聚焦“砥礪十年奠基未來”為主題的學(xué)前教育宣傳月正式啟動。針對本次學(xué)前教育宣傳月活動，我園全體教職工積極響應(yīng)，并結(jié)合幼兒園當(dāng)前實(shí)際情況，制定如下活動方案。砥礪十年奠基未來20xx年5月20日至6月20日組長：孫會副組長：楊曉燕、朱銳、孟曉雪成員:全體老師繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》科學(xué)保教，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。第一階段：總體部署，制定計劃關(guān)于全國學(xué)前教育宣傳月活動，召開集體會議，對學(xué)前教育宣傳活動做出全面的動員和部署。成立學(xué)前教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實(shí)施方案。第二階段：多種形式，積極宣傳家長篇運(yùn)用多種途徑：家園聯(lián)系欄、班級群、微信公眾號等向家長及社會人員宣傳本次活動的意義。與大家共同感受學(xué)前教育的十年快速發(fā)展。父母的陪伴有益于兒童成長，能促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，更能促進(jìn)孩子們的情感發(fā)展以及社會性發(fā)展，促進(jìn)親子間的交流。通過向家長征集親子游戲活動視頻，引導(dǎo)家長科學(xué)育兒，營造家庭教育中健康向上積極的家庭環(huán)境氛圍。為幫助孩子更好的進(jìn)入小學(xué)，讓家長了解幼小銜接的意義，將開展線上幼小銜接主題家長會，與家長進(jìn)行交流。利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號宣傳幼小銜接相關(guān)知識，傳播正確理念，宣傳科學(xué)知識。教師篇“教而不研則淺，研而不學(xué)則空?！庇變旱某砷L離不開教師的引導(dǎo)，教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)。為提高教師的專業(yè)化水平，更好地貫徹《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高，組織教師再次學(xué)習(xí)六個支架，開展相關(guān)研討，讓教師對《指南》有更深一步的理解，引領(lǐng)教師樹立正確的兒童游戲細(xì)觀課程觀，推進(jìn)幼兒園課程實(shí)施，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，讓教師更快更好地在工作中不斷成長。組織科學(xué)保教相關(guān)活動：教師專業(yè)能力展示活動。通過活動，學(xué)習(xí)解讀孩子的行為，理解幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。通過專題研討，引導(dǎo)教師將視線落在幼兒身上，加深對幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。開展紅色故事分享活動：通過分享激勵教師從黨的百年光輝歷程中汲取智慧和力量。講好學(xué)前教育故事，分享對學(xué)前教育改革和發(fā)展的體會與感悟。幼兒篇云慶六一系列活動分享紅色故事，歌唱紅色歌曲、觀看紅色電影，讓紅色基因代代傳承。幼小銜接(1)帶領(lǐng)大班幼兒云參觀肥光小學(xué)，了解小學(xué)環(huán)境、小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。(2)畢業(yè)典禮：舉行大班畢業(yè)典禮：感恩父母、感恩老師，感受同伴友誼，感謝家長的養(yǎng)育和教師的教育，通過畢業(yè)典禮表達(dá)情感。引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識幼兒童年生活的重要價值，認(rèn)知游戲體驗是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會條件，點(diǎn)亮快樂童年，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識技能學(xué)習(xí)的剝奪孩子天性的教育方式。(3)能力準(zhǔn)備為了讓孩子們提前適應(yīng)小學(xué)生活，將組織孩子在游戲中進(jìn)行生活自理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀能力等方面培養(yǎng)，以提高幼兒的自我服務(wù)能力。更快適應(yīng)小學(xué)生活。第三階段：反思總結(jié)，砥礪前行本次活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動總結(jié)?？偨Y(jié)反思活動的開展情況。主題教育活動策劃書篇十四20xx年3月31日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。珍愛生命，安全第一。本學(xué)期第六周至第十周。營造活動氛圍：在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”。布置兩塊宣傳xxx板報。布置交通安全教育宣傳漫畫展板。操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。主題活動安排：國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。主題班會：“珍愛生命，安全第一”。收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。開展制作安全法制教育手抄報比賽。各班出一期安全教育專題黑板報。安全檢查：地點(diǎn)：各教室、實(shí)驗室、操場護(hù)欄各樓通道及xx安全設(shè)施等。本學(xué)期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級（或活動小分隊）給予相應(yīng)的表彰。