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20xx年一年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁

2025-08-06 00:11本頁面
  

【正文】 ame is。與實(shí)際生活拉近。圖文并茂培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。父母只要做三件事情:第一件事:監(jiān)督孩子一定要按時(shí)完成英語口頭作業(yè),一年級(jí)英語課本會(huì)有很多英語兒歌,要求孩子每天唱一唱給您聽。既培養(yǎng)孩子英語興趣,又可以在歌曲中操練英語詞匯,一舉兩得。第二件事:督促大聲朗讀英語,每天保證15分鐘時(shí)間。適當(dāng)看些英語動(dòng)畫片和英語繪本,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。第三件事:耐心聽孩子說,必要時(shí)夸獎(jiǎng)。一年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿篇九尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是xxxx級(jí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(建設(shè)經(jīng)濟(jì))碩士研究生莫xx,站在這里作為老生代表發(fā)言,我深感榮幸,也深感惶恐。歡迎大家來到這里,成為金融學(xué)院的一員!青云湖畔,白水橋邊,站在這一片土地,“金融學(xué)院”這四個(gè)字也就刻畫在了你今后人生的每一個(gè)階段。金融學(xué)院是你們中絕大多數(shù)人學(xué)生時(shí)代的終點(diǎn),也是你們走向人生的另一段旅程的起點(diǎn)。這些著作等身卻保持著對于學(xué)術(shù)孜孜以求,精益求精的教授學(xué)者,這些睿智謙和,為學(xué)院全體老師與同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)的行政老師,以及和你一樣,同樣富有朝氣,同樣為了心中的信念努力奮斗的同學(xué),將成為你今后故事的最美開端。希望各位同學(xué)在今后的研究生生涯中盡情享受金融學(xué)院的精彩生活!此時(shí)此刻,過去六年的金融學(xué)院生活讓我想和大家分享三句話,希望能為大家隨后的研究生生涯帶來些許思考。權(quán)衡之道,價(jià)值為根,希望各位同學(xué)能夠真正牢記金融行業(yè)的初心所在。經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們,每一個(gè)選擇都基于“成本效益”的分析,經(jīng)濟(jì)學(xué)同樣也告訴我們“分工創(chuàng)造價(jià)值”。金融行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)中最為頂層的行業(yè),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的中樞神經(jīng),是資源配置機(jī)制的核心所在。選擇了金融行業(yè),選擇了在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)金融學(xué)院完成研究生的學(xué)業(yè),你就選擇了放棄提前工作帶來的收入,暫時(shí)性的放棄婚姻家庭等對自己而言曾經(jīng)觸手可及的幸福生活,選擇了繼續(xù)忍受學(xué)生時(shí)代拮據(jù)的物質(zhì)生活和與同齡人相比巨大的生活和心理落差,但是請相信每一個(gè)角色都具有獨(dú)一無二的價(jià)值,選擇了金融學(xué)院,你能夠獲得的則是更深刻的學(xué)術(shù)思考,更廣闊的精神格局,以及改變與同齡人相似人生的一個(gè)巨大可能,你更是獲得了屬于金融人的光榮與夢想,這就是我們做出權(quán)衡取舍的理由與我們未來立身處事的價(jià)值意義。大道之興,必有依仗,希望各位同學(xué)能夠真正奠基金融領(lǐng)域立身之術(shù)。唯刀百辟,形而下者謂之器,器即工具,鋼刀切金斷玉,是披荊斬棘的利器,是我們立身于世的工具所在。在金融學(xué)院的研究生生涯中,經(jīng)過嚴(yán)格學(xué)術(shù)訓(xùn)練與自身的自主學(xué)習(xí),你們將會(huì)系統(tǒng)掌握金融投資領(lǐng)域的知識(shí)框架,深入研究這一領(lǐng)域的不同細(xì)分,形成自身能夠?yàn)橹勒痰乃季S方法與行為模式,經(jīng)過課題研究與社會(huì)實(shí)踐,你們將會(huì)認(rèn)知和了解到我們國家波瀾壯闊的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型中最核心領(lǐng)域的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),并能夠利用自身掌握的工具投身我國乃至世界金融發(fā)展的大潮之中,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。長青之業(yè),用器守心,希望同學(xué)們能夠牢牢堅(jiān)守金融事業(yè)的情操道統(tǒng)。唯心不易,形而上者謂之道,道即人心,刀為工具,心為根本,人心是刀的指向所在,為善為惡都系于執(zhí)刀之手。金融行業(yè)具有光榮與夢想,但也有丑惡與墮落,杠桿是資本市場的基本特點(diǎn),它將人性中最積極與最消極的一面都反映的淋漓盡致,資本市場成就了無數(shù)神話也帶來了無數(shù)的悲劇,但既然選擇了這一條道路,那么我們就要承載著這一條道路所肩負(fù)的責(zé)任,人是社會(huì)關(guān)系的一個(gè)總和,在這個(gè)世界上,人的價(jià)值并不僅僅體現(xiàn)在對器物的追求之上,還有值得畢生追求與守護(hù)的信念與道統(tǒng)。生活不易,人生不易,會(huì)遇到人格破碎與重塑的涅磐過程,會(huì)遇到誘惑與良知的痛苦糾纏,但別忘了你內(nèi)心對于理想與信念的認(rèn)同,當(dāng)自己困惑于道路與方向之時(shí),問一問自己權(quán)衡選擇的最初理由是否還在,做到不為形役,堅(jiān)守初心。每一次交易都是一場修行,唯刀百辟,唯心不易,愿同學(xué)們能超脫外在器物的役使,不忘自己的信念與理想,愿同學(xué)們在研究生的寶貴時(shí)間中,磨礪事業(yè)拼搏之器,修養(yǎng)處事成人之心,也愿同學(xué)們在畢業(yè)之后的漫長人生里,不汲汲于形,不迷失于器,不勞心于事,堅(jiān)守矢志不渝的初心所在,堅(jiān)守一以貫之的價(jià)值認(rèn)同,堅(jiān)守康德所說值得終生仰望兩樣?xùn)|西——頭頂?shù)男强张c心中的道德律。謝謝大家!一年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿篇十尊敬的家長朋友們:大家下午好!首先,歡迎各位的到來!因?yàn)楹⒆?,我們才有緣坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的話題。感謝家長一直以來對我工作的默默支持,對學(xué)校工作的支持,謝謝你們。尤其感謝以下幾位家長:我知道,家長們很想知道自己孩子在開學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)間里,在學(xué)校表現(xiàn)的怎樣?學(xué)習(xí)能力怎樣?學(xué)習(xí)習(xí)慣如何?那么借這次期中考試我們召開這個(gè)家長會(huì)主要目的也是:希望家長們進(jìn)一步配合老師做好一些工作,加強(qiáng)家長和學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,讓孩子學(xué)的更好,各方面表現(xiàn)的更加出色!。本班55名學(xué)生,其中男生29名,女生28名,孩子們聰明可愛、有禮貌、愛勞動(dòng),但也有個(gè)別孩子比較調(diào)皮,愛打鬧、做事磨蹭、拖拉自我約束能力較差。家長們都很清楚現(xiàn)在最難教的就是一年級(jí),因?yàn)楹⒆觽儎倧挠變簣@過渡到小學(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始學(xué)起。既要教給他知識(shí)又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以要教好他們說實(shí)話不容易。:,能專心聽講的孩子有:xx xx:xx xx:xx xx。當(dāng)然,還有很多的孩子在其他方面表現(xiàn)的也很出色和突出(一會(huì)展示)總之,開學(xué)兩個(gè)月來,孩子們無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上,孩子都有了很大進(jìn)步,在此十分感謝家長們的大力配合。是你們的積極配合才有了孩子今天的好成績。:(1)、語文題簡單,考99到100分的——人,平均分98,7,最低分94分,從卷面上看,大部分學(xué)生書寫認(rèn)真、工整、能按要求答題,但也有個(gè)別孩子理解能力若,沒能按要求答題。 —d p — q區(qū)分不清。,漏題。在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到班內(nèi)還存在一些問題:學(xué)生上課聽講中存在的問題個(gè)別孩子上課不聽講,做小動(dòng)作、畫畫、和旁邊的同學(xué)說話,不管老師說什么一律不聽,做什么事情都比別的孩子慢半拍。讀書時(shí)也不張嘴,手縮在袖子里半天不伸出來,這樣怎么學(xué)得好?孩子們都很聰明,可為什么在同一間教室,同樣的授課方式,有的`孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和別的孩子比起來,出別就那么大呢?我認(rèn)為這主要還是跟每個(gè)孩子的家庭教育方式有關(guān)。學(xué)生行為習(xí)慣中存在的問題:自理能力差:東西忘記帶,不會(huì)自己整理書包。記不住老師布置的作業(yè)。不會(huì)管理自己的東西,東西丟了不知道找。不會(huì)做值日,衛(wèi)生打掃不干凈,不知道刷自己的水杯,不會(huì)擦及擺放自己的桌凳。課間吃零食,個(gè)別自控能力差的學(xué)生甚至課上偷吃零食。沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手亂扔紙。好動(dòng),課間活動(dòng)量大,有個(gè)別學(xué)生不注意安全。做錯(cuò)了事缺乏承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,只想到推卸責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任心不強(qiáng),比較自私,常以自我為中心,受不得委屈,包容心不夠。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)不專心,不愛動(dòng)腦子,作業(yè)拖拉,字跡潦草。從孩子的作業(yè)中看出的問題:有些家長特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每次給孩子認(rèn)真檢查作業(yè),還在孩子的作業(yè)后對孩子的作業(yè)作出真實(shí)的評(píng)價(jià)。在孩子的家庭作業(yè)中我常常看到這樣的話:“孩子你今天一筆一劃寫的字真好看,你是媽媽的驕傲?!薄敖裉斓?‘ ’ 字你寫得很好看,可是‘ ’寫的錯(cuò)了,以后一定要細(xì)心?!薄敖裉斓淖鳂I(yè)只用了10分鐘,寫得又快又好,孩子你真棒!”這些話是鼓勵(lì)孩子的,不是寫給老師看的,這些家長他知道怎樣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。有這樣認(rèn)真的家長,我相信孩子一定會(huì)輕松愉快的在我們共同的引領(lǐng)下走向燦爛的明天,再次感謝這些家長們的配合!不過也有個(gè)別家長在孩子錯(cuò)誤、潦草的作業(yè)下寫著“作業(yè)認(rèn)真”的字樣,不知你和孩子應(yīng)付的是老師還是你孩子的未來。如果你一個(gè)孩子你都沒時(shí)間管,老師面對的是整個(gè)班級(jí)55位孩子,沒有時(shí)間把精力全花在你孩子一個(gè)人身上,請您三思。想輕松地做個(gè)棟梁之才的家長,就要投資。家長中不重視孩子的學(xué)習(xí),不在于為孩子的學(xué)習(xí)花了多少錢,買了多少學(xué)習(xí)用品。而是你在孩子學(xué)習(xí)上給予孩子多少幫助。
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