【正文】 吃上飯……雖然這些辦法都沒有成功，但他沒有放棄，繼續(xù)想辦法做防盜警報器……這學期謝老師讓我們寫“侃侃”，每天記錄生活中的小事。一開始我總覺得沒有東西可寫，沒寫幾句就沒話可說了，好幾次還拖拖拉拉沒有完成。看到別人的“侃侃”寫得那么真實生動，還有些同學堅持寫了一段時間，得到了爆炸星，直接升級為班級小寫手，我可羨慕了！我也想升級，我也希望自己的作文得到老師的表揚。媽媽說，你看鮑雷伊是怎么做的？我恍然大悟，我也找一個假漢修先生給他寫信，把文字寫在紙上，就有種跟遠方的朋友對話的感覺，那一定是件很好玩的事情。鮑雷伊能堅持下來，我也要努力堅持下來。好幾次寫侃侃我都感覺無從下筆，媽媽說我沒留心生活。于是，上體育課時，我細心觀察身邊的同學；午餐時，我也在搜尋寫作素材；課間，我會回憶一天中哪一點最值得記錄……就像《犟龜》中的那只意志堅定、不達目標決不言棄的小龜一樣，我每天都認真完成侃侃隨筆。漸漸地，我寫侃侃的時候不再需要抓耳撓腮了，文筆也越來越流暢了。堅持真的很難，但堅持的魅力也是無窮的。也許在追尋理想的過程中，會遭遇譏諷，也會有熱情的挽留，有不屑一顧的眼神……但只要“一直在路上”就會離夢想越來越近?！队H愛的漢修先生》的讀后感200字篇十二暑假里，經(jīng)過老師的推薦，我買了一本由美國作家貝芙莉克萊瑞寫得一本國際大獎小說——《親愛的漢修先生》。鮑雷伊是一個六年級學生，他在二年級的時候，讀過一本書，就是這本《親愛的漢修先生》，他非常喜歡漢修先生，從此便寫信與他聯(lián)系。鮑雷伊因為父母的事情離異轉(zhuǎn)學了，在與漢修先生的書信來往下，雷伊懂得了理解父母，寬容父母，也知道怎樣面對人生的挫折，應(yīng)該如何報答發(fā)，父母對自己的愛有一次，鮑雷伊的一條名叫“土匪”的狗，失蹤了，這令他很傷心。于是，他爸爸便把那條狗找了回來，他怕爸爸在路上開車會感到孤獨寂寞，就把狗放在了車上。還有一次，有一個小偷把鮑雷伊的午飯偷走了，他知道別人為什么要偷他的午飯，所以就把小偷放走了。從此以后，鮑雷伊懂得給予給別人，他的心靈變了，也在一天天成長。讀了本文后，我有些自愧不如。我都上五年級了，而鮑雷伊才上二年級。他懂得的卻比我多的多，這不是喚起來我小時候的記憶。那是一個陽光明媚的早晨，我正在聚精會神的看書。就在這時，隔壁人家的小妹妹來我家玩。我只顧看我的書，就沒去理她。她玩了一會兒，就回家了。這時，我的書也看完了，我準備做作業(yè)?！斑住业墓P呢”，我東找找，西看看，怎么也沒找到，突然，一個念想從我腦中劃過，剛剛那個小妹妹有沒有拿？我便跑去她家，我問她：“謝雨馨，有沒有拿姐姐的筆?。俊毙∶妹孟肓讼?，抓抓頭，說：“我沒有。”“什么——你沒拿那到哪里了？小朋友不許說謊，快告訴姐姐?！蔽覛鉀_沖地說。這時，小妹妹似乎被我嚇哭了，哭了起來，說：“我沒拿，姐姐，我真的沒拿?！毙∶妹靡桓焙芪臉幼??？粗∶妹每蘖?，我也沒好意思多問，但想想，那是媽媽送給我的生日禮物，便把她拉倒她奶奶身邊，氣憤的說：“奶奶，雨馨拿了我的筆，又不肯還給我?！蹦棠檀认榈卣f：“是嗎？雨馨，你真的拿了姐姐的筆？”小妹妹說：“奶奶，我沒有拿，你們都不相信我，哼！”我實在沒辦法了，只好啞巴吃黃連——有苦吐不出。一個人回了家，找了一只筆，開始默默地寫作業(yè)。第二天，媽媽在打掃的時候，發(fā)現(xiàn)床底下有一支筆，于是便問我：“蔣曦，這支筆是你的嗎？”我走到媽媽身邊看了看，原來是那支筆。我興奮極了，可是，想一想：昨天我還誣陷小妹妹偷了我的筆，現(xiàn)在想想真有點后悔。一會兒，我去小妹妹家給她道了歉，她也原諒了我。我明白了：人要懂得給予，不是一再的索取。遇事多想想，多思考，別過早的決定，這樣只會傷害別人?！队H愛的漢修先生》的讀后感200字篇十三《親愛的漢修先生》講述的是一個名叫鮑雷伊的小男孩成長的故事。鮑雷伊在小學二年級時讀了一本課外讀物：《狗兒快樂秘訣》，他很喜歡那本書的作者——漢修先生，便寫信同他聯(lián)系。通過和漢修先生的書信來往，鮑雷伊不但學會了應(yīng)該如何面對生活，理解了爸爸媽媽離異的原因，體會到了父母對他的愛，而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章，使他獲得了小作家征文榮譽入圍獎，同時更加堅定了他要成為名作家的決心。在我眼里，鮑雷伊是一個單純的孩子。通過書信的方式，他與漢修先生傾訴自己的煩惱，以及憂傷與孤獨，并在署名中寫了“討厭你的”、“還在生氣的”、“學生”、“最忠實的粉絲”，想寫什么就寫什么，十分豪放，這種品質(zhì)值得我們學習。在后面的閱讀中，漢修先生也給了鮑雷伊一些寫作、閱讀的建議：多聽多讀多看多觀察。這一系列的建議給了鮑雷伊很大的幫助，因此，他寫了一篇優(yōu)秀的文章：《卡車上的一天》。在我眼里，鮑雷伊是一個敏感的孩子。親人離開的痛苦會讓一個孩子頃刻間長大，這成長的代價是痛苦，因這悲傷太過綿長……在圣誕節(jié)的時候，等爸爸一星期電話卻沒等到的鮑雷伊，主動給爸爸打電話，卻聽到了另一個男孩的聲音，他倏然掛斷了電話，因為他害怕，他害怕他的爸爸不再愛他和他的媽媽。他一直都渴望爸爸媽媽能重新和好，回歸以前的生活，但現(xiàn)實殘忍地告訴他：不能。在我眼里，鮑雷伊是一個勇敢的孩子。何為成長？何為長大？成長，就是踏著荊棘一路高歌，哪怕是鮮血淋漓，也要走到底。面對父母的離異，他勇敢地接受，樂觀地面對人生的挫折，“我每次望著海浪，都會覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的?！眿寢尩倪@句話也一定在鮑雷伊的心里留下了深深的痕跡，成為他堅強的后盾。漫漫人生路上，有的人，生如夏花絢爛，死如秋葉靜美。在鮑雷伊的成長道路上，漢修先生、法蘭德林先生、校長、圖書管理員、爸爸、媽媽等給予了他一些幫助，為他的夢想開啟了希望的窗戶。成長，一個殘酷的話題，有一個人在成長，就有一個人在老去，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，是啊，新一輩的人出生，他們擁有的時間很多，但年老的這一代獻花卻正在枯萎。鮑雷伊通過歲月的洗禮，明白了自己的事情自己做，理解了父母不能共同相處的原因，接受了漢修先生的建議，堅定了成為名作家的決心。我們也因該同鮑雷伊一樣，遇到困難不退縮，堅強面對，勇敢克服，理解他人的離開。用一刀一刀的凌遲著，剜去血肉的疼痛來褪去幼稚的心性，剝?nèi)ヌ煺婊孟?，強迫著自己蛻變。用這疼痛給自己的心鑄一道高墻，只為能再也無所畏懼，堅不可摧。這樣，待再有離別之時，亦不會再遭受痛楚煎熬……