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正文內(nèi)容

20xx年七年級語文名師課堂級下冊語文名師學(xué)案(實(shí)用5篇)-資料下載頁

2025-08-05 23:51本頁面
  

【正文】 ?!薄斑@種聲音已經(jīng)和我的心取得了永遠(yuǎn)的溝通?!薄巴恋厥俏业哪赣H,我的每一寸皮膚,都有著土?!薄!拔沂峭恋氐淖逑?,我不能離開她?!薄拔冶囟樗鴳?zhàn)斗到底?!薄拔乙氐剿纳磉叄掖饝?yīng)過我一定會回去。為了她,我愿付出一切。”活動三:涵詠品味,體會強(qiáng)烈的抒情同學(xué)們,作者對于廣大的關(guān)東原野,心里懷著熾痛的熱愛。作者不僅在文中直抒胸臆,大聲呼告,還用了其他方法表達(dá)自己的感情。現(xiàn)在,我們涵詠品味語句,體會文章強(qiáng)烈的抒情,然后圍繞下面問題進(jìn)行智力搶答賽,看誰回答的又快又準(zhǔn)確?!拔覠o時無刻不聽見她呼喚我的名字,我無時無刻不聽見她召喚我回去。”“她低低地呼喚著我的名字,聲音是那樣的急切,使我不得不回去?!边@兩句話使用了怎樣的手法,抒發(fā)了怎樣的情感?點(diǎn)撥:運(yùn)用呼告的手法,直接對著土地傾訴自己的熱愛、懷想、眷念,并且將傾訴對象擬人化,以“她”而不是“它”相稱,隱含將土地比做“母親”的意思。在讀者心里掀起重重波瀾,激起強(qiáng)烈的共鳴?!爱?dāng)我躺在土地上的時候,當(dāng)我仰望天上的星星,手里握著一把泥土的時候,或者當(dāng)我回想起兒時的往事的時候……”這幾句話反復(fù)出現(xiàn)“當(dāng)我……的時候”,有什么作用?點(diǎn)撥:這幾句話大量運(yùn)用排比造成連貫的、逐漸增強(qiáng)的氣勢,有利于抒發(fā)內(nèi)心的情感?!拔蚁肫鹉菂⑻毂叹G的白樺林,標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。我看見奔流似的馬群,……我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,……我想起幽遠(yuǎn)的車鈴,晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著,狐仙姑深夜的讕語,原野上怪誕的狂風(fēng)……”這一段話表達(dá)自己的情感時有怎樣的特點(diǎn)?點(diǎn)撥:選擇白樺林、蒙古狗、奔馬群、紅高粱、黑土地等東北特有的景物密集地排列在一起,疊印的一個又一個畫面,像電影鏡頭一樣閃現(xiàn),句式構(gòu)成了排比,加大了信息容量和對讀者的沖擊力,展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗,表達(dá)了對東北家鄉(xiāng)的熱愛之情。為什么文章起初寫“關(guān)東大地”用“她”來稱呼,而到了后面時卻又改口說“土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立”?點(diǎn)撥:人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱,是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn),但隨著作者情緒一步步的激動,作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代詞“她”了,于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流,對土地以“你”相稱,情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做“呼告”,具有強(qiáng)烈的抒情效果?;顒铀模鹤终寰渥茫w會關(guān)鍵詞句請大家結(jié)合寫作背景,合作交流下面的問題:作者在第一段中列舉了大量物產(chǎn)、景色有什么作用?點(diǎn)撥:作者把故鄉(xiāng)寫得如此美好,如此豐饒,能讓我們更愛她,并為她的美好被埋葬而感到悲憤。這更能激起我們對侵略者的仇恨以及恢復(fù)故鄉(xiāng)的美好的信念和決心?!拔冶仨毧匆娨粋€更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前”這一句話有什么深刻含義?點(diǎn)撥:充溢著飽滿、深沉的愛國之情。表明“我”將抗擊侵略者,為保衛(wèi)家鄉(xiāng)犧牲一切,并具有相信最終能獲勝的堅定信念。怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中的“泛濫”的含義?點(diǎn)撥:“泛濫”原意是“江河水溢出,淹沒土地”,又引申為“思想、事物到處擴(kuò)散”。作者的心情正如決堤之水不可遏抑地向四下泛濫奔流,作者那激憤狂放的心情用了“泛濫”來形容較之用“澎湃”“涌動”等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。怎樣理解文中“在那田壟里埋葬過我的歡笑”中的“埋葬”這個詞語的含義?點(diǎn)撥:“埋葬”只用于已經(jīng)死去的事物。作者使用“埋葬”形容我的歡笑,是為了說明我的歡笑已經(jīng)死去了,早已蕩然無存,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤!它被埋葬在故鄉(xiāng)的田壟間。所以用“埋葬”更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒。誰埋葬了我們的歡笑,誰奪去了我們的“田壟”,我們就要埋葬他們!讓埋葬我們歡笑的田壟成為埋葬侵略者的墓地!這其實(shí)是使作者發(fā)出錚錚誓言的原因之一?!爱?dāng)我記起故鄉(xiāng)的時候,我便能看見那大地的深層,在翻滾著一種紅熟的漿液……在那亙古的地層里,存著一股燃燒的洪流,像我的心里噴涌著血液一樣?!边@句話的深刻含義是什么?這句話里“紅熟的漿液”喻指什么?點(diǎn)撥:這句話是說作者思鄉(xiāng)的心情就像地下沸騰的巖漿一樣在燃燒在沸騰在奔突,就要噴涌而出。“紅熟的漿液”表層是指“大地深處沸騰的漿液”。深層是指作者內(nèi)心正如地下沸騰的巖漿一般。文章結(jié)尾一句“為了她,我愿付出一切。我必須看見一個美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前”的含義是什么?點(diǎn)撥:作者愿意為了土地不惜奮斗,為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗,甚至不惜犧牲自己。表達(dá)了強(qiáng)烈而深沉的愛國之情?;顒游澹和卣归喿x,激發(fā)愛國熱情同學(xué)們,當(dāng)國難當(dāng)頭的時候,許多作家、詩人紛紛拿起手中的筆,與敵人斗爭,抒發(fā)愛國之情,現(xiàn)在,我們欣賞艾青的《我愛這土地》,感受詩人的愛國熱情,熱愛我們的祖國。五、課堂小結(jié)同學(xué)們,這篇抒情散文,充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來,仿佛使人諦聽得到心臟的跳動,感受得到熱血的沸騰。希望我們學(xué)習(xí)作者那種對故鄉(xiāng)、對土地、對祖國熾熱的愛,努力學(xué)習(xí),早日成才,用實(shí)際行動回報祖國。六、布置作業(yè)、呼告的手法,抒發(fā)自己對家鄉(xiāng)、學(xué)校的感情。
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