【正文】 的力量男：觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承文明禮儀”誦讀活動(dòng)即將開始第一項(xiàng)：下面請(qǐng)?bào)w起立?升國(guó)旗?奏國(guó)歌?行隊(duì)禮。女：第二項(xiàng)：下面讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的黃校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致詞。男：第三項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)试S我宣布今天的評(píng)委老師，他們xx老師、xx老師、xx老師xx老師、xx老師、xx老師。掌聲有請(qǐng)他們到主席臺(tái)就坐。合：現(xiàn)在讓我們榮幸的宣布觀音鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承文明禮儀”誦讀現(xiàn)在開始。1男：唐代是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的黃金時(shí)代。唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。盡管離現(xiàn)在已有一千多年了，但許多詩(shī)篇還是為我們所廣為流傳?！短圃?shī)聯(lián)誦》。2女：不知道同學(xué)們有沒有聽說過漢樂府江南，它是一首漢代的樂府詩(shī)，是一首采蓮歌，反映了采蓮時(shí)的光景和采蓮人歡樂的心情。在漢樂府民歌中具有獨(dú)特的風(fēng)味?！稘h樂府江南》3男：中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小做起，爭(zhēng)取做一個(gè)的自我。下面就一起來聆聽高房小學(xué)帶來的《小兒語》。4女：父母養(yǎng)育了我們，給了我們生命，他們是偉大的，而老師是辛勤的園丁，他們用一滴滴汗水，來輔導(dǎo)我們成長(zhǎng)!所以我們就應(yīng)該懂得《孝親尊師》，請(qǐng)山拱小學(xué)做好準(zhǔn)備。5男：每當(dāng)我們高興的時(shí)候，大家一起合：拍手拍手女：每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)，大家一起合：拍手拍手男：每當(dāng)看完精彩的表演，合：大家一起，拍手!拍手!女：請(qǐng)聽《拍拍手》。《文明禮儀》做好準(zhǔn)備。6女：有一支歌，我們天天在吟唱。有一支歌，就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀?！段拿鞫Y儀歌》。請(qǐng)雁兒小學(xué)《小兒語》做準(zhǔn)備。7男：一切言動(dòng)，都要安祥。女：十差九錯(cuò)，只為慌張。男：沉靜立身，從容說話，女：不要輕薄，惹人笑罵。請(qǐng)聽《小兒語》。男：《文明禮儀》做好準(zhǔn)備。8女:微笑是我們的語言，文明是我們的信念。男：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。女：《文明禮儀》?！段拿鞫Y儀伴我行》做好準(zhǔn)備。9男：文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀?！段拿鞫Y儀伴我行》?！度纸?jīng)》做好準(zhǔn)備。10男：《三字經(jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物，可謂家喻戶曉，膾炙人口。《三字經(jīng)》。《游子吟》做好準(zhǔn)備。11女：深摯的母愛，無時(shí)無刻不在沐浴著兒女們。男：有一句詩(shī)說的好，誰言寸草心，報(bào)得三春暉!《游子吟》，《中華頌》做好準(zhǔn)備。12女：有人說，中華的名字很響亮。男：有人說，中華的文字不一樣女：中華的血脈是那黃河長(zhǎng)江男：中華的脊梁是那昆侖太行女：《中華頌》，《我驕傲，我是中國(guó)人》做好準(zhǔn)備。13男：我驕傲，我是中國(guó)人!黃土高原是我的胸脯，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂。女：我驕傲，我是中國(guó)人!長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟?！段因湴粒沂侵袊?guó)人》，《新三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備。14男：青少年，有理想，立大志，做棟梁。天行健，人自強(qiáng)，生我材，為興邦?！缎氯纸?jīng)》.《中華少年》做好準(zhǔn)備。女：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田?！吨腥A少年》，《長(zhǎng)行歌》做好準(zhǔn)備。16男：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?女：少壯不努力，老大徒傷悲。男：《長(zhǎng)行歌》，《孝心無價(jià)》做好準(zhǔn)備。17女：古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。請(qǐng)聽《孝心無價(jià)》，《水調(diào)歌頭》做好準(zhǔn)備。18男：自古以來世上就難有十全十美的事，就如北宋詩(shī)人蘇軾所說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”《水調(diào)歌頭》18，《延安，我把您追尋》做好準(zhǔn)備。19女：延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想。男：追尋溫暖，追尋明媚的春光。追尋光明，追尋火紅的太陽!請(qǐng)聽《延安，我把您追尋》，《x的哭泣》做好準(zhǔn)備。20女：聽，x在哭泣，像被豺狼撕咬的哭泣，它在別人胯下受盡非人的糟蹋。男：今朝恥，何時(shí)雪。臣子恨，何時(shí)滅?請(qǐng)欣賞《x的哭泣》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范之三字歌》做好準(zhǔn)備。21女：俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。男：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范之三字歌》.《英雄頌》做好準(zhǔn)備。22女：英雄，一個(gè)偉大的詞語。男：英雄，是令人驕傲的符號(hào)。他們愛國(guó)，愛民合：他們讓我從內(nèi)心敬佩!請(qǐng)聽《英雄頌》22?！秶?guó)學(xué)擷英》做好準(zhǔn)備。23男：我國(guó)的國(guó)學(xué)博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。女：讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)，合：讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承精髓并使之發(fā)揚(yáng)光大!請(qǐng)聽《國(guó)學(xué)擷英》?！吨腥A少年》做好準(zhǔn)備。24男：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，《中華少年》。《文明禮儀伴我行》準(zhǔn)好準(zhǔn)備。25女：三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那我們應(yīng)該怎樣呢?《文明禮儀伴我行》。《明日歌》做準(zhǔn)備。26男:明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成磋砣。女：時(shí)光流逝，日月如棱。我們吟誦古人的詩(shī)，放目時(shí)空的飛越，應(yīng)該怎樣去珍惜美好的時(shí)間呢?請(qǐng)欣賞《明日歌》26,。《祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備.27女：中國(guó)人，是偉大的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。男：中國(guó)人，是堅(jiān)強(qiáng)的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓困難擊倒。女：作為一個(gè)中國(guó)人，我驕傲。男：作為一個(gè)中國(guó)人，我自豪。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。男：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。男：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳女：愿五千年文化的血脈永久傳承合：觀音小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承華夏文明”比賽，到此結(jié)束。男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。古詩(shī)誦讀主持詞一年級(jí)篇十四（一、二年級(jí)組）甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。乙：敬愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們。甲、乙：大家下午好！甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。甲：誦讀經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。乙：誦讀經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。甲：誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。甲、乙：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。乙：xx小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽現(xiàn)在開始！甲：有請(qǐng)1號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。甲：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。乙：草長(zhǎng)鶯飛，泉水叮咚，好一派鳥語花香！甲：聽！那悠揚(yáng)的歌聲仿佛帶我們走進(jìn)了小橋流水的美景之中。乙：請(qǐng)欣賞一（2）班古詩(shī)吟誦《春天的歌》。乙：有請(qǐng)3號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。甲：春天是一首歌，乙：春天是一幅畫，甲：春天更是一首歷久彌新的詩(shī)，請(qǐng)欣賞一（3）班詩(shī)朗誦《詩(shī)的春與思》。甲：有請(qǐng)5號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)做好準(zhǔn)備。甲：江南的水流出的是靈動(dòng)，乙：江南的山，透出的是秀麗。甲：身在江南，恍惚間已成畫中人，乙：心系江南，憶起的皆是幅福清麗婉約的風(fēng)景畫。甲：請(qǐng)欣賞一（4）班古詩(shī)詞串燒《江南》。乙：有請(qǐng)7號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)8號(hào)做好準(zhǔn)備。乙：詩(shī)詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開甲：詩(shī)詞是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡乙：春天啊，是古人最愛的寫作主題，關(guān)于春的詩(shī)有很多。甲：請(qǐng)欣賞一（1）班古詩(shī)朗誦《春天的詩(shī)》。甲：有請(qǐng)二年級(jí)組1號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。乙：月有情，月伴影。出門在外，那不變的明月，勾起詩(shī)人游子的鄉(xiāng)情。來聽聽二（4）班孩子口中的鄉(xiāng)情吧。有請(qǐng)二（4）班的孩子們。甲：有請(qǐng)3號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。乙：春天充滿著生機(jī)，充滿著希望，為我們帶來了清新的氣息，讓我們沉醉在春的懷抱里。請(qǐng)欣賞二（2）班古詩(shī)大串燒《春曉》。乙：有請(qǐng)5號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。乙：母愛是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬物于無形之間。甲：母愛是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸！乙：母愛是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！甲：請(qǐng)欣賞二（3）班孩子詩(shī)朗誦《游子吟》。甲：有請(qǐng)7號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)8號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。甲：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮?！薄度纸?jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。乙：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習(xí)?！拔裘夏福瑩襦徧?，融四歲，能讓梨”我們被這些故事感動(dòng)著，明白為人處事的道理。接下來，請(qǐng)欣賞二（1）班古詩(shī)新唱《三字經(jīng)》。乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。乙：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌甲：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽阂遥涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒始祝涸钢腥A兒乙豪情滿懷，再譜新的樂章！乙：xx小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽到此結(jié)束！甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。乙：謝謝各位老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)們的參與與支持。