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20xx年歷史社團(tuán)活動(dòng)方案籃球社團(tuán)活動(dòng)方案(十四篇)-資料下載頁

2025-08-05 22:45本頁面
  

【正文】 今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備,也為以后參加區(qū)、市小學(xué)生信息技術(shù)競賽作好一定的準(zhǔn)備工作。計(jì)算機(jī)教師以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則,在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商,三—五年級(jí)每班各2人。教師必須了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在第一節(jié)課前做好小組組建。開學(xué)初制定好詳細(xì)、科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃。從基礎(chǔ)抓起。循序漸進(jìn)。教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備,同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成;三年級(jí)學(xué)生:①通過紙牌”、“七巧板”等游戲練習(xí)使用鼠標(biāo)的熟練程度;②利用“金山打字通”練習(xí)快速用拼音打字,以提高打字速度;③通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫。四年級(jí)學(xué)生:①通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫;②會(huì)根據(jù)主題上網(wǎng)查找資料(文字、圖片、音樂文件等);③通過對word的使用,練習(xí)漢字輸入并作簡單的格式設(shè)置;五年級(jí)學(xué)生:①會(huì)根據(jù)主題,上網(wǎng)搜集資料并作分類整理;②制作主題相關(guān)的word小報(bào),會(huì)用word的各種功能美化小報(bào)。包括:藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設(shè)置等;③通過powerpoint的使用,練習(xí)制作幻燈片的基本技能。每周四下午第三、四節(jié)課。學(xué)生電腦室。歷史社團(tuán)活動(dòng)方案 籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二為了豐富學(xué)生的校園生活,彰顯學(xué)生的個(gè)性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,豐潤學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團(tuán)活動(dòng)。葫蘆絲社團(tuán)——梁瑛健美操社團(tuán)——殷建戲曲社團(tuán)——陸園園合唱社團(tuán)——顧方靜小小發(fā)明家——周慧軟式排球——刁亞芳黑白線描畫——童梅第一周報(bào)名第二周周四4:20~5:20(暫定)德育部、社團(tuán)任課教師所有社團(tuán)學(xué)生遵循自愿的原則;具體人員由社團(tuán)老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則,兼顧學(xué)生的`興趣;每個(gè)社團(tuán)人員控制在30人之內(nèi);招收年級(jí)葫蘆絲社團(tuán):四年級(jí)健美操社團(tuán):三年級(jí)戲曲社團(tuán):二年級(jí)合唱社團(tuán):四年級(jí)小小發(fā)明家:五年級(jí)軟式排球社團(tuán):五年級(jí)黑白線描畫:三年級(jí)社團(tuán)老師注意事項(xiàng)1)社團(tuán)教師制定好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃;2)社團(tuán)任課老師在學(xué)生活動(dòng)前到相關(guān)教室等候?qū)W生;3)每次活動(dòng)前清點(diǎn)學(xué)生,并做好記載,確?;顒?dòng)正常開展;4)精心組織學(xué)生活動(dòng),有教案,有活動(dòng)記載;5)活動(dòng)結(jié)束時(shí)將學(xué)生送到指定地點(diǎn),確保學(xué)生安全;6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計(jì)劃和德育部平時(shí)抽查相結(jié)合進(jìn)行考核。活動(dòng)地點(diǎn)(另行通知)歷史社團(tuán)活動(dòng)方案 籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級(jí)的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔。對高年級(jí)的書寫評價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價(jià)值,能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情,“寫字的意義已超過寫字本身,完全可以上升到對民族文化的感情、認(rèn)知上去?!蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí),可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),建立起具體的概念和深厚的感情,愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說,“書法教育的過程,就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的過程。”古代許多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物,學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語,使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng),陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅(jiān)貞不屈、英勇頑強(qiáng)、勇于抗?fàn)幫馊?,敢于為民請命、解困,且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學(xué)者,如顏真卿、岳飛等的故事,激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程,它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的實(shí)用性和藝術(shù)性,不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實(shí)用性和藝術(shù)性兩種功能,加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練,要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端,開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí),努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上、行為實(shí)踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術(shù)美的感悟能力,發(fā)展審美素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感,培養(yǎng)一批書法新苗,構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系,促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人,參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生。活動(dòng)時(shí)間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動(dòng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行。精心計(jì)劃、精心備課、精心上課,保證社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。利用《寫字》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)中組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的中組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對做的差的中組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià)。利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。二、三下午放學(xué)書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,可以,可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計(jì)劃:在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃,精心的準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生的自主能力和個(gè)性發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性,才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。黃岡外國語學(xué)校歷史社團(tuán)活動(dòng)方案 籃球社團(tuán)活動(dòng)方案篇十四為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),我協(xié)會(huì)特舉辦一場以“舞動(dòng)青春”為主題的大型迎新晚會(huì),以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆?!皒x”xx~xx學(xué)年輕院秘書協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)xx年9月26日晚6:00圖文信息樓801部分協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及全體秘書協(xié)會(huì)成員籌備日程表前期策劃:9月10日——9月15日節(jié)目彩排:有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時(shí)間排練。中期籌備會(huì)議:9月17日節(jié)目單制作:9月19日后期籌備會(huì)議:9月21日晚會(huì)場布置及采購:待定晚會(huì)籌備組晚會(huì)總負(fù)責(zé)人:張xx、晚會(huì)負(fù)責(zé)人:蔡xx晚會(huì)總策劃:趙xx、節(jié)目策劃組:田xx公關(guān)組:張xx、宣傳組:許xx秘書組:陳xx、財(cái)務(wù)組:朱xx海報(bào)——提前一周將用海報(bào)的形式貼出來,用以對外宣傳。短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會(huì)的成員參加。邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人。
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