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20xx年信息技術(shù)課計(jì)劃學(xué)時(shí)(精選8篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-05 21:59本頁(yè)面
  

【正文】 不留知識(shí)盲點(diǎn)。堅(jiān)持集體備課和先周備課不動(dòng)搖,通過(guò)集體備課確定教學(xué)內(nèi)容、學(xué)案內(nèi)容、考試內(nèi)容,組內(nèi)個(gè)人不能單獨(dú)確定,堅(jiān)決做到共同選例題、習(xí)題、考試題。堅(jiān)持講練結(jié)合,堅(jiān)決做到精選、精講、精練,例題設(shè)計(jì)具有導(dǎo)向性和代表性,做到到舉一反三。堅(jiān)持考評(píng)結(jié)合,堅(jiān)決做到有講必評(píng),建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,深化二次過(guò)關(guān)制度。建立健全目標(biāo)學(xué)生檔案,深入了解目標(biāo)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等情況,幫助他們提高信息技術(shù)成績(jī),讓目標(biāo)學(xué)生即要總分過(guò)線,又要基本能力進(jìn)線,堅(jiān)決消除目標(biāo)生的短板現(xiàn)象。二、具體計(jì)劃安排初始年級(jí)的特點(diǎn)加以優(yōu)化。集體備課有主體、有主題、有問(wèn)題、有爭(zhēng)論、有結(jié)論!!重視強(qiáng)化青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高青年教師實(shí)施教學(xué)和研究改進(jìn)教學(xué)的能力,促進(jìn)青年教師的快速發(fā)展。落實(shí)好導(dǎo)師制!,自主發(fā)展。學(xué)習(xí)方法的研究和引導(dǎo)應(yīng)滲透在教師的教學(xué)預(yù)設(shè)、實(shí)際授課及其他教育活動(dòng)中。,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)布置(內(nèi)容、形式和數(shù)量)、批改和講評(píng)的研究。,創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)過(guò)程和效果,激發(fā)學(xué)生的求知欲望.,保證學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)有信心。,夯實(shí)基礎(chǔ)。,奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),學(xué)校要對(duì)青年教師的專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的督促和檢查。計(jì)劃要適合實(shí)際、有提前性和可操作性。,重視師生交流,以落實(shí)鞏固基礎(chǔ)為主,以能力提升為保障。進(jìn)一步完善學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式、案例教學(xué)模式、情景教學(xué)模式等教學(xué)模式,加強(qiáng)信息處理法等學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練。,課堂上允許學(xué)生犯錯(cuò),敢于講話,發(fā)表個(gè)人的不同見(jiàn)解,以拓展學(xué)生的思路,開(kāi)闊學(xué)生的視野。,從中加以借鑒。,做好錯(cuò)題反饋!總之,在新學(xué)年度要凝聚全組之力,緊緊圍繞學(xué)校和教研室統(tǒng)一要求,創(chuàng)造性的開(kāi)始新的努力,力求卓越成績(jī)!共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12信息技術(shù)課計(jì)劃學(xué)時(shí)篇八本學(xué)期,我主要擔(dān)任六年級(jí)(1)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,情景和上個(gè)學(xué)期相適,我必須發(fā)揚(yáng)總結(jié)上個(gè)學(xué)期經(jīng)驗(yàn),把精力放在提高自我的教學(xué)方法和教學(xué)技巧上。這個(gè)階段的學(xué)生都是接觸電腦課不久,電腦的操作還不是很熟練??墒菍W(xué)生對(duì)電腦課的興趣比較濃,熱情比較高。二、教材分析本冊(cè)是新疆人民出版社和新疆科學(xué)技術(shù)出版社出版的《小學(xué)信息技術(shù)》系列教材的六年級(jí)下冊(cè)。本冊(cè)共15課,其中心資料是探索嶄新領(lǐng)域機(jī)器人簡(jiǎn)介,歷數(shù)迷人風(fēng)采機(jī)器人的發(fā)展與分類,主角閃亮登場(chǎng)asmii機(jī)器人介紹,閱兵點(diǎn)將臺(tái)vjc系統(tǒng)界面介紹,唱響“兩只老虎”發(fā)音模塊的使用,培訓(xùn)迎賓機(jī)器人紅外,發(fā)聲模塊的使用,效仿聞雞起舞聲音檢測(cè)模塊的使用,模擬彈力球碰撞檢測(cè)模塊的使用,登上灰條舞臺(tái)地面檢測(cè)模塊的使用(1),登上灰條舞臺(tái)地面檢測(cè)模塊的使用(2),聰明的數(shù)學(xué)腦袋機(jī)器人的計(jì)算功能,百米賽跑綜合實(shí)踐(1),趨光的飛蛾綜合實(shí)踐(2),搜索房間綜合實(shí)踐(3)等這些資料。這學(xué)期我把15課分到18周課時(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。經(jīng)過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的本事,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)職責(zé)地使用信息技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)主要有:。,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。,學(xué)會(huì)使用與學(xué)生認(rèn)識(shí)水平相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。、與他人溝通。能夠有意識(shí)地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)、發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和職責(zé)意識(shí)。,初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。四、教學(xué)措施本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐是最主要的。
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