20xx年一年級下學期教學計劃匯編電子版(3篇)-資料下載頁
2025-08-05 20:48本頁面
【正文】 與生活、創(chuàng)造生活，展示兒童多樣化的個性和豐富的智慧，培養(yǎng)樂觀積極的生活態(tài)度。為切實地引導活動型教學的開展，教材設(shè)計將改變傳統(tǒng)教材編寫中以教師的“教”組織教學過程的設(shè)計思路，消解以“預成的學習結(jié)果”為核心的教材組織模式下課文加練習的刻板結(jié)構(gòu)，將活動型教學中學生的活動過程作為設(shè)計的主要依據(jù)。因此，教材試圖從學生的學習行為出發(fā)組織主題單元，促進自主活動，在學習活動的漸次展開中，引導教師重點關(guān)注學生學習過程里呈未分化狀態(tài)的整體學習狀態(tài)和學習需要，使學生能在活動的不斷演進過程中實現(xiàn)原來被課程目標割裂的“情感態(tài)度、行為習慣、知識技能、過程方法”目標的自然統(tǒng)整。三、教學總要求《道德與法治》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，因此本冊教材是培養(yǎng)兒童能夠健康、安全地生活，愉快積極地生活，負責任，有愛心地生活，動腦筋，有創(chuàng)意地生活。在條件允許的情況下，彰顯我們中國的甲骨文。四、各單元要求第一單元：我們的班集體了解并遵守班級、學校、公共場所的規(guī)則。感受規(guī)則公平的意義和要求，初步樹立規(guī)則意識。了解并遵守班級、學校、公共場所的規(guī)則，感受規(guī)則公平的意義和要求，初步樹立規(guī)則意識。第二單元：春姑娘來到我身邊愛護動植物，節(jié)約資源，遵守環(huán)境保護規(guī)則。認識常見的衛(wèi)生等安全標志，知曉常用公共服務電話。第三單元：節(jié)約總動員愛護動植物，節(jié)約資源，遵守環(huán)境保護規(guī)則。第四單元：我們長大了認識憲法法律規(guī)定的國家標志，初步建立公民、國籍、國家的意識。了解并遵守班級、學校、公共場所的規(guī)則。認識常見的的交通標志和公安、消防、衛(wèi)生等安全標志，知曉常用公共服務電話，遵守基本交通和消防安全規(guī)則。第五單元：夏天來了愛護動植物，節(jié)約資源，遵守環(huán)境保護規(guī)則。
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