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清廉演講稿(通用15篇)-資料下載頁

2025-08-05 20:07本頁面
  

【正文】 子》中有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。”即便社會發(fā)展到了今日,民主法治,社會安定,廉潔清正永遠是時代的呼喚,廉潔正直的家風在營造社會風氣甚至是黨風黨紀中也更發(fā)揮著不可或缺的作用。一個家庭是一滴水,只有每一滴水清澈凈晰,方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個人如一棵樹,唯有他在風雪的催壓下屹立不倒,在繁花的誘惑前不為所動,方能真正站成一棵亙古的松。何謂廉潔?“廉”就是不貪,“潔”就是沒有污垢。不受曰廉,不污曰潔。回溯歷史,縱觀我國封建文明歷史中十幾個王朝的興衰沉浮,其最后沒落直至滅亡的原因都與脫不了干系。賊子奸臣一味貪財謀私而致國家安危于不顧,亂世難言百姓生活更是亦苦亦艱。再回溯黨的路程,無論在槍林彈雨的革命歲月,在意氣風發(fā)的社會主義建設時期,還是萬象更新的改革開放新時期,黨要始終把保持廉潔、反對放在黨的建設和政權(quán)建設的`突出地位。奢靡之風吹起,卷起的并不僅僅是表面的浮夸,帶歪的是社會的風氣,帶壞的是人民群眾的生活。因此,不論是高位的領(lǐng)導干部,還是平凡崗位的工作人員,都當明白,廉潔修身應是本色。本色,自不需要夸飾做作,不要那些形式主義,當發(fā)自內(nèi)心??档略f,世上只有兩樣東西能引起人們內(nèi)心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空,二是我們心中崇高的道德準則。以心為本,心中清正,人自然清正。人民判定一個政黨是否值得信賴,是否能夠代表自己的利益,不光看這個政黨提出的政治主張,更要看其能否真正把符合人民利益的政治主張落到實處。劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出:“我們無產(chǎn)階級革命家忠誠純潔,不能欺騙自己,不能欺騙人民,也不能欺騙古人。這是我們共產(chǎn)黨員的一大特點,也是一大優(yōu)點?!绷疂嵶鋈耸菫榱藙诳啻蟊?,而不是為了一己之私。這就要求,建好家庭這個小分子,文明立家,和諧興家,以德治家,以廉養(yǎng)家,用實際行動筑牢家庭廉政防線,使家庭成為溫馨牢固的大后方。屈子言:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!庇谥t言:“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!鼻偕氜D(zhuǎn)千年休,時光遠去,可那高潔的靈魂卻如鳳凰涅槃般留在世間俯瞰萬物。廉潔修身是本色,不要讓自己的靈魂蒙上污濁和煙塵。“修身,齊家,治國,平天下”,以史為鑒,樹立廉潔家風,建立清正人生。謝謝大家!清廉演講稿篇十三敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!“廉潔”兩個多么簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質(zhì)和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風,讓我們祖孫三代大手牽起小手。從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手說起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠里是一名巡邏班長,負責廠里財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,后來聽奶奶說才知道,那時二爺一家剛從農(nóng)村過來,二奶奶沒工作帶著幾個孩子,家里十分困難,為了補貼家用,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發(fā)現(xiàn)了,沒收了被偷的廢鋼不說,二大爺還受到廠里的處分。當爸爸將我?guī)У竭@個世界后,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產(chǎn)品未經(jīng)檢測的客戶請爸爸吃飯,理由是介紹產(chǎn)品的性能。爸爸是質(zhì)量檢測負責人,雖說不喜歡占這點便宜但是談工作,只能硬著頭皮去。飯吃了一半,那客戶便掏出一個大紅包悄悄對爸爸說:“我想請您幫個忙,這是小意思,請收下。”爸爸問:“什么忙?”客戶瞄了瞄四周,見沒人就說:“您幫我把產(chǎn)品寫合格,讓我們把產(chǎn)品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說:“不行,離合器產(chǎn)品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說完轉(zhuǎn)身就走了。爸爸的行動告訴我,要做個清廉如水的人。我一直牢牢記著爸爸的教導,從組長到班級學習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今后可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺和爸爸的教誨。我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風世代相傳。謝謝大家!清廉演講稿篇十四敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規(guī),家有家風。在美國,一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了?!边@個誠實的孩子就是喬治華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。在我家,父母經(jīng)常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜?,這句話深深地印在我心里,可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。六歲的一天,一個叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的時候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復地問我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項鏈拿來!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈,語重心長地對我說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會擔心,要設身處地的為別人想一想?!蔽宜贫嵌狞c了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。謝謝大家!清廉演講稿篇十五尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師:大家好!我的曾祖父是私塾先生,靠教學生為生。祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向。熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎(chǔ)。加強鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶?,完善工作思路,?chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務,讓人高興而來,滿意而歸。既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛。而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進行教育培養(yǎng),讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業(yè)任務外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報了美術(shù)班。平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖。喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力。去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數(shù),以免找不到。在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。學習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡,閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間。既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡中探索,有所追求,力求完美。當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補不足。放大孩子的優(yōu)點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導他,讓他靜下心來,注重細節(jié),審題嚴謹,開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事。作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力。同時,從小培養(yǎng)孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,控制花錢的沖動,量入為出,細水長流。干點家務,予以適當?shù)莫剟?,多勞多得,讓他懂得如何開源節(jié)流。孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風,感受學校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!
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