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最新道德調(diào)查報告的心得體會(實用16篇)-資料下載頁

2025-08-05 19:51本頁面
  

【正文】 知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!道德調(diào)查報告的心得體會篇十四當(dāng)代大學(xué)生是21世紀的開創(chuàng)者,是國家和民族的希望,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng),如何加強當(dāng)今大學(xué)生思想道德修養(yǎng)教育,是我國教育體制改革、教育研究者必攻的難題,到目前為止關(guān)于道德修養(yǎng)教育還沒有一個完整的科學(xué)教育體系。當(dāng)今的大學(xué)生獨生子女很多,隨著物質(zhì)生活的提高,孩子需要什么就給什么,大多數(shù)父母忽視了對孩子們思想道德教育,造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨尊的習(xí)慣。要建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng),與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和“三個代表”重要思想的宣傳教育,引導(dǎo)人們樹立中國特色的社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭教育,特別要加強青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。作為大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃,在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用,未來的社會發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。但加強思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的。因此,我們要在大學(xué)期間學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識的同時,也要學(xué)模范、創(chuàng)先進,不斷提高我們自身的道德修養(yǎng)。為了提高我們自身的道德修養(yǎng)和對現(xiàn)實狀況的真實了解,我們經(jīng)過的仔細的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果:在“你認為這一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?”這項調(diào)查中,%的同學(xué)認為“要不斷的充實自己以便不落后于時”,%的同學(xué)認為“應(yīng)當(dāng)為國家的興盛和繁榮而努力學(xué)習(xí)”。在“你認為人生價值何在?”這項調(diào)查中,有50%的同學(xué)認為“看自己為社會所做貢獻的大小”,有19%的同學(xué)認為“自我滿足程度”,25%的同學(xué)卻選上了“說不清楚”這一選項。調(diào)查顯示:%的同學(xué)通過新聞媒體、電視、報紙等方式了解社會問題,也有10%的同學(xué)選了“不關(guān)注社會問題”的選項。在“國際國內(nèi)形式你最關(guān)心的問題”這項調(diào)查中,有50%的同學(xué)選擇了“政治、軍事形勢”這一選項,%的同學(xué)選擇了“經(jīng)濟、科技發(fā)展情況”,%的同學(xué)選擇了“文化教育方面”。在“你認為目前中國比較嚴重的社會問題”這一項調(diào)查中,%的同學(xué)認為是“政府官員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的腐敗現(xiàn)象”,有25%的同學(xué)認為是“誠信危機”,還有25%的同學(xué)認為是“道德失范”。在“你比較感興趣的社團組織”這項調(diào)查中,%的同學(xué)選擇“由興趣愛好方面組建的社團”,%的同學(xué)選擇“老鄉(xiāng)會之類的社團”,僅有25%的同學(xué)選擇“共青團和中國共產(chǎn)黨”。在“參加社團的目的是什么?”一項調(diào)查中,%的同學(xué)選擇了“提高思想道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)知識,鍛煉自身適應(yīng)社會的能力”,%的同學(xué)選擇了“作為面向社會,方便找工作的資本”。在“遇到困難你的表現(xiàn)”一項調(diào)查中,有96%的同學(xué)表示可以冷靜面對困難。結(jié)果顯示:在個人與集體利益相沖突的時候,有84%的同學(xué)可以以集體利益為重。在“你認為公共政治課的作用”這項調(diào)查中,有50%的人選擇“指導(dǎo)人生”,%的同學(xué)認為“可以更好的理解國家政策”,但有19%的同學(xué)認為“沒有什么明顯作用”。在“你認為當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀”這項調(diào)查中,%的同學(xué)認為“當(dāng)代大學(xué)生思想先進,有知識,但適應(yīng)社會的能力較差”,%的同學(xué)認為“追求時尚,享受生活”,但是,有25%的同學(xué)認為是“混時間,混文憑”。存在的問題:大部分學(xué)生了解自己的任務(wù),清楚現(xiàn)在的社會競爭情況,但是,仍然有一部分同學(xué)沒有明確的人生觀和正確的價值觀,這是潛在的人生危機。在如此激烈的社會競爭中,我們當(dāng)代大學(xué)生,雖然有文化,有知識,但是我們無法很好的39。適應(yīng)社會的需要和當(dāng)今激烈的競爭,那就根本無法談及為社會做貢獻、無法達到社會以及老師家人對我們的期望。對黨和共青團沒有濃厚的興趣,就很難了解黨和國家的政策,不能很好的響應(yīng)國家的號召,需要學(xué)校和社會共同努力,讓當(dāng)代大學(xué)生切身的參加和體驗政治活動,了解黨和國家的政策。如何進行思想道德教育,改變這些現(xiàn)狀呢?但是,作為我們學(xué)生更應(yīng)當(dāng)從自身來考慮和解決問題。道德調(diào)查報告的心得體會篇十五當(dāng)代大學(xué)生是21世紀的開創(chuàng)者,是國家和民族的希望,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng),如何加強當(dāng)今大學(xué)生思想道德修養(yǎng)教育,是我國教育體制改革、教育研究者必攻的難題,到目前為止關(guān)于道德修養(yǎng)教育還沒有一個完整的科學(xué)教育體系。當(dāng)今的大學(xué)生獨生子女很多,隨著物質(zhì)生活的提高,孩子需要什么就給什么,大多數(shù)父母忽視了對孩子們思想道德教育,造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨尊的習(xí)慣。要建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng),與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和三個代表重要思想的宣傳教育,引導(dǎo)人們樹立中國特色的社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭教育,特別要加強青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。作為大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃,在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用,未來的社會發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。但加強思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的。因此,我們要在大學(xué)期間學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識的同時,也要學(xué)模范、創(chuàng)先進,不斷提高我們自身的道德修養(yǎng)。為了提高我們自身的道德修養(yǎng)和對現(xiàn)實狀況的真實了解,我們經(jīng)過的仔細的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果:一、人生觀和價值觀。二、關(guān)心社會問題。三、社會適應(yīng)能力,以及愛好方面。四、其他方面。存在的問題:一、人生觀、價值觀有些模糊。大部分學(xué)生了解自己的任務(wù),清楚現(xiàn)在的社會競爭情況,但是,仍然有一部分同學(xué)沒有明確的人生觀和正確的價值觀,這是潛在的人生危機。二、素質(zhì)方面有所欠缺,適應(yīng)社會的能力較差。在如此激烈的社會競爭中,我們當(dāng)代大學(xué)生,雖然有文化,有知識,但是我們無法很好的適應(yīng)社會的需要和當(dāng)今激烈的競爭,那就根本無法談及為社會做貢獻、無法達到社會以及老師家人對我們的期望。三、對黨和國家的政策了解欠缺。對黨和共青團沒有濃厚的興趣,就很難了解黨和國家的政策,不能很好的響應(yīng)國家的號召,需要學(xué)校和社會共同努力,讓當(dāng)代大學(xué)生切身的參加和體驗政治活動,了解黨和國家的政策。如何進行思想道德教育,改變這些現(xiàn)狀呢?但是,作為我們學(xué)生更應(yīng)當(dāng)從自身來考慮和解決問題。作為21世紀的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白我們肩負的重擔(dān),應(yīng)當(dāng)明確我們的任務(wù)。我們象牙塔里的莘莘學(xué)子,走向社會就是我們偉大祖國的未來建設(shè)者。大學(xué)階段是我們這些大學(xué)生價值觀、人生觀形成的重要階段,我們大學(xué)生教育者承擔(dān)著不可推卸的重要責(zé)任。由于我國經(jīng)濟落后,教育投資相對于發(fā)達國家如杯水車薪,教育體制畢竟還是以應(yīng)試教育為主,進入大學(xué)教育的學(xué)生畢竟是經(jīng)過激烈競爭的優(yōu)勝者,在中學(xué)階段的教育是以題海戰(zhàn)略為主,父母、老師一般都認為學(xué)生成績好就是好學(xué)生,而其他方面的缺點都被良好的成績所掩蓋,這叫以優(yōu)遮百丑,這樣學(xué)生進入大學(xué)以后就要好好享受一翻,沒有負擔(dān)放縱自己,長此以往就很危險,可見思想道德教育對大學(xué)教育是多么重要啊。所以我們的大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)注重專業(yè)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。我們大學(xué)生自身反省,自我認識。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的同時也要積極的關(guān)注社會,關(guān)注我們身邊的事。在許多的社會實踐中,我們應(yīng)該更多的去掌握一些在社會競爭中生存的技巧和方法。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多樹立模范形象,提高道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,從過去全社會學(xué)雷鋒,學(xué)習(xí)孔繁森等給人們的思想,來改善我們今天的大學(xué)思想教育。特別是我國最近發(fā)生的非典災(zāi)難,對我國經(jīng)濟的發(fā)展帶來很大的影響,在這非常時期涌現(xiàn)出來的白衣天使的先進事跡,很值得我們當(dāng)代大學(xué)生去學(xué)習(xí)。她們的道德品質(zhì)是那么高尚,我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí),實際上非典時期,她們在無私奉獻的同時,也相當(dāng)于給我們的當(dāng)代大學(xué)上一堂活生生的思想道德教育課。在黨和國家的要求下,我們應(yīng)當(dāng)更好的響應(yīng)國家的要求,應(yīng)該更多的參加社會公益勞動,參加社會實踐活動,在不斷增強我們適應(yīng)社會的能力的同時,我們也應(yīng)該給社會奉獻我們微薄之力,為祖國的建設(shè)努力拼搏。真正明白我們年輕人需要什么的同時,我們也應(yīng)該積極主動的去實施行動。為了祖國的繁榮富強不斷奮斗、不斷進取同時也要不斷的反思:我們年輕一代需要的是什么。道德調(diào)查報告的心得體會篇十六一、調(diào)查目的:對于大學(xué)中存在的不文明現(xiàn)象進行調(diào)查,了解大學(xué)的校園文明狀況,以及大學(xué)生對于這些現(xiàn)象的看法和個人理解,從而對大學(xué)生的道德素質(zhì)做出分析。使我們可以認識到自身不足,跟好的提升自身素質(zhì)改善自我!二、調(diào)查對象:**學(xué)院在校大學(xué)生以及校園不文明現(xiàn)象。三、調(diào)查方式:問卷調(diào)查。四、調(diào)查人員:*****。五、調(diào)查時間:20**年**月。一、教室是我們學(xué)習(xí),獲得知識的地方,一個良好的文明環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助作用的,然后如今的依然存在這各種不文明的現(xiàn)象在教室的各種現(xiàn)象中,最讓人反感的上課遲到10%,大聲喧嘩20%,吃東西10%,亂丟垃圾紙屑15%,占位10%,電話手機聲35%。從以上數(shù)據(jù)可以看出手機鈴聲大生喧嘩等噪音行為,是最令人討厭的現(xiàn)象。通過對7等題的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)還是較好遵守課堂秩序保持教室整潔安,90%的上課時都會自覺的將手機調(diào)為靜音或者關(guān)機狀態(tài),有20%的同學(xué)偶爾會遲到,70%的同學(xué)都有過占位的經(jīng)歷。二、在問到您對自己的39。寢室衛(wèi)生是否滿意時,44%的同學(xué)覺一般,20%的人無所謂,有36%的同學(xué)覺得比較滿意??磥韺τ谒奚嵝l(wèi)生這一塊,我們還需要加強清掃,另外明確好值日表,是每個人都參與到對宿舍衛(wèi)生的打掃中。一個干凈整潔的宿舍,對大家的身心健康具有重要意義。三、食堂內(nèi)的文明情況最明顯最直接的表現(xiàn)就在排隊,和就餐只有剩菜剩飯餐具的回收問題上。在第10題92%同學(xué)在食堂就餐時都能自覺地排隊只有個別的同學(xué)會選擇了看情況根據(jù)人多人少而定,經(jīng)常插隊的僅占4%,當(dāng)代大學(xué)生自覺排隊的觀念應(yīng)該說是深入人心了。對于“吃完飯后人你會將餐具及剩飯剩菜放在指定的位置嗎”94%的選擇了會,6%的人選擇了人多時不會。食堂里的文明狀況總體看來較為良好.四、戶外,是我們休閑娛樂的地方,也是最開放的地方,我們的言行舉止更應(yīng)該文明禮貌自律。關(guān)乎我們自身形象的同時,也是一個學(xué)校的文明狀況的直接反映。64%的同學(xué)在路上要吐痰或要扔拉圾時會選擇丟在垃圾桶內(nèi),另有26%的同學(xué)選擇根據(jù)附近垃圾桶遠是否方便較近來定,有10%同學(xué)選擇隨手丟掉。由此可見,大多數(shù)同學(xué)對于保持校園內(nèi)清潔都是比較自覺的另外建議學(xué)校多增加路邊垃圾桶的數(shù)量以及其布局的合理性。在校園內(nèi)踐踏草坪、花草樹木的現(xiàn)象是比較常見的,48%的同學(xué)在趕時間的時候會穿越草坪,20%的認為無所謂方便就好,32%的同學(xué)選擇從不,大家在不影響到自己,時間充足的情況下更愿意遵守一定的秩序。五、廁所是一個比較隱秘的地方,但是依然存在在著不文明的現(xiàn)象在選擇最讓你討厭的是時便后沖水是讓大家深惡痛絕的現(xiàn)象,85%的同學(xué)選擇了此項,另外亂丟垃圾,大喊大叫也讓人討厭,64%的同學(xué)選擇了亂丟垃圾44的選擇了大喊大叫。六、有些問題在許多場合地點都可能出現(xiàn),大學(xué)生對它的反應(yīng)處理,表現(xiàn)著其文明狀況及個人素養(yǎng)。在問及見到老師,你是否會主動問好時,30%同學(xué)的經(jīng)常都有,48%的很少,視情況而定其余的都選擇了基本沒有??赡芘c大學(xué)與老師見面的機會較少造成的,但是大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)交際能力,況且尊敬師長是一種傳統(tǒng)美德應(yīng)當(dāng)發(fā)揚的。在校園里各種口頭是比較常見的在被問及你是否會說臟話時:10%的會,24%的偶爾22%在忍無可忍時會,44%選擇從不。你是否經(jīng)常會說“請”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,58%的選擇經(jīng)常,30%偶爾,選擇很少的占12%,在語言文明這一快大家還需要進一步的加強。七、調(diào)查體會與建議:近年來我國的經(jīng)濟發(fā)展水平有很大提高,對于教育的投資也是越來越大。但是由于社會環(huán)境和以及教育體制等客觀原因的影響,在培養(yǎng)技能能力的的同時,對于道德思想的培養(yǎng)還有待進一步的加強。大學(xué)生作為國家重點培養(yǎng)的高素質(zhì)人才,更應(yīng)該加強自律,提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng),為校園以及整個社會的文明發(fā)展貢獻自己的力量。然而當(dāng)今在校園里始終普遍存在著不文明的行為。因此校園的文明建設(shè)迫在眉睫,必須有針對性地采取一系列措施給以解決。具體地說可以從以下幾個方面入手:(2)學(xué)院立足素質(zhì)教育,加強學(xué)生的文明修養(yǎng),剔除校園的糟粕文化,可以開展文明班級、文明學(xué)生、文明宿舍的評比、競賽活動,努力把各項文明活動落到實處,讓學(xué)生親身參與到校園文明的建設(shè)中來,推動校園文化的發(fā)展。(4)學(xué)生全面提高個人素質(zhì),塑造個人形象,從外在形象的塑造到內(nèi)心境界的追求,養(yǎng)成自我管理、教育、約束的好習(xí)慣,做一個文明人,與同學(xué)友好相處,做到熱愛校園,熱愛花草樹木,保護公共設(shè)施,節(jié)約資源,杜絕浪費。
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