最新小班美術(shù)我上的幼兒園教案及反思中班(優(yōu)質(zhì)10篇)-資料下載頁
2025-08-05 19:13本頁面
【正文】 量較大的食用菌品種，很多國家都有栽培，其中我國總產(chǎn)量占世界第二位。小班美術(shù)我上的幼兒園教案及反思中班篇八筆、墨、紙、硯。二、教學(xué)步驟。（一）復(fù)習(xí)前課的教學(xué)內(nèi)容，引入課題。（二）畫櫻桃。用深紅先畫半個(gè)圓，再畫另半個(gè)圓，使兩個(gè)半圓合成一個(gè)圓形。照此法描畫成圓形或半圓形的櫻桃。櫻桃（浙教版美術(shù)九冊）。用濃墨點(diǎn)果臍和畫果梗。（三）在畫櫻桃過程中適當(dāng)講授些章法知識。章法也叫構(gòu)圖、布局、經(jīng)營位置，指畫面的構(gòu)成的安排。a)賓主，每幅畫中要有賓主之分，主體是立意的中心，須擺在適當(dāng)?shù)闹行奈恢茫e體起陪襯作用，賓不奪主，要相互照應(yīng)。有主無賓畫面單調(diào)，有賓無主則顯散漫，賓主分明才能主題突出。“櫻桃”這幅畫中，主體是櫻桃，賓體是盛櫻桃的盆子。描繪的重點(diǎn)是櫻桃，處在賓體位置的盆子只要簡單地表現(xiàn)出來就行了。b)呼應(yīng)，是畫中形象前后左右的相互的關(guān)系，物象的形、神和筆墨、色彩等等都要有揚(yáng)抑呼應(yīng)，不能各自為政，以免散亂。畫好櫻桃，就要注意眾多顆櫻桃相互的關(guān)系，應(yīng)處理好上下、左右、前后堆疊關(guān)系，并與散落在盆外的櫻桃作呼應(yīng)。畫好果梗，它的疏密、長短、方向、濃淡要富有變且適當(dāng)。還要畫好梗與梗的穿插，這樣就不會產(chǎn)生呆板、松散、雜亂的感覺。關(guān)于章法的知識很多，這節(jié)課我們只學(xué)習(xí)以上這三點(diǎn)，每人作畫時(shí)，要敢干大膽實(shí)踐，并多觀察，多思考，使畫面更美。小班美術(shù)我上的幼兒園教案及反思中班篇九活動目標(biāo)：，感受樹葉貼畫的美?；顒訙?zhǔn)備：，蜻蜓的圖片。，黃色、黑色圓形彩紙若干，橢圓形樹葉、柳樹葉若干。、剪刀?；顒舆^程：：“小飛機(jī)，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙。低飛雨，高飛晴，天氣預(yù)報(bào)它內(nèi)行?！?，請幼兒說說自己知道的蜻蜓長什么樣。，請幼兒觀察，根據(jù)觀察結(jié)果引導(dǎo)幼兒小結(jié)：樹葉的形狀是不一樣的，有的像手掌，有的像心，有的是橢圓形，還有的細(xì)細(xì)長長的。告訴小朋友，今天我們用樹葉來拼貼出美麗的小蜻蜓。，觀察樹葉貼畫的步驟圖，說說拼貼蜻蜓需要哪些形狀的樹葉和材料。，教師和幼兒一起制作小蜻蜓。1)準(zhǔn)備針形、卵形的樹葉若干，用彩紙剪出圓形當(dāng)眼睛。2)將蜻蜓的眼睛、身體、翅膀分別組裝好。3)將組裝好的翅膀分別貼在蜻蜓身體兩側(cè)。4)貼上彩紙做的眼睛，一只小蜻蜓就做好了。，大家欣賞評價(jià)。：將沒有用完的樹葉投放在美工區(qū)，提供相應(yīng)工具材料，請幼兒試著用樹葉拼貼出不同姿態(tài)的蜻蜓或更多的小動物。小班美術(shù)我上的幼兒園教案及反思中班篇十。，顏色要涂得濃，增強(qiáng)美感。，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。小兔圖片、范畫。畫紙、油畫棒。噢，原來小白兔來到了蘑菇地里避雨，小兔喜歡吃蘑菇，大蘑菇還可以用來避雨、可以做小兔的蘑菇房，所以小兔子可喜歡蘑菇了?？墒?，小兔子說最近很少下雨，森林里都很少蘑菇，它們都要餓肚子了，小朋友我們來幫幫它們吧，畫些蘑菇送給小兔子。出示范畫：我們一起來看看蘑菇是什么樣子的?蘑菇怎么畫呢?(幼兒自由討論)。教師示范畫幾個(gè)蘑菇：，再畫細(xì)一些的蘑菇柄，在蘑菇頂上畫上不同顏色的小圓點(diǎn)，然后給蘑菇頂蘑菇柄上漂亮的顏色。帶領(lǐng)幼兒邊說邊畫：請小朋友伸出右手食指，邊說畫蘑菇的方法邊一起來畫畫蘑菇。(書空練習(xí))。，鼓勵(lì)幼兒積極動手、大膽作畫：今天老師要看看那些小朋友畫得又快又好。鼓勵(lì)幼兒大膽落筆，畫出大小不同的蘑菇，畫得多，并注意頂和柄的銜接。會用多種顏色給蘑菇畫上漂亮的花紋。幫助能力差的幼兒畫好蘑菇頂。收拾作畫工具。老師以小白兔的口吻表揚(yáng)畫得多而漂亮的小朋友：小朋友，謝謝你們畫了這么多漂亮又美味的蘑菇送給我們。根據(jù)小班孩子年齡特點(diǎn),我選擇了涂色課,由于小班孩子剛開始接觸顏色,所以我并不要求他們認(rèn)識顏色,先學(xué)會區(qū)分不同的顏色,知道變換顏色去涂。
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