最新體育游戲課教案小學(xué)(優(yōu)秀11篇)-資料下載頁
2025-08-05 19:09本頁面
【正文】 體育游戲課教案小學(xué)篇九，發(fā)展平衡能力。、腳幫忙使滑板動起來，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。重點：平穩(wěn)地玩滑板。難點：俯臥在滑板上、依靠手臂力量滑行。準(zhǔn)備：滑板人手一塊，糧食（沙包）許多，毛巾、籮筐，手套每人一付，背景音樂。場地布置：塑膠光滑場地一塊，組合斜坡兩塊。扮演角色活動身體（3分鐘）。小朋友扮演小動物，跟媽媽一起走走跑跑，做做動物模仿操。探索平穩(wěn)玩法（5分鐘）。（1）小動物自由玩滑板，教師觀察。（2）個別幼兒示范，教師啟發(fā)：在滑板上保持平衡，穩(wěn)穩(wěn)地玩滑板。（3）小動物再次分散玩滑板，練習(xí)各種使滑板動起來的方法。重點練習(xí)（3分鐘）。俯臥滑板上，依靠手臂力量滑行。指導(dǎo)重點：人的重心應(yīng)在滑板的中心。加強手臂力量。游戲：小動物運糧（6分鐘）。（1）曬糧：小動物把家中的一包糧食（沙包）放在滑板上，滑至?xí)駡?，放下，在回來運糧。（中間休息，提醒幼兒擦汗脫衣，交流方法。）。（2）收糧食：用自己喜歡的方法收糧食。從曬場收至家中，每次一袋。結(jié)束放松（4分鐘）。（1）表揚小動物用滑板運糧又快又安全。（2）疊放滑板后師生一起繞場一圈，放松身體。體育游戲課教案小學(xué)篇十 了解長大或通過學(xué)習(xí)可使動作技能更加熟練。 學(xué)習(xí)運用大肌肉做活動，嘗試走平衡木、鉆爬、旋轉(zhuǎn)等不同水平的身體平衡動作?；顒訙?zhǔn)備：戶外游戲場 軟墊、紙箱 輕柔的音樂(一)、引起動機。教師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)“長大笑哈哈”兒歌，說明娃娃長大，身體長高了。為了讓我們的身體長得更高，變得更結(jié)實，我們要鍛煉自己的體魄，這節(jié)課要進行體能大考驗，看看大家是不是“小勇士”。(二)、熱身活動。教師介紹平衡木、紙箱、安全軟墊等器材，并帶領(lǐng)幼兒布置場地。介紹關(guān)卡名稱，并找幼兒來示范及說明進行方式：第一關(guān)：“勇闖獨木橋”：走過平衡木，中途可停一次，若一腳腳下平衡木，則需要重新走過獨木橋。第二關(guān)：“勇士過山洞”：爬行過紙箱。第三關(guān)：“旋轉(zhuǎn)天地”：手交叉放在胸前，原地旋轉(zhuǎn)三圈，若轉(zhuǎn)出繩圈的范圍，則須再做一次。 帶著幼兒快步繞三個關(guān)卡的場地三圈，并活動頭、手和腳部等關(guān)節(jié)。 將幼兒分成三組，輪流在各關(guān)卡練習(xí)，教師在旁邊觀察并適時個別指導(dǎo)。(三)、進行“小勇士”活動。教師說明“小勇士”活動進行方式：起點開始，逐一通過第一關(guān)、第二關(guān)和第三關(guān)，再回到起點。教師播放音樂，游戲即開始，幼兒就要從起跑線往終點前進，一一通過關(guān)卡。重復(fù)進行游戲。體育游戲課教案小學(xué)篇十一活動目標(biāo)：以肢體動作來表現(xiàn)繞彈簧過程及其彈跳特性。能兩兩合作，協(xié)同游戲。活動準(zhǔn)備：較為寬敞的場地。準(zhǔn)備活動時重點活動腳部?；顒舆^程：小彈簧跳一跳?！椈蓵谋奶?，我們像小彈簧那樣來蹦一蹦、跳一跳?！處熀陀變阂黄鹛惶顒由眢w。繞個彈簧跳一跳?！椈墒且蝗σ蝗@起來的。我們先像小彈簧那樣繞一繞，再來跳?！龑?dǎo)幼兒在原地繞上幾圈，然后往上蹦跳。按按按，跳跳跳。——我們都已經(jīng)繞成會跳的小彈簧了，按下去，就會跳起來。按得輕，跳得低；按得重，跳得高。——教師邊講解，邊做動作?！處熌顑焊瑁何覀兌际切椈桑匆话?，跳一跳。按得輕，跳得低，按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快樂的小彈簧。幼兒跟念，并做跳躍動作?！變簝蓛山Y(jié)伴，你按我跳，我按你跳。可以按肩膀、頭部等處，被按者一被按拍，立即往上跳?；顒咏Y(jié)束：根據(jù)幼兒游戲情況，反復(fù)游戲若干次。
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