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正文內(nèi)容

拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋模板23篇-資料下載頁

2025-08-05 19:03本頁面
  

【正文】 成績之所以比她差了很多,就是因為我喜歡玩手機。所以我現(xiàn)在下定決心要遠離手機了,努力的學(xué)習(xí)。同學(xué)們其實自己心里也非常的清楚,手機對我們的危害是很大的,但因為手機對我們的誘惑非常的大,所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機,就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識,但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識,所以主次要分清楚了。希望同學(xué)們能夠早一點想清楚手機對我們學(xué)習(xí)的危害,遠離手機,努力的學(xué)習(xí),取得進步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個好的成績。謝謝大家!拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇十九尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!很榮幸那個站在這里演講,我是_x,是_x班的學(xué)生,感謝大家一直以來對我的支持,這次我演講的內(nèi)容是遠離手機這方面的。隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機的人也越來越多了,現(xiàn)在的很多學(xué)生,身上都有一部手機。就算學(xué)校再怎么強調(diào)不能帶手機進校園,還是有學(xué)生頻頻違反紀(jì)律,有些學(xué)生不僅僅是帶進校園,他們在上課時,在老師不注意的時候,拿出手機偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。同學(xué)們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下,你們真的還有多余的時間來玩手機嗎?睡覺玩一兩個小時的手機,第二天就容易犯困,因此就錯過了老師講的重點,因此就會造成學(xué)習(xí)成績的下降。我們來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)啊!作為一名學(xué)生,我們要排除那些會對我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素,手機毫無疑問就是一個非常不利的因素。有的人喜歡用手機玩游戲,有的人喜歡用手機看小說,有的人喜歡用手機看電視劇,但這些對我們學(xué)習(xí)成績沒有絲毫的幫助,所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑,遠離手機。我們現(xiàn)在是高中,正式努力的時候,為了以后的美好生活,請同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時的誘惑吧,等我們高考結(jié)束后,考進了一個好的大學(xué),將來找到一個好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來學(xué)校,你們就用玩手機來回報他們嗎?同學(xué)們,現(xiàn)在悔悟還來得及,現(xiàn)在努力還來得及,讓我們放下手機,把心思放在學(xué)習(xí)上。拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇二十隨著社會科技的發(fā)展,智能手機的普及,越來越多人成了“手機控”、“手機人”,過度依賴,沉湎在自己和手機的小世界里,因“低頭”現(xiàn)象導(dǎo)致的心理問題、身體問題和社會問題也隨之而來。為了讓同學(xué)們更深刻了解“低頭”帶來的危害,4月29日,我校社團聯(lián)合會和廣告賞析興趣小組在文化廣場共同舉辦了以“拒絕低頭,從我做起”為主題的活動。街舞社帶來的即興表演,拉開了活動的序幕。幾名同學(xué)戴上耳機、夸張的眼鏡和不同表情的面具拿著手機玩耍,演繹出生活中的手機“低頭族”被手機控制下的痛苦與歡樂。同學(xué)們還制作了一個鳥籠,里面放著手機模型,諷刺了過度沉迷在虛擬世界的低頭族?;顒幼詈?,廣告興趣小組的同學(xué)們還宣讀倡議書,號召全體師生重視低頭族的危害。本次活動吸引了眾多師生參與,大家通過簽名的形式表達了遠離“低頭族”的決心。此次活動讓大家意識到“低頭族”的危害,呼喚師生們抬起頭來,重視虛擬世界之外的真正情感,加強人與人之間的交流和溝通。拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇二十一自私是人類天性中不可避免的一部分。然而,在學(xué)生時期,我們是學(xué)習(xí)知識和技能、建立人際關(guān)系和品德的關(guān)鍵時期。我們需要培養(yǎng)自己的愛心,關(guān)注他人的需要和利益,而非只顧自己的快樂和利益。在這篇論文中,我將探討學(xué)生拒絕自私的必要性及其體驗。學(xué)生拒絕自私是非常必要的,因為自私行為容易對個人和周圍的人造成負面影響。首先,自私的人可能會失去他人的尊重和信任,而這常常是建立成功人際關(guān)系的前提。其次,自私的人會讓別人產(chǎn)生不滿和不快,這可能會導(dǎo)致矛盾和沖突。此外,如果一個人只關(guān)心自己的快樂和利益,他或她可能會走向孤獨和逐漸遠離家人、朋友和同學(xué)。我個人認為學(xué)生拒絕自私有著很多的好處。我曾經(jīng)在參加義工活動時體驗到這一點。在這個過程中,我得到了幫助和支持,而我也增加了自己的自信心。我感覺到我可以為別人做出貢獻,這讓我感到非常有價值。從那時起,我就想著:只要我還能夠為別人做些有意義的事情,我就會繼續(xù)踐行這種拒絕自私的態(tài)度。此外,其他學(xué)生也可以通過參加家庭或社區(qū)服務(wù),幫助需要幫助的人,也可以在學(xué)習(xí)、活動和團隊項目中體驗到自我超越和自我成長。為培養(yǎng)學(xué)生拒絕自私的態(tài)度,學(xué)校和家庭需要采取各種有效措施。首先,教育者應(yīng)該通過培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德、強調(diào)愛心和責(zé)任感等方式,來引導(dǎo)學(xué)生拒絕自私。其次,學(xué)校應(yīng)該為足夠的義工活動提供平臺,在一個安全清潔的環(huán)境中去幫助他人。此外,在家庭中,父母也可以為孩子提供幫助,教他們?nèi)绾侮P(guān)心他人、與他人分享和同情別人。第五段:結(jié)論??傊瑢W(xué)生拒絕自私行為非常重要。它不僅使學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,而且也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德的必經(jīng)之路。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校和家庭應(yīng)該協(xié)同合作,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。正如一句古話所說:樂得他人如樂得己,損得己人如損得己。通過拒絕自私,我們可以為他人創(chuàng)造幸福,也可以讓自己從中獲得安慰和自豪。拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇二十二為了排除在校大學(xué)生的安全隱患,系里近期對學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象進行整頓,目的是維護大學(xué)生的人生安全和自身利益,希望大學(xué)生能夠自我管理,自我約束。為此,影視藝術(shù)系學(xué)督委提出以下倡議:每晚,各班級負責(zé)人(班長)對本班學(xué)生的在校情況進行匯總,并以短信形式告知學(xué)督委成員,對于當(dāng)天發(fā)生的情況,責(zé)任到人。同學(xué)們,為了自身利益,請自覺行動起來,拒絕晚歸,拒絕不歸。影視藝術(shù)系學(xué)督委。2015年10月7日。拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇二十三親愛的家長及同學(xué)們:當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。首先,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟負擔(dān)。更嚴重的是,中學(xué)生自我控制力差,有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機、發(fā)短信,嚴重影響聽課效果和自修效率;甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者,有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲,更是嚴重的分散了學(xué)習(xí)注意力,荒廢學(xué)業(yè)!或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話機上可以免費撥打親情號碼,也可以到教師辦公室借用電話。已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。其次,手機是貴重物品,由于體積較小,容易丟失,因此很可能造成損失。第三,使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時,%,嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機吧!鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,高一年級特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園;不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機。為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與高效,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機等移動通訊進校園。特此承諾如下:不攜帶手機、ipad、小靈通、mpmp4等移動通訊工具進入校園。如有違反,自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機處理辦法》的處理。承諾人:xxx。監(jiān)督人(家長):xxx。20xx年x月xx日。
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