【正文】 金錢利益驅(qū)動的網(wǎng)吧，正伸出無形的“黑手”，試圖把我們這些未成年的孩子，拉入他們早已設(shè)置好的泥潭。發(fā)生在回龍壩中學(xué)的兩個學(xué)生因過度上網(wǎng)而昏睡在鐵路上，被駛過的列車碾死的事件。通過這觸目驚心的案例，我們看到了失足少年的老師和父母那痛惜的淚光，聽到了這些失足少年發(fā)自內(nèi)心的懺悔。全體少先隊員：迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉努力學(xué)習(xí)的精神。迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉刻苦鍛煉的意志。迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉勤儉節(jié)約的美德。迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉奮發(fā)進取的動力。中隊活動方案設(shè)計篇十今年是 “六五”普法第xx年，也是“14”全國法制宣傳日確立xx周年。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制教育的組織管理，緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”的宣傳主題，根據(jù)學(xué)校具體實際制定“124”法制宣傳日活動方案，按照方案積極開展法制宣傳活動。組 長：xxxx副組長：xxx組 員：年級組長和各班主任。12月2日，在學(xué)校大門兩邊分別懸掛“加強青少年法制教育，促進青少年健康成長”“ 弘揚法治精神，構(gòu)建和諧社會”兩副法制宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。利用周一（12月2日）升國旗儀式，舉行“學(xué)法守法，做遵紀(jì)守法的好少年” 為主題的國旗下講話，以此作為14法制宣傳日活動的全校動員大會。發(fā)出活動倡議。采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)《社會主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平，組織全體教職工學(xué)習(xí)國家的根本大法——《憲法》。20xx年12月中旬，各班舉行“法就在我身邊”為主題的班隊會活動。各年級根據(jù)具體實際組織學(xué)生辦以法制教育為主題的小報。五年級學(xué)生以模擬法庭的形式開展青少年學(xué)法守法宣傳活動?；顒拥拈_展使全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不違法，學(xué)會用法律武器保護自身的合法權(quán)益。通過活動，使全校師生進一步增強了法制意識，充分認識到弘揚法制精神、落實科學(xué)發(fā)展觀，營造和諧、文明校園環(huán)境的重要性，增強了法制教育的緊迫感和責(zé)任感。同時更加明確了“做守法公民，創(chuàng)和諧校園”的重大意義，強化了依法執(zhí)教，廉潔從教的意識。中隊活動方案設(shè)計篇十一1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育。2．介紹其他英雄事跡。生：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。他們的身軀，已化作一座座高山，他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆Ｃ慨?dāng)南風(fēng)吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。師：同學(xué)們，我們都來說說英雄的故事。3．欣賞影片（狼牙山五壯士》片斷。師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。4．介紹更多沒留下姓名的英雄。生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。生：大山野里，風(fēng)兒問我，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。師：同學(xué)們，讓我們來介紹更多的沒能留下姓名的英雄。（學(xué)生介紹，如《金色的魚鉤》中的老班長，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。）。師：有一位指導(dǎo)員，為了保護孩子們的書，獻出了生命。課外，有幾個同學(xué)自編自演了課本劇。現(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。（學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》）。生：聽！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。1．講《倔強的小紅軍》的故事。師：這是一位倔強的小紅軍，誰來講講他的故事。2．齊唱《歌唱二小放牛郎》。師：同學(xué)們，就是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。生：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。3．詩朗誦《我們要告訴您》。師：讓英雄永遠留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長！中隊活動方案設(shè)計篇十二通過本次活動，了解紅領(lǐng)巾的來歷；懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先輩的鮮血染成的，使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾爭光。20xx年2月20日。全體師生。組長：xx。副組長：xx。負責(zé)人：xx。組員：xx。由學(xué)生代表進行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講。輔導(dǎo)員龍老師進行隊知識講座。各大隊干部下到各班，示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動作，全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。各大隊干部下到各班，示范敬隊禮的標(biāo)準(zhǔn)動作，全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題，要求色彩豐富，可根據(jù)本班特色寫好本次活動的主題。各班主任必須認真組織本班學(xué)生在教室觀看。各班做好中隊活動的39。登記工作。會后，每位同學(xué)用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。（最好是a4紙打印稿，大隊部將作為一次常規(guī)活動的評比。）。中隊活動方案設(shè)計篇十三中隊長：全體立正，各中隊整隊，報數(shù)人數(shù)。（轉(zhuǎn)身跑到中隊長面前相互敬禮，報告）中隊長：接受你的報告。全體立正?。ㄅ艿捷o導(dǎo)員面前，敬禮，報告）報告輔導(dǎo)員，404中隊原有53人，實到53人，報告完畢！輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！中隊長：全體起立，出旗，敬禮，奏樂，唱隊歌，全體請坐！女：親愛的同學(xué)們，你們還記得xxxx年7月13日，那個另人難忘的不眠之夜嗎？男：當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布“20xx，北京”時，北京沸騰了！中國沸騰了！女：多少年的夢幻在那一刻實現(xiàn)！多少中國人陶醉在那美妙的一刻！男：一個世紀(jì)的夢想，苦苦的等待！20xx奧運會即將在北京成功舉辦！合：此時，讓我們也用最熱烈的掌聲祝賀和期待那一刻的到來吧！男：我宣布“歡樂迎奧運”主題隊會現(xiàn)在開始！五個福娃的獨白女：同學(xué)們，你們一定都知道福娃吧，它們是奧運會的吉祥物，它們都有一個朗朗上口的名字，大家一起說出來。請聽五個福娃的獨白。中國功夫男：中國的武術(shù)歷史悠久，下面請欣賞我們班武術(shù)小健將為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演中國功夫。種太陽男：同學(xué)們你們想擁有太陽的光芒嗎？請欣賞歌伴舞，種太陽。說奧運，話奧運女：20xx，生氣勃勃男：20xx，充滿希望女：20xx，讓世界各國和平競爭男：20xx，為祖國健兒大喊加油女：20xx，為北京奧運齊喝彩男：20xx，看全國人民展歡顏合：下面請我們班同學(xué)的三句半：說奧運，話奧運。雛鷹爭章火炬制作比賽女：我們是新時代的少先隊員，祖國需要我們，希望我們有超人的膽識，健康的體魄，全面的技能。男：在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下，今天，我們要用我們的熱情，我們的智慧，來制作我們心中最燦爛的火炬。女：接下來是雛鷹爭章火炬制作比賽，掌聲有請隊員們上場。（四小組各上四人進行火炬制作比賽，組員為自己組喊加油口號）男：同學(xué)們都做好了火炬，到底哪一組才是今天的冠軍呢？請下面的老師給我們當(dāng)當(dāng)評委吧?。ɡ蠋焸冊u出一組冠軍，輔導(dǎo)員為冠軍掛上能手章）女：星星火炬映紅了我的臉，星星火炬映紅了你的臉，星星火炬映紅了他的臉。男：千里冰封，萬里雪飄的北國，有您的火焰，黃沙漫無邊際溫，駝鈐聲聲的大漠戈壁，有您的光芒，波濤洶涌，潮起潮落的藍天碧海，有您的光芒，請能手章代表把你們親手做的火炬來傳遞。（傳遞過程：能手章代表——全體學(xué)生——輔導(dǎo)員老師）口號：星星火炬，代代相傳，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，努力發(fā)展！這是我們的誓言，我們在隊旗下宣誓：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗！模特表演男：在我們班，活躍著很多運動小健將，請看他們的模特表演。同一個夢想在20xx女：奧運會，五湖四海來相會男：北京的20xx，是中華歡慶的時節(jié)女：北京的街，燈火連接男：北京的夜，歡聲笑語不歇女：北京的歌，此起彼伏不絕合：最后請聽全班詩朗誦：同一個夢想在20xx合：讓我們一起來高呼20xx奧運會的主題口號：同一個世界，同一個夢想。oneworldonedream.最后,中隊會在紅旗飄飄的歌聲中閉會。