最新美術(shù)教案設(shè)計(jì)(八篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:14本頁面
【正文】 的家，現(xiàn)在就讓我們跟著小丑魚一起到美麗的海底世界去看一看吧。(放課件：欣賞海底世界錄像)大家觀看的時(shí)候一定要仔細(xì)觀察在海底世界你看到了什么？現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)回答老師你剛才看到了什么？出示課題《大魚和小魚》（二）、欣賞:美麗的海洋世界學(xué)生:看到了各種類型的魚，看完了以后感覺非常美,也想到海底世界像小魚一樣玩一玩。教師：大海里的魚還有許多不同形狀的，我們來辨認(rèn)一下（圓形、橢圓形、方形、三角形、棱形）請(qǐng)位同學(xué)回答老師，你看到了什么形狀的魚。教師:魚之所以能在水里自由自在的游玩,就因?yàn)樗兄厥獾纳眢w，看它是由哪幾個(gè)部分組成的？學(xué)生說,教師通過課件演示魚身體的各部位的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)不同形狀的魚的特點(diǎn)?！凑n件演示〉教師小結(jié):魚的形狀真是千奇百怪啊。（三）、觀察花紋例如：（1）、波浪線（2）、弧線（3）、圓顏色在這個(gè)海底世界你們看到了多少種顏色（請(qǐng)一位同學(xué)回答）創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、求知欲。（四）、大小對(duì)比教師：這條小魚很調(diào)皮，總喜歡和別人比誰的個(gè)子大。（1）你們覺得他是大魚還是小魚？學(xué)生有的說是大魚，有的說是小魚。（引起爭(zhēng)論，引導(dǎo)觀察）板書：大小對(duì)比（2）小游把他的小伙伴也叫來了，現(xiàn)在你們看看他是大魚還是小魚？（出示兩條魚的圖片）誰大誰小，我們要把他們放到一起比較才能知道。這張圖上哪條魚大？哪條魚小？你為什么這樣覺得？教師小結(jié)：大，就是占的面積大、地方多。小，就是占的面積小，地方少。教師小結(jié)：作畫時(shí)應(yīng)有正確的作畫習(xí)慣，敢于充滿畫面并畫大。六、作業(yè)要求：今天每個(gè)同學(xué)也送小丑魚一件禮物就是幫小丑魚和他的小伙伴們畫一幅全家福，還幫它們?cè)O(shè)計(jì)的最漂亮衣服，先想一想，然后抓緊時(shí)間畫。學(xué)生作畫，教師巡視指導(dǎo)。評(píng)價(jià)下面請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)小評(píng)委，評(píng)一評(píng)我們的畫（他評(píng)、自評(píng)、點(diǎn)評(píng)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：形狀、花紋裝飾、學(xué)習(xí)方法。這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么？教師小結(jié)：海底世界真是太美了，讓我們愛護(hù)大自然，愛護(hù)我們的朋友。啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。在音樂中感受自己的創(chuàng)作快樂。在欣賞同伴的作品時(shí)提高審美能力。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)課后延伸：在生活、電視中觀察魚的不同特點(diǎn)。觀察不同的魚。開拓學(xué)生視野，增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)面。美術(shù)教案設(shè)計(jì)篇八1. 學(xué)習(xí)使用毛毛球進(jìn)行敲印畫煙花。2. 體驗(yàn)敲印畫的玩色樂趣。毛毛球幼兒人手一個(gè)、視屏“放煙花”、紅、黃、藍(lán)、綠等顏料、抹布、黑色畫有房子的底圖等。1．以“好玩的毛毛球”引入，讓幼兒感受玩毛毛球的樂趣。（1）老師今天給你們請(qǐng)來了一個(gè)有趣的朋友，你們一起來找找朋友藏在哪里。（幼兒集體尋找毛毛球）（2）引導(dǎo)幼兒用手指和手腕一上一下帶動(dòng)毛毛球跳動(dòng)的感受。2．觀看視屏“放煙花”。（1）師以毛毛球的口吻帶幼兒觀看視頻“放煙花”，討論煙花放出來的樣子？像什么一樣？（2）請(qǐng)幼兒描述自己見到的煙花，師進(jìn)行小結(jié)：煙花放出來是一根一根向外展開的?！胺艧熁ā薄＃?）引導(dǎo)幼兒了解毛毛球的樣子像煙花一樣，也是一根根向外展開的。（2）介紹敲印畫的材料，示范用毛毛球敲印的基本步驟。（3）請(qǐng)幼兒起來嘗試敲印煙花。，師提出要求并進(jìn)行巡回指導(dǎo)。（1）用手指勾好毛毛球，球身沾滿顏料，注意沾顏料時(shí)不要太用力的拉。（2）要一上一下將沾滿顏料的毛球用力的敲印在黑色的天空中。（3）敲印完的毛球放籃子中，然后用麻布擦干手。（4）幼兒開始作畫，師參與指導(dǎo)幼兒完成?！u(píng)價(jià)作品。（1）組織幼兒排好隊(duì)，一起去看看自己和別的小朋友用毛毛球放的煙花。（2）活動(dòng)自然結(jié)束。
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