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最新幼兒室內(nèi)游戲教案幼兒室內(nèi)游戲觀察記錄(十篇)-資料下載頁

2025-08-03 22:05本頁面
  

【正文】 幼兒與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。材料:頭飾(一組毛毛蟲3個(gè),)、泡沫墊、圈3個(gè)、山洞、輪胎。玩法:父母、幼兒頭戴毛毛蟲,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過墊子幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳圈(或父母立圈,幼兒鉆圈)繞過輪胎往回走,抬轎子跑回起點(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條玩法:每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。(1)一張硬紙板,紙板上頭上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動(dòng)。(2)制作好的活動(dòng)、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)(中、大班)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長(zhǎng)的手,把家長(zhǎng)領(lǐng)到準(zhǔn)確貼人頭的位置,貼準(zhǔn)確即獲成功。規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。聽到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過地道從長(zhǎng)凳下爬過。鉆過雙層地道將長(zhǎng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來,再?gòu)牡首又g隙中爬過。爬過暗道—然后將長(zhǎng)凳并攏,從長(zhǎng)凳下爬過后站到凳子上。然后開火車。教師將長(zhǎng)凳橫向間隔0。5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長(zhǎng)凳上迂回走過過橋游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開的長(zhǎng)凳上能夠使用各種不一樣的39。方法走過橋。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的彎曲橋上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)教師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一齊,依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自我的位置,一齊圍著圓圈走,當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)侯,抱起來組成團(tuán).最終經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止,找不到隊(duì)伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。每人手里拿一個(gè)圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一齊出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。幼兒在腳上系四個(gè)氣球,家長(zhǎng)去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最終看誰剩下的氣球多為勝利,得星。吸盤球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備。玩法:孩子拋吸盤球,家長(zhǎng)來接,接住5個(gè)為勝規(guī)則:根據(jù)不一樣年齡段,設(shè)有不一樣間距,在間距拋接。每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。玩法:家長(zhǎng)坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最終優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。訓(xùn)練孩子的耐力,增強(qiáng)肺活量,增添家庭的歡樂氣氛。規(guī)則:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)筐??凑l進(jìn)球多。提議:家長(zhǎng)能夠指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度。家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。三個(gè)家庭為一組,先過小河的勝利,得星。自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。能夠是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也能夠家長(zhǎng)、寶寶并列一齊趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上頭,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上回到,以先回到到起跑線者為勝。聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。準(zhǔn)備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。玩法:(分年級(jí)幼兒進(jìn)行,家長(zhǎng)也可參加)把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時(shí),要圍著板凳轉(zhuǎn),裁判說停,參賽者立刻坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最終一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最終3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條玩法:每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。準(zhǔn)備:桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。準(zhǔn)備:嘩啦圈3個(gè)玩法:幼兒跳入自我前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),先到者獲勝。準(zhǔn)備:(1)一張硬紙板,紙板上頭上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動(dòng)。(2)制作好的活動(dòng)、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)(中、大班)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長(zhǎng)的手,把家長(zhǎng)領(lǐng)到準(zhǔn)確貼人頭的位置,貼準(zhǔn)確即獲成功。規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。準(zhǔn)備:吸盤球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備。玩法:孩子拋吸盤球,家長(zhǎng)來接,接住5個(gè)為勝規(guī)則:根據(jù)不一樣年齡段,設(shè)有不一樣間距,在間距拋接。準(zhǔn)備:六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張玩法:孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子,用腳勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),在終點(diǎn)繞過椅子障礙,再跑回起點(diǎn),速度最快者獲勝。規(guī)則:家長(zhǎng)不能抱住孩子。準(zhǔn)備:易拉罐30只、小推車三輛玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只能夠運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。規(guī)則:每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。玩法:家長(zhǎng)坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最終優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。規(guī)則:家長(zhǎng)將歡樂球擠破方可算數(shù)。提議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。準(zhǔn)備:大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈3個(gè)玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用腳夾跳只呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。教室四周掛著燈籠,燈籠下頭有燈謎,幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如:第5題的謎底是。猜對(duì)后教師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)勵(lì)。玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動(dòng)。家長(zhǎng)經(jīng)過看表演,確定誰是自我的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。提議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。材料:即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。規(guī)則:大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。玩法:請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng),幼兒可根據(jù)自我的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。練習(xí)迅速套圈培養(yǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)材料:五環(huán)玩法:五人一組,每組五個(gè)不一樣顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個(gè)圈,從頭套下,跳出后,第二個(gè)立刻接上,最終一個(gè)幼兒放到指定位子,依次進(jìn)行,最終拼成五環(huán),速度快者為勝!培養(yǎng)幼兒的平衡本事。材料:高蹺各種玩具玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種貝殼,時(shí)間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個(gè)以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。規(guī)則:成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。玩法:邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場(chǎng)地中央跳舞。音樂停,家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫忙幼兒原地發(fā)展幼兒的平衡本事。材料:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)。玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。準(zhǔn)備:沙包三個(gè)個(gè)玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。幼兒室內(nèi)游戲教案 幼兒室內(nèi)游戲觀察記錄篇十游戲目標(biāo):進(jìn)行拋、接、跳、投等多種動(dòng)作技能的練習(xí),發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì),激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。游戲準(zhǔn)備:利用廢舊布的邊角余料,縫制成拳頭大小的圓體,里面填充棉花、碎布條等軟物,縫合成“布球”。人手一個(gè)或兩個(gè)。(可根據(jù)游戲需要制成不一樣顏色的“布球”,增強(qiáng)趣味性。)游戲玩法:1.進(jìn)行個(gè)體或協(xié)同地拋、接、跳、投等多種動(dòng)作練習(xí)。(1)雙手向上連續(xù)拋、接球。(適應(yīng)球性,提高身體的本體感覺和確定力。)(2)雙手向上拋球擊掌接住球。(發(fā)展上肢拋球力量,提高對(duì)接球時(shí)機(jī)的預(yù)判本事。)(3)雙手交替向上拋、接球。(發(fā)展單臂拋、接球的靈活性,提高左、右腦神經(jīng)協(xié)調(diào)支配肢體運(yùn)動(dòng)的本事。)(4)兩人相對(duì),間隔必須距離,雙手向上相互拋、接球。(發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)合作意識(shí)。)(5)兩人相對(duì)蹲立,間隔必須距離,沿地面雙(單)手向前相互推滾、接球。(發(fā)展手臂力量和上肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。)(6)兩人相對(duì),間隔必須距離,用腳相互夾拋球。(要求兩腳用力蹬地,腰腹協(xié)同用力。)(7)布球置地面,雙(單)腳向前、后、左、右越球跳。(發(fā)展彈跳本事。)(8)頭頂布球的各種走步練習(xí)。如:直體走、蹲著走、走圖形等。(提高走步本事,發(fā)展平衡本事。)(9)雙腳夾布球向前連續(xù)兔跳。(發(fā)展跳的本事,提高腿部力量。)(10)球置地面等同間隔,單(雙)腳連續(xù)向前或向側(cè)跳。(發(fā)展腿部力量,提高跳遠(yuǎn)本事。)(11)布球擲準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)游戲。如進(jìn)行必須距離固定靶的“投籃比賽”,或者活動(dòng)靶“獵人打狐貍”等游戲。(發(fā)展上肢力量,提高擲準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)本事。)小布球投籃比賽:準(zhǔn)備等同規(guī)格的紅、藍(lán)兩種小布球若干,球數(shù)是參加游戲人數(shù)的倍數(shù),桌子2張,籃筐2個(gè)?;@筐置桌面用膠帶或其它方式簡(jiǎn)單固定。場(chǎng)地布置如圖:將幼兒均分成兩隊(duì),分別站在圓線外,每人手持兩個(gè)布球。當(dāng)聽到開始音時(shí),小朋友迅速向本方的籃筐里拋投布球。投中球數(shù)多的隊(duì)為勝,反之為敗。游戲規(guī)則:擲完球后,要迅速回到站位線上,如兩隊(duì)投中球數(shù)相等,以站隊(duì)快者為勝。如有投錯(cuò)球筐的,球?yàn)榱硪魂?duì)所有。游戲準(zhǔn)備:小布球若干,球數(shù)是參加游戲人數(shù)的倍數(shù);小狐貍頭飾人手1個(gè)。場(chǎng)地布置如圖:游戲玩法:將幼兒均分成兩隊(duì),一隊(duì)扮“獵人”,一隊(duì)扮“狐貍”?!矮C人”隊(duì)的小朋友每人手拿兩個(gè)(或多個(gè))布球,站于游戲直線上,“狐貍”隊(duì)戴好“狐貍”頭飾站在規(guī)定的區(qū)域一端。開始后,扮“獵人”的小朋友用手中的布球,擊打規(guī)定區(qū)域內(nèi)跑過的“狐貍”。然后雙方輪換身份再游戲,看哪一隊(duì)打中的“狐貍”多,打中多的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則:扮“獵人”的小朋友用布球擊打扮“狐貍”小朋友的髖以下部位?!昂偂焙汀矮C人”都不能越線。小布球游戲與其它游戲結(jié)合:游戲準(zhǔn)備:以20人參加活動(dòng)為例。分別縫制或包裹成紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色各10個(gè)布球(共40個(gè)),按顏色平均將球裝入兩個(gè)筐里,即每筐20個(gè)球。場(chǎng)地布置如圖:游戲玩法:將幼兒均分成兩隊(duì),分別站在游戲線兩側(cè)。每隊(duì)第一個(gè)幼兒聽到游戲開始音后,快速跑至裝有布球的筐,拿一個(gè)規(guī)定色的布球,繼續(xù)向前跑將球放至圓圈內(nèi),迅速回跑,拍第二人的手,游戲依次進(jìn)行。以速度快,辨別顏色正確的隊(duì)為勝,反之為敗。游戲規(guī)則:1.每組幼兒必須按教師規(guī)定的顏色拿球?;嘏軙r(shí)不拿球。2.拍手交換游戲時(shí)要在起跑線后,不能越線。
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