最新幼兒園小班進(jìn)餐禮儀教案(3篇)-資料下載頁
2025-08-03 22:03本頁面
【正文】 師對學(xué)生的評價(jià)做總結(jié)。(三)小結(jié)出示教師寄語：同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵。就餐事小，但是可以以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)在此。文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)謙讓的動(dòng)作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到自己的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨，祥和的就餐環(huán)境吧!幼兒園小班進(jìn)餐禮儀教案篇三活動(dòng)名稱：小班公共場所禮儀 《公共場所說話禮儀》活動(dòng)目標(biāo)：1. 讓幼兒知道在公共場所應(yīng)低聲講話，不影響別人。2. 培養(yǎng)幼兒在公共場所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人。活動(dòng)重難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒在公共場所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 各種噪音2. 教學(xué)ppt?；顒?dòng)過程：一、 組織教學(xué)二、 談話導(dǎo)入“今天老師給小朋友帶來了一個(gè)禮物哦!”教師用禮物導(dǎo)入吸引幼兒興趣。三、 出示ppt課件出示禮物可愛的小花貓講故事，教師根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)編講一個(gè)小花貓的故事。三、提問“你喜歡小花貓嗎?為什么呢?”“爸爸媽媽帶你去過些什么好玩的地方，那些地方能不能大聲說話呢?” 教師提問引導(dǎo)讓幼兒自己說一說在公共場所應(yīng)該怎么做!四、學(xué)兒歌公共場 有禮貌， 不喧嘩 不哭鬧。說話時(shí) 聲要小， 對別人 無打擾五、教師總結(jié)要幼兒知道在公共場所應(yīng)低聲講話，不影響別人。懂得要尊重他人。
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