【正文】 后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當重量物品，選擇前進方式（行走或爬行）。幼兒可反復(fù)游戲，挑戰(zhàn)不同難度。練習(xí)追逐跑，初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。氣球、橡皮筋若干幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上，相互間隔一定距離站好，大家數(shù)完一二三，開始相互追逐，設(shè)法去踩對方系在腳裸上的泡泡，最后踩中對方，同時又不被對方踩中者為勝。培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。四面紅旗、場地（大草坪）寶寶兩手撐地，代表兩個前輪，爸爸（或媽媽）抓住寶寶的后腿，爸爸（媽媽）是車尾，口令開始，寶寶兩手交替向前爬，爸爸（媽媽）跟著寶寶向前爬，到達紅旗處為勝。家長幼兒園親子活動方案篇十二今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負起保護的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。：xxx年4月16日——20日(一)幼兒園活動內(nèi)容：開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動?！拔覟榈厍蛱砩省睋焓袄x務(wù)勞動。一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))：環(huán)保教育圖片展?！吧拼厍?，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一。你拍二，我拍二，愛護小草和花兒。你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山。你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字。你拍五，我拍五，江湖河流要保護。地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(二)年級組各年齡段活動：小班：課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》中班：課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”大班：課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球。給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花。按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心。畫小動物將小動物送回家。為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。(三)個人簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。遵從自然規(guī)律、早睡早起。穿著清潔整齊、簡單樸素。注意飲食健康，科學(xué)合理。節(jié)約紙張，盡量兩面使用幼兒園地球日活動方案幼兒園地球日活動方案。節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。學(xué)會簡單修理家庭用具。多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來?；锇閭?，請加入我們的環(huán)保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。家長幼兒園親子活動方案篇十三每位家長自我準備一塊紗巾。家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。家長幼兒園親子活動方案篇十四20xx年12月26日上午9點20xx年小班迎新年親子活動方案1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。親子共同體驗快樂,新年的氣氛。面具模型。家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。xx類準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”1,父母和孩子到類教室。2,主機致開幕詞。親子生產(chǎn)“美麗的面具”(1)主機教授的生產(chǎn)方法。(2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計,生產(chǎn)過程開始參與的孩子。4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。5,化裝“新年快樂”