最新幼兒園親子活動方案流程幼兒園親子活動方案及總結(jié)(三篇)-資料下載頁
2025-08-11 23:45本頁面
【正文】 體c組1：通過視覺和觸覺了解粗細2：培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力3：鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力4：培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神延伸：記憶練習(xí)記數(shù)練習(xí)快樂搭建配對及分類為握筆打下基礎(chǔ)玩影子的游戲等等幾何立體組1：認(rèn)識幾種立何體組的名稱2：將抽象的物體具體化3：促進幼兒感覺的發(fā)展4：培養(yǎng)幼兒的辨別能力5：了解各種幾何立體組的區(qū)別及特點延伸：快樂搭建促進觸覺的`發(fā)展（摸）投影及想象游戲的目的一：摸出精彩（5號教室）上課地點1：通過游戲的方式復(fù)習(xí)與鞏固學(xué)過的知識點2：通過游戲的方式促進幼兒觸覺的發(fā)展3：通過游戲的方式增進師生及親子間的融洽關(guān)系二：搭建夢想（4號教室）上課地點1：通過游戲的方式促進幼兒對所學(xué)的幾何立體組外部形狀的感知2：通過搭建的方式鍛煉幼兒的空間思維3：通過游戲的方式促進幼兒的競爭意識4：培養(yǎng)幼兒的合作能力三：快樂拼搏（2號教室）1：通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒的競爭意識2：初步培養(yǎng)幼兒的排序以及按規(guī)律做事的能力四：大象姐姐考考你（1號教室）1：通過游戲的方式復(fù)習(xí)所過的知識并進行知識延伸2：提供一種歡樂的氛圍讓孩子在玩中學(xué)習(xí)知識人員分配：1：接待咨詢?nèi)藛T：2：引導(dǎo)人員：3：上課負責(zé)人：張xx（24）、謝xx（46）4：配課人員：xx（24）、彭xx（46）5：游戲人員：（1）：摸出精彩負責(zé)人：（2）：搭建夢想負責(zé)人：（3）：快樂拼搏負責(zé)人：（4）：大象姐姐考考你
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1