【正文】 容、方法進行整體設(shè)計，在不同階段、時間、設(shè)置不同的目標，提出不同的要求，由學(xué)生自己選擇學(xué)習內(nèi)容自己安排練習進度，自己選擇學(xué)習方法，然后在教學(xué)中教師啟發(fā)學(xué)生，大家通過互相探討、交流學(xué)習心得；互相觀察各人完成動作技術(shù)，取長補短；相互學(xué)習，進一步促進對體育知識的理解和技能的掌握。這種學(xué)習方法的優(yōu)點在于學(xué)生之間可以用自己的語言、自己的表達方式來對體育知識進行理解和消化，特別是對新內(nèi)容的理解能力。模仿練習對比和評價學(xué)習方法。模仿練習法是學(xué)生實踐模仿反復(fù)練習的一種學(xué)習方法，也是建立基本技術(shù)動作必不可少的一個途徑。它是體育教學(xué)中最常用的一種方法。理解思維與創(chuàng)造學(xué)習方法。學(xué)生在聽講解、看示范的同時要開動腦筋積極思考，帶著問題學(xué)習，學(xué)生根據(jù)教師布置的任務(wù)發(fā)現(xiàn)一些問題，邊練習邊思考，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進一步發(fā)揮主觀能動性和個人特長，加快技能的掌握，從而能使學(xué)生從個人或集體的實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維，完成具有創(chuàng)新意義的動作，探索符合自己實際的學(xué)習方法，從而實現(xiàn)學(xué)習性升華。體育課改革中一項十分重要的舉措就是學(xué)習評價的改革。學(xué)生的體育學(xué)習評價是體育課教學(xué)中一個重要的環(huán)節(jié)，它關(guān)系到學(xué)生的進步和發(fā)展。因此，評價中要注意結(jié)合學(xué)生身心特點，認知水平和實際能力，采用多種形式進行綜合評價。根據(jù)課程標準的要求和小學(xué)生的年齡特點，學(xué)校的實際情況和季節(jié)變化，我們學(xué)校本學(xué)期是這樣制訂的。（六）學(xué)生對自己學(xué)習的評價。首先，老師先制定出評價的內(nèi)容，讓學(xué)生對自己的運動技能、學(xué)習態(tài)度、合作精神以及自己的進步過程進行自我評價，然后再按照老師制定的等級標準（好、一般、應(yīng)努力）來進行自我判定。（七）學(xué)生互相之間的評價。學(xué)生互相之間的評價與個人自評在內(nèi)容、形式上完全相同。在開學(xué)初的幾次課上，教師首先把全班分成幾組，成為固定小組，以后課上、課下，小組討論、練習，都是同樣的小組成員，以便相互之間更加了解，更好的進行互評。（八）家長對學(xué)生的評價。教師期末采用問卷的形式，通過家長了解學(xué)生平時是否積極參加體育鍛煉并給予評價。（九）教師對學(xué)生的評價。制定評價內(nèi)容。（1）體能與運動技能。本學(xué)期根據(jù)各年級的教學(xué)內(nèi)容，季節(jié)變化與實際情況分別制定了年級不同的考核項目參照各年級《國家學(xué)生體質(zhì)健康考核標準》給予記分。（2）出勤、課堂表現(xiàn)。參照學(xué)生自我評價與小組互評、家長評價的成績。了解學(xué)生是否有體育特長，如：足球、武術(shù)、田徑等。根據(jù)以上四項評價內(nèi)容的情況，教師最后給予學(xué)生評價“優(yōu)秀”“良好”“達標”“待達標”。填入《學(xué)生體育課學(xué)生成績手冊》。小學(xué)體育教學(xué)計劃 小學(xué)第一學(xué)期體育教學(xué)計劃篇九以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。以素質(zhì)教育全面深化教育改革。以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng) 合格+特長 的學(xué)生。不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長、體育分管校長、分管教導(dǎo) 、體育教研組長、各體育教師、各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。常抓六認真今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作 ，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。搞好教科研為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教科研例會，教師必須寫好課題計劃與研究卡，平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進行參觀、學(xué)習。抓好課外活動（1）、今年繼續(xù)抓好學(xué)生們新的室外操，進一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽。（2）、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目：50米、50米 立位體前屈、斜身引體（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠。（3）、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目：10米 1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。（4）、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。（5）、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名。（6）、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運動隊每周一、三、五必須訓(xùn)練1。5小時， 在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓(xùn)，比賽成績要求比去年有提高。另外，在同學(xué)們平時的活動中，教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中，教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)及時與同學(xué)們談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。體育工作具體安排情況：一、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作，5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。二、6月份完成全校達標測試工作，6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運動會，4月初開始編寫次序冊，5月份總結(jié)。四、上半年積極準備體育資料。五、舉行一些小型運動比賽：3月 1分鐘仰臥起坐4月 500米短跑5月 立定跳遠小學(xué)體育教學(xué)計劃 小學(xué)第一學(xué)期體育教學(xué)計劃篇十堅持“以人為本”的理念，倡議務(wù)實、立異的精力，結(jié)實建立“健康榜首”的指導(dǎo)思維，不斷深化體育新課程改革，注重學(xué)生主體位置的落實，注重體育運動技術(shù)教育認識的進步，注重學(xué)生學(xué)習方法的改變，注重體育教師的專業(yè)發(fā)展。持續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研作業(yè)的深入展開，進一步標準體育常規(guī)教育管理，加強對體育教育點評和學(xué)生歸納本質(zhì)點評的研討。實在把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落實到實處。注重教研方法的改變，注重教研的互動性與實效性，研討進步教研實效的方法與戰(zhàn)略。建立正確的運動技術(shù)教育觀，體育教師要有認識加強本身相關(guān)運動技術(shù)水平的進步，要注重本身學(xué)科素養(yǎng)的不斷進步，以習慣體育教育改革的需要。注重學(xué)生學(xué)習過程的表現(xiàn)，留意體育教育點評的研討，因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教育點評計劃。要杰出簡便易行、可操作性強。注重個人教育反思，注重教育經(jīng)歷的積累與總結(jié)，自動探究研討體育教育中存在的問題及解決戰(zhàn)略，以問題認識的培育，不斷提升自己的教育教育能力，構(gòu)成自己共同的教育風格，盡力向科研型教師改變。扎實推進體育課改作業(yè)，促進駕駛更好地理解與掌握新課標的內(nèi)涵，建立正確的體育運動技術(shù)教育觀，做到有的放矢的展開課改作業(yè)。抓好體育教育常規(guī)管理，標準課堂教育，標準備課(做到課前復(fù)備，課后有反思)要求教師注重體育教育藝術(shù)，注重學(xué)生學(xué)習習慣的培育。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教育研討課，力求獲得優(yōu)異成績。仔細解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好學(xué)生的測試作業(yè)，并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳作業(yè)。仔細做好學(xué)?！岸?早操、眼保健操)一舞(學(xué)校集體舞)二課(體育課、活動課)”作業(yè)。組成好學(xué)校田徑隊并施行練習。組成好學(xué)?；@球隊并施行練習。仔細做好“冬天三項”組織練習作業(yè)。八月份參與市中小學(xué)學(xué)校集體舞，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。九月份參與市體育中心組、教研組長、專項組長會議。舉行體育作業(yè)例會。組成校田徑隊并開端練習。組成校籃球隊并開端練習。推行《陽光學(xué)?！芳w舞。迎候市《標準做好眼保健操》的檢查。十月份舉行體育組作業(yè)例會。參與市中小學(xué)體育教師體操教材教育評比活動。參與市田徑專項組活動。迎候市局對學(xué)校學(xué)校集體舞、課間體育大活動展開狀況的檢查。十一月份舉行體育組作業(yè)例會。組隊參與市中小學(xué)生田徑運動會：參與籃球?qū)ｍ椊M教研活動：聯(lián)合中心小學(xué)組隊參與市小學(xué)生籃球競賽。做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試作業(yè)。十二月份舉行體育組作業(yè)例會。組隊參與市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項”競賽。參與揚中市體育優(yōu)秀論文評比。做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報。一月份舉行體育組作業(yè)例會。體育作業(yè)總結(jié)。