【正文】
效果。通過這次聽課,我開闊了眼界,讓我深切的體會到了緊迫感,認識到了自己的局限。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓學生喜歡上課?怎樣培養(yǎng)學生的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。這為我們英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了一次不可多得的學習機會。通過這次聽課,我覺得在教育教學方面收獲很多。雖然這13節(jié)優(yōu)質(zhì)課的水平不一,風格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學習借鑒的東西。聽課心得體會篇5在兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,教師放手讓學生自主探究解決問題。每一節(jié)課,每一位老師都很有耐性的對學生有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者,引導者和合作者”的教學理念。老師們的語言精煉、豐富,對學生鼓勵性的語言十分值的我們學習、在思想教育方面,這些教師都處理的比較好,自然真摯的情感流露感染了學生和聽課的每一位學生及教師??吹饺涡篮统跗G麗兩位語文老師氣定神閑,信手拈來,不時激起一個個教學的浪花,不僅令學生陶醉、癡迷,更讓我連聲贊嘆。從中我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。,教態(tài)自然。一節(jié)成功的英語課,首先要使學生們喜歡上你的課,覺得課有所學。這就要求教師在舉手投足間表現(xiàn)出一種大度和自然。,學生參與度高。大學生們熱情有活力,運用各式各樣的活動形式及獎勵方式來激起孩子們的競爭意識,是孩子們努力參與到課堂中來,積極表現(xiàn)。教師的基本功扎實,用歌曲、畫畫、游戲等形式導入或訓練,是孩子們能夠在學中玩,玩中學,真正的寓教于樂。,將英語運用到生活中來。在教授how do youfeel一課時,教師創(chuàng)設(shè)不同情境來導入不同心情,同時讓孩子們用肢體語言表示,充分展示了其掌控課堂的能力。,實習生教學經(jīng)驗不豐富,教學過程邏輯性不強,重難點不明。這就需要在備課過程中。,在小組活動的組織過程中示范不夠。孩子們在還沒有明白活動方法時,就開始活動,顯得有些混亂,而且會耗費教師較多的時間去補充和說明。一個簡單的知識點,也許一個肢體語言和幾句簡單的表達學生就可以明白,卻使用了大量漢語解釋,反而顯得重復啰嗦。當然,這些毛病可能我們也有。在以后的教學活動中,我們不僅要努力思索自己的教學方法,還應(yīng)多參與這類型的聽課評課活動,在對比中求進步。英語教師聽課學習心得