n級護士培訓(xùn)計劃護士培訓(xùn)計劃(實用8篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:16本頁面
【正文】 決本專業(yè)復(fù)雜的疑難問題。具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研的能力和撰寫護理論文的能力。具有豐富的臨床護理實踐教學(xué)能力。學(xué)習(xí)外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。具備一些邊緣學(xué)科的知識，如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等。具有熟練的現(xiàn)代化的護理管理理論和護理能力。具有全面的?？评碚撝R，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。掌握本專業(yè)臨床新進展、新業(yè)和并能在臨床實踐中應(yīng)用。具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。具有臨床護理實踐教學(xué)好能力。學(xué)習(xí)外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。具備一些邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。掌握現(xiàn)代護理管理基本知識、護士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法。掌握護士長日常管理的方法及技巧。提高自身溝通交流能力，應(yīng)急能力、組織協(xié)調(diào)能力、臨床工作能力、管理能力和管理技巧，能正確理解和執(zhí)行護理部的工作思路、服務(wù)理念。適應(yīng)護理管理工作，實現(xiàn)從護士到護士長的角色轉(zhuǎn)變。(一)組織護士長例會，提高護士長主管理意識。每月組織護士長參加“護士長例會”，學(xué)習(xí)衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院相關(guān)規(guī)定和會議精神，明確護理工作目標(biāo)。每月組織護士長參加“護理質(zhì)量分析會”，由護理質(zhì)量管理委員會代表通報當(dāng)月報理工作質(zhì)控情況，分析、講評、研究護理工作，并提出改進措施，指導(dǎo)護士長改進護理工作。(二)開展護理管理部訓(xùn)，更新管理理念，培養(yǎng)護士長具有條理化工作習(xí)慣和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力。進行護理質(zhì)量量化教育，強化質(zhì)量意識，提高護理質(zhì)量管理水平，保證護理安全。(1)組織護士長學(xué)習(xí)、討論護理質(zhì)量考核標(biāo)準，明確質(zhì)量目標(biāo)，規(guī)范護理管理。(2)每月組織12次，“護理行政查房”，針對“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，病區(qū)管理、護士崗位職責(zé)”等各項護理管理工作進行檢查、督促、落實、提升護士長管理能力。(3)每月組織“護理質(zhì)量管理委員會”對全院各護理單元護理質(zhì)量進行監(jiān)督、檢查、評價，要求護士長每月及時、準確完成護理質(zhì)量信息通報工作。認真及時處理質(zhì)量問題，總結(jié)、吸取經(jīng)驗教育，便于指導(dǎo)護士長持續(xù)改進護理質(zhì)量工作。(4)每周組織護士長參加兩個時段的“夜查房”，重點巡視護士崗位職責(zé)、規(guī)章制度的落實情況，解決護理工作疑難問題，臨果調(diào)配護理人員，指導(dǎo)或參與危重患者的搶救并做好值班記錄，使護士長掌握夜間護理管理的重點。(5)節(jié)日和雙休日組織科護士長，護士長對全院各病區(qū)進行巡查，各科值班人員安排是否合理，護士工作狀態(tài)和規(guī)章制度的落實情況，指導(dǎo)危害患者搶救護理，及時解決疑難問題，培養(yǎng)護士長觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力，提高主動管理意識。組織開展多種形式的護理管理理論和方法學(xué)習(xí)，培養(yǎng)護士長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高護士長綜合素質(zhì)。(1)每季度組織召開“護士長讀書報告會”、“護理管理優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)經(jīng)驗交會”、“護理管理觀摩示范會”，“情景考核”，拓寬思路，幫助護士長及時分析、改進存的問題，促進科室優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)水平不斷提高。(2)每季度組織“護理教學(xué)查房、護理雙語教學(xué)查房、護理業(yè)務(wù)查房、護理病例討粒護理沙龍活動”，提高護士長護理教學(xué)管理水平。(3)要求護士長每周參加科主任查房，掌握特殊、危重患者病情，了解護理工作情況和醫(yī)療對護理的要求。(4)實施“護士長對新病人的24小時訪視制度”，使護士長的管理更加深入，重點突出。(5)鼓勵護士長參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，自學(xué)成才，提高整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。創(chuàng)造條件，為護士長提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機會，不斷提升中護士長護理管理水平。(1)組織護士長赴泰國清邁醫(yī)學(xué)院、香港、國內(nèi)知名醫(yī)院進修、學(xué)習(xí)、參加各類管理培訓(xùn)班，不斷引進護理管理新理論、新技術(shù)、為我院護理工作與國際接軌奠定基礎(chǔ)。(2)按照衛(wèi)生部、云南省護理學(xué)會護理技術(shù)操作培訓(xùn)要求，定期組織護士長操作培訓(xùn)、考核及競賽活動，提高護士長護理技術(shù)操作技能，規(guī)范全院的誘發(fā)因素時人員護理技術(shù)操作。(3)積極申報國家級、省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目，組織優(yōu)秀護士長進行專題講座，提高護士長的崗位執(zhí)行能力、溝通能力和管理能力。護理部根據(jù)護士長管理能力、綜合素質(zhì)、適應(yīng)能力，有針對性地安排輪轉(zhuǎn)崗位，對輪崗護士長定期考核，提供有效的工作支持、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培養(yǎng)護士長行政管理能力以及科室間溝通協(xié)調(diào)能力，提高護士長綜合業(yè)務(wù)水平。組織護士長參與護理實踐教學(xué)管理工作，選擇優(yōu)秀護士長擔(dān)任“本科護理專業(yè)實習(xí)生導(dǎo)師，培養(yǎng)護生創(chuàng)新能力、研究能力、人際交往能力，提高護理教學(xué)管理能力?！?br />
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