【正文】 “一二一”我仿佛聽見它們一邊走，一邊喊口號(hào)，而且還夾雜著“交響樂”的聲音。最后終于到了洞口。蛾子太大，進(jìn)不了窩，它們便蜂擁而上，一起享受這經(jīng)過殊死“搏斗”得來的美餐?！@場(chǎng)有趣的 戰(zhàn)爭(zhēng) 不僅使我大飽眼福 還引起我的思考 螞蟻雖小 卻取得勝利 這是為什么呢 你們知道嗎 ‖1．給最后一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．寫出下列相應(yīng)的詞語。①意思相同或相近：蠕動(dòng)()掙脫()齊心協(xié)力()②意思相反或相對(duì)：輸()暫時(shí)()一刻不停()3．聯(lián)系上下文，理解詞句。①“但始終無濟(jì)于事。”“無濟(jì)于事”文中指__________________________②“蛾子奄奄一息了。”說明________________________________________4．用“——”畫出文中的比喻句，用“～～”畫出第五自然段中描寫聯(lián)想的語句。5．短文中已用“‖”分好了段，請(qǐng)寫出第三段的主要內(nèi)容。_________________________________________________________________6．填空。短文通過群蟻斗飛蛾的故事，告訴我們________________________________的道理。六、作文。題目：我忘不了______________提示：在你的成長(zhǎng)過程中，一定有許多你忘不了的人、事、物……請(qǐng)你選擇其中一項(xiàng)來寫?？蓪懺o你幫助、教育、關(guān)愛的人；可寫讓你自豪、歡樂、委屈、后悔的事；可寫你參加校內(nèi)外那些豐富多彩的活動(dòng)；還可寫與你感情深厚的動(dòng)物、小物品等。先把題目補(bǔ)充完整，再作文。字?jǐn)?shù)在400個(gè)以上。語文上冊(cè)期末測(cè)試題人教版 語文上冊(cè)期末考試卷子篇十一、聽力部分。6分聽故事《群狼出洞》（兩遍），再回答下面的問題。是什么原因致使每只狼都不愿犧牲自己而換取集體的生還呢？如果有一只狼先出了洞，會(huì)有什么樣的局面發(fā)生？聽了這個(gè)故事，我懂得了二、積累部分。24分（6 4 4 6 4）照樣子寫詞。①蒼松 翠柏 碧梧 _________ __________ _________ _________②茫茫大海 縷縷白云_________ __________ _________ _________③奇花異草 枯枝瘦葉_________ __________ _________ _________用“嚴(yán)”字組成詞語填空。（）的后果（）的立場(chǎng)（）的隊(duì)伍（）的結(jié)構(gòu)（）的神情（）的批評(píng)（）的考驗(yàn)（）的要求先選擇合適的詞語把歇后語補(bǔ)充完整，再選擇合適的歇后語填在句中的橫線上。好上加好 橫沖直撞 自身難保 外強(qiáng)中干 有口無心有翅難飛 有苦難言 一清二白 樣樣俱全 吃軟吃硬鳥入籠中——（）卒子過河——（）小和尚念經(jīng)——（）錦上添花——（）紙老虎——（）走進(jìn)雜貨店—（）課文內(nèi)容填空。①每棵樹都在，每一朵花都在。有風(fēng)，；無風(fēng)。在陽光照耀下。“春光似海，盛世如花”意思是：。②朋友，在大自然中，你最喜歡什么？是藍(lán)天上的 ？是蒼翠的是 ？還是 ……至于我，我要向綠葉古詩積累。從你學(xué)過的古詩中寫出描寫春、夏、秋、冬四季特征的古詩各一句。春：夏：秋：冬：三、運(yùn)用部分。20分（4 4 4 5 3）“卻” 應(yīng)查大寫字母（），它的讀音是（）。“卻”在字典里的解釋有：①后退；②推辭，拒絕；③去，掉；④表示轉(zhuǎn)折。“草色遙看近卻無”的“卻”應(yīng)選第（）種解釋，“好意難卻”中的“卻”應(yīng)選第（）種解釋。選擇。（1）“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，……要不，我就要死了！這一段話應(yīng)讀出的語氣是（）ａ、請(qǐng)求 ｂ、強(qiáng)求 c、哀求（2）從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是（）ａ、我不知道那個(gè)人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那個(gè)人是不是他的哥哥呢？ｂ、雨來寧可犧牲，也不向敵人屈服。/ 雨來或者犧牲自己，或者向敵人屈服。ｃ、他的話完全沒有錯(cuò)。/ 他的話不可能不對(duì)。根據(jù)提供的詞語寫句子，用上修辭方法，使它讀起來更加生動(dòng)形象。例：小溪匆匆走下山崖。黃昏、村莊。春天、小鴨。詹天佑哪一點(diǎn)使你最感動(dòng)？為什么？用一句話贊揚(yáng)詹天佑。最感動(dòng)的一點(diǎn)____________________________ _________________________理由_______________________________________ _____________________對(duì)詹天佑的贊揚(yáng)：____________________ ______________________________修改病句。（1）小剛成績(jī)?cè)絹碓讲盍?，他的心情很繁重。______________________________（2）老師交給我的任務(wù)已經(jīng)將要完成了。______________ ______________四、理解部分。20分（8 12）（一）閱讀《小水珠和大浪》，回答問題。小水珠和大浪從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對(duì)小水珠說：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看看是怎樣的結(jié)果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時(shí)“嘩——”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋……九百九十九天過去，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！”大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。這篇短文是按 順序?qū)懙摹＃?分）用“∥”把本文分作三段，寫出第二段的段意。（4分）用——在文中畫出描寫人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。（1分）讀了《小水珠和大浪》這篇短文后，你明白了什么道理？（2分）（二）遲到大王我小時(shí)候，常聽大人說“早起三光，晚起三慌”，又總是聽他們?cè)谠缭鐪?zhǔn)備，到頭來還是趕不及的時(shí)候說：“起個(gè)大早，趕個(gè)晚集！”我當(dāng)時(shí)就不解地問：既然講早起的人，可以看見旭光、月光和星光同時(shí)在天空，好像非常從容，又怎么會(huì)“起個(gè)大早，趕個(gè)晚集”呢？他們的回答很簡(jiǎn)單：“因?yàn)橥?！”這使我想起初來紐約，常在示范畫大瀑布的時(shí)候，問參觀的人有沒有去過尼加拉瀑布，令人意外的是，居然搖頭的占了相當(dāng)高的比例。他們的道理也很簡(jiǎn)單：“因?yàn)榻?，心想反正什么時(shí)候要去都成，所以一直拖下來！”妙的是那些人多半去過需要幾天車程的佛羅里達(dá)，或更遠(yuǎn)的夏威夷?！巴稀本褪沁@么妙，拖時(shí)間的人，不一定是沒有時(shí)間，反而可能有充裕的時(shí)間；拖欠債款的人，常在手頭有錢時(shí)拖著不還，直到?jīng)]有錢；拖延不給朋友回信的人，也可能總是把信放在案頭，天天都想回，卻一拖就是幾個(gè)月。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛遲到的人，似乎總是遲到。遠(yuǎn)程的約會(huì)，他要遲到；在他家旁邊碰面，他還是可能遲到；連你早早到他家，坐在客廳里等，只見他東摸摸、西磨磨，到頭來仍然無法準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。這原因是什么呢？難道是心理有毛病嗎？我想他們的心理不是真有毛病，卻可能是心里總想著：“不急嘛！時(shí)間還多！”“不急嘛！還有一些時(shí)間！”“不急嘛！大概正好可以趕上！”“不急嘛！如果運(yùn)氣好，還不會(huì)遲太多！”“不急嘛！別的人也不可能準(zhǔn)時(shí)！”最后則是：“不急嘛！反正已經(jīng)遲了！”問題是,他這一拖就不知拖去了別人多少時(shí)間,要失去了多少寶貴的光陰和成功的機(jī)會(huì)。跟我學(xué)畫的學(xué)生，常對(duì)我說：“老師！我的墨總是磨不黑，怎么辦？”我的答案很簡(jiǎn)單：“多磨一會(huì)兒！”可不是嗎？如果他的墨不是本來就成灰顏色的，而是真正的黑墨，當(dāng)然不可能磨不黑，所以磨不黑并非墨的問題，而在于他自己。同樣地，如果你問我：“我就是愛拖，怎么辦？”我的答案則是：“不要拖！立刻行動(dòng)！”當(dāng)你把心里面那些“不急嘛”、“不急在今天”、“時(shí)間還多”的意念完全拋開，而告訴自己“立刻行動(dòng)”時(shí)，你拖的毛病就會(huì)霍（hu242。）然而愈①了。由于你不論多早起床，卻總是弄得遲遲出門，而常在第一堂課遲到，使我不得不說這一大番話給你聽，因?yàn)椤捌饌€(gè)大早，趕個(gè)晚集”的人，要比那忘了上鬧鐘，而起晚遲到的人更糟糕。如同“有錢卻拖著不還債”，要比無錢可還來得可恥。記??！你絕對(duì)不能有拖的毛病，因?yàn)槲覀兊娜松峭喜坏玫?！太陽不拖，月亮不拖，星星不拖。春秋四季，萬物消長(zhǎng)，都不拖。我們又豈能拖呢？用“——”劃出加點(diǎn)字的正確讀音。（2分）仍（rēng r233。ng）然 拖延（y225。n y224。n）示范（f224。n f225。n）萬物消長(zhǎng)（ch225。ng zhǎng）“我們又豈能拖呢？”這是個(gè)_______句，換個(gè)說法是_________________（1分）“早起三光”指什么？（1分）___________________________________________________________________關(guān)于“惜時(shí)”的名言警句很多，你能填完整嗎？（3分）①一寸光陰一寸金，_______________。②三更燈火五更雞，________________。③黑發(fā)不知勤學(xué)早，________________。④少壯不努力，____________________。⑤莫等閑，_______________，空悲切。⑥我生待明日，___________________。為什么說“我們的人生是拖不得的”？（2分）______________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________請(qǐng)你寫幾句話勸勸“遲到大王”吧?。?分）__________________________________________________________________ ______________________________________________________________ ________語文上冊(cè)期末測(cè)試題人教版 語文上冊(cè)期末考試卷子篇十一一、抄寫下面的字，要求寫得規(guī)范、端正。（10分）鼻 巾 育 炎 季 醫(yī) 武 竄 戲 游互 爪 關(guān) 相 秒 廊 取 激 扯 獸言 救 死 淋 輪 趕 拜 概 凡 赤二、基礎(chǔ)知識(shí)。（65分）看拼音寫詞語。（10%）gōng ji224。n jiā t237。ng m224。o m236。 x236。ng fu b225。 di224。oxn lu243。 n224。i xīn j237。 x237。ang jiān y236。ng yǒng gǎn給下面的字加是偏旁組成新字，再用這個(gè)新字組成詞。（9%）把下列詞語補(bǔ)充完整。（9%）水山 領(lǐng)先 星月立求 天日 天地?zé)舨?狐虎 心手照樣子，按要求寫詞語。（4%）①表示節(jié)日的詞語：春節(jié)_________ _______ ________ ___________②有關(guān)動(dòng)物名稱的詞：獅子________ _________ _________ _________選擇合適的詞語填空。（8%）陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)早晨，同學(xué)們來到學(xué)校。王誠(chéng)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。演算 心算 計(jì)算做口算題目時(shí)，我們常常需要。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們常常在黑板上。填上合適的詞，把句子寫具體。①自習(xí)課，同學(xué)們坐在教室里寫字。②春天，公園里開滿了花兒。③國(guó)旗在國(guó)歌聲中升起。把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①冬冬為什么____________________________②____________________________多么感人?、畚易類劭吹臅莀_______________________根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10%）①每年春天，天氣__________________，湖水________________，一群一群的鳥兒就陸續(xù)____________________。它們?cè)谶@里______________________。________________________。②慈母手中線，__________________，臨行密密縫，____________________。③木蘭________________，披戰(zhàn)袍，跨駿馬，____________，________________，來到了________________________。語文上冊(cè)期末測(cè)試題人教版 語文上冊(cè)期末考試卷子篇十二一、讀拼音，寫詞語。gāng q237。n q237。 zh236。 shēn qǐng h li rēng di224。o chǎn pǐn b236。 xū x236。ng f lǜ sh249。 ch233。ng yīn chūn hu225。 qiū sh237。二、比一比，再組詞。{直植{火滅{化花{力歷{晴睛三、補(bǔ)充詞語。人耳目瓜果香坐觀天無無取補(bǔ)流息四、選字、詞填空?？屎刃▲B說：“我從天上來，飛了一百多里，口了，下來找點(diǎn)水?！庇眯男⌒募?xì)心做什么事，都要。過馬路進(jìn)，要車輛。小明在背課文，很。五、補(bǔ)充下列對(duì)話。放學(xué)后，小明要和同學(xué)一起去練足球，準(zhǔn)備明天要參加比賽，不能按時(shí)回家。他怕媽媽著急，就給媽媽的打電話。如果你是小明，你會(huì)怎么和你媽媽通電話呢?小明：您是媽媽嗎?我是_________。媽媽：小明，_________?小明：放學(xué)后，我要_________，不能_________，請(qǐng)您_________。媽媽：你練完球一定要_________。小明：我練完球_________，請(qǐng)你放心。媽媽____