【正文】 現(xiàn)場(chǎng)氣氛?；槎Y督導(dǎo)師：1—3名，甚至更多?；槎Y中所有細(xì)節(jié)處的銜接、處理、控制的`把握者。從婚禮的前一天的彩排到婚禮當(dāng)天的全過(guò)程中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)、指揮各個(gè)工作部門、各個(gè)工作人員、各個(gè)工作環(huán)節(jié)之間工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一（如：主持人開(kāi)始時(shí)的第一句話的精確時(shí)間。這時(shí)候的燈光的色彩、明暗的控制。這時(shí)候的dj師的音樂(lè)起始句的音節(jié)句在那句，音量大小的控制等?；槎Y要使用的道具的遞送時(shí)間、安排等等）。新人應(yīng)在婚禮一周前確定好主婚人、證婚人、伴娘伴郎、小花童等相關(guān)工作人員。新娘在婚禮頭天晚上盡量少喝水，以確保新娘妝效果。新人在婚禮當(dāng)天早上一定要吃好早餐，但不要吃太多水分的食品。新人在婚禮頭天晚上不可玩得太晚，以免影響婚禮當(dāng)天的精神面貌。迎親禮儀提示：（1）新郎、伴郎及男女賓相、工作人員（六人或十二人）乘花車、副車前往女方家。新郎手持鮮花入閨房迎新娘（準(zhǔn)備紅包數(shù)個(gè)給閨房門口的女方賓相，以示喜氣）。入閨房后，行禮（單膝跪下）將鮮花鮮與新娘。新娘接受新郎獻(xiàn)花，吃荷包蛋，拜別父母。隨新郎入花車，新郎應(yīng)為新娘從右側(cè)打開(kāi)車門，而后上車。（1）新娘應(yīng)站在新郎的左側(cè)，二人位置應(yīng)在門口簽到臺(tái)的附近，伴郎、伴娘陪伴左右。（2）新郎給來(lái)賓發(fā)放喜煙，新娘給來(lái)賓點(diǎn)煙、發(fā)糖。新郎：新娘：（時(shí)間）到花店（地點(diǎn)）開(kāi)始扎花車。（時(shí)間）從新郎家（地點(diǎn)）出發(fā)。（出發(fā)儀式）迎親隊(duì)8人以上，2人負(fù)責(zé)放炮，其他人拿禮品。（時(shí)間）到新娘家（地點(diǎn)）（放炮）。擠門發(fā)紅包，新郎求婚，親吻新娘，給新娘穿鞋，吃雞蛋，拜別父母儀式，背新娘上車。出發(fā)。（時(shí)間）從新娘家出發(fā)。（放炮）。（時(shí)間）回新房（地點(diǎn)）（放炮）新娘進(jìn)門洗手（紅包1個(gè)），掛門簾（紅包3個(gè)），新房拍照留念。（時(shí)間）從新房出發(fā)。（時(shí)間）左右到達(dá)酒店（放炮），新人迎接賓客。（時(shí)間）宴席開(kāi)始。（新人敬酒）。小男孩入場(chǎng)（音樂(lè)小男孩入場(chǎng)）。小男孩獨(dú)自一人坐在舞臺(tái)上，浩瀚的夜空。一個(gè)小男孩靜靜的坐在操場(chǎng)上看著天空，數(shù)著星星，1顆，2顆，3顆，4顆，5顆，6顆，7顆。突然天際滑過(guò)一道亮光，那是流星，小男孩虔誠(chéng)的合十雙手，微微的閉上眼睛，在心里默默的念著：“我長(zhǎng)大后，一定要有一位美麗的公主，做我的新娘?！币荒暧忠荒甑倪^(guò)去小男孩漸漸的長(zhǎng)大。而在今天這位當(dāng)年的帥氣的小男孩在朋友的祝福聲中找到了他心目中的白雪公主，將要迎娶他美麗的新娘。新人入場(chǎng)。第一部分：王子的到來(lái)新郎手棒美麗的鮮花緩緩的走到許愿池前雙眼緊閉，在許愿池前許下了他不變的諾言。（音樂(lè)新郎入場(chǎng)）。第二部分：新娘入場(chǎng)所有的來(lái)賓目光轉(zhuǎn)向幸福花門下，新娘入口處時(shí)，門緩緩的開(kāi)啟，首先映入眼簾的是邊走邊撒花瓣的小天使，蓋著頭紗戴著天使翅膀的嬌美新娘在愛(ài)情天使的陪伴下緩緩的步入花門下，等待新郎。（音樂(lè)新娘入場(chǎng)）。第三部分愛(ài)的傳遞新郎迎上去，將手捧花送給新娘，親吻新娘，并為新娘摘下翅膀，撩開(kāi)新娘的面紗。（音樂(lè)新娘入場(chǎng)）。第四部分幸福之路婚禮進(jìn)行曲響起，新人雙手相挽，小天使指引愛(ài)情的道路，指引新人走向那幸福浪漫的婚姻殿堂。（音樂(lè)婚禮進(jìn)行曲）。愛(ài)情誓言（音樂(lè)愛(ài)情誓言誓言展示）。二位新人共同來(lái)到星空下，誓言本緩緩的從空中降下來(lái)，新郎、新娘相對(duì)而立，共同宣讀愛(ài)情誓言，并在誓言本上簽上名字。交換信物（音樂(lè)交換戒指擁吻）。當(dāng)年的大男孩在年少時(shí)許下心愿的那些流星趕來(lái)為他們送來(lái)見(jiàn)證愛(ài)情的信物，在流星的見(jiàn)證下，戒指從空中緩緩的降下來(lái)，二位新人取下婚戒將戒指放在各自的胸口的位置，為比此許下一個(gè)美好的心愿，并把戒指帶在對(duì)方左手的無(wú)名指上，新郎在此刻擁吻新娘。燭光儀式（音樂(lè)月半灣）。新郎唱著“月半灣”幸福的牽著新娘的手來(lái)到燭臺(tái)前，點(diǎn)燃愛(ài)情的點(diǎn)點(diǎn)燭光。倒香檳酒（音樂(lè)月半灣）。新人牽手來(lái)到香檳酒塔前注滿幸福的愛(ài)情美酒。感恩儀式（音樂(lè)可愛(ài)的家）。新人走到臺(tái)下為父母送上早已準(zhǔn)備好的孝心茶，敬上孝心茶，改口，擁抱父母。領(lǐng)導(dǎo)講話（音樂(lè)來(lái)賓上場(chǎng)）。那么在今天所有來(lái)賓共同的見(jiàn)證下，二位新人幸福的牽手在一起，下面我們將有請(qǐng)出xxxxxxxxx上臺(tái)，為二位新人做新婚賀辭，掌聲有請(qǐng)！好，感謝我們今天的xxxxxxxxx，為新人致賀辭，掌聲有請(qǐng)xxxxxxx入席就座。交杯酒（音樂(lè)交杯酒）。男女儐相呈上二位新人的幸福美酒，新郎、新娘供飲新婚美酒?；槎Y禮成（音樂(lè)流星雨）。好，各位親愛(ài)的來(lái)賓，女士們，先生們?cè)诖蠹夜餐囊?jiàn)證下，一對(duì)新人牽手金秋，緣定今生！現(xiàn)在我宣布：曹建川先生，謝萌女士，新婚大典圓滿。禮成！現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g送一對(duì)新人邁向——幸福的征程！掌聲有請(qǐng)！禮儀策劃方案篇十五為了加強(qiáng)大一重生的課外知識(shí)，特別是為了進(jìn)步先生會(huì)新干事的綜合本質(zhì)。發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展現(xiàn)當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采。信息工程學(xué)院電子二系先生會(huì)公管部。xx(信息工程學(xué)院二系先生會(huì)公寓辦理部部長(zhǎng))。xx年11月9日下午4：00—5：30。4號(hào)教學(xué)樓303教室。信息工程學(xué)院電子二系公寓辦理部全體干事。信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事。信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事。局部大一重生(統(tǒng)專電商07級(jí)先生)。4：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)講座，半途發(fā)問(wèn)先生一些慣例的禮儀成績(jī)，對(duì)先生的。答復(fù)進(jìn)展剖析。在講到領(lǐng)帶的成績(jī)時(shí)由先生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的`打法進(jìn)展評(píng)價(jià)、解說(shuō)。籌劃人：活動(dòng)背景：軍訓(xùn)剛剛完畢，同窗們對(duì)此次軍訓(xùn)感受十分深入?；顒?dòng)目的：培育同窗們的享樂(lè)耐勞的肉體，進(jìn)步同窗們集團(tuán)協(xié)作的任務(wù)態(tài)度?；顒?dòng)稱號(hào)：軍訓(xùn)感受作文大賽。主辦單位：人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部?；顒?dòng)對(duì)象：全體大一重生?；顒?dòng)日期：xx年10月10日7：30——9：00向?qū)W校請(qǐng)求次此講座。宣傳任務(wù)。在校園張貼橫幅，掛海報(bào)，發(fā)傳單，告訴我系的各班班長(zhǎng)，向他們引見(jiàn)次此活動(dòng)，并讓班長(zhǎng)告訴各班同窗。報(bào)名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門口。報(bào)名時(shí)注明所在系、班級(jí)、姓名、聯(lián)絡(luò)方式。安插活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)流程：活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前播放背景音樂(lè)。掌管人引見(jiàn)作文大賽的要求和工夫。先生會(huì)成員對(duì)此大賽進(jìn)展監(jiān)考?；顒?dòng)評(píng)選：學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)展評(píng)閱，評(píng)出獲獎(jiǎng)名單，對(duì)其發(fā)布。禮儀策劃方案篇十六活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)多種形式鼓勵(lì)幼兒幫助父母做力所能及的事。鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的愿望。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)父母的辛苦，增加彼此間的親情。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)過(guò)的有關(guān)幫成人做事的兒歌、有關(guān)親子活動(dòng)介紹的聯(lián)系單?；顒?dòng)環(huán)節(jié)：一、談話活動(dòng)(一)。以圖片的形式，幫助幼兒回憶兒歌的內(nèi)容。你們看，圖上的小朋友在做什么？并請(qǐng)幼兒一起朗誦兒歌。（二）以談話方式引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。激發(fā)幼兒幫爸爸媽媽做事的愿望提問(wèn)設(shè)計(jì)：你們想當(dāng)爸爸媽媽的小幫手嗎？我們能為爸爸媽媽做些什么呢？請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。二、親子攝影展《爸爸媽媽小幫手》。請(qǐng)爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來(lái)。（形式：照片、錄像均可）用展板的形式對(duì)系列照片進(jìn)行展出，對(duì)拍攝的錄像可以在某段時(shí)間進(jìn)行播放。禮儀策劃方案篇十七教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書(shū)育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，教室文明禮儀對(duì)即將畢業(yè)的。師范生來(lái)說(shuō)，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動(dòng)，為期一個(gè)月。20xx年10月8日至11月8月。中文0933班。四開(kāi)美術(shù)紙十張，共需5元。購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，共需45元。共需費(fèi)用50元?；顒?dòng)目的：通過(guò)講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀及其重要性，從而樹(shù)立同學(xué)們“為人師表、身正為范”的意識(shí)。活動(dòng)時(shí)間：10月27日。活動(dòng)地點(diǎn)：中文樓1201教室。講授老師：唐曉燕副主任?；顒?dòng)準(zhǔn)備：申請(qǐng)教室。選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。邀請(qǐng)?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。安排好人員布置會(huì)場(chǎng)，確保各種設(shè)施無(wú)誤。活動(dòng)過(guò)程：工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開(kāi)始。工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。學(xué)生有序離場(chǎng)。講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作?；顒?dòng)目的：通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間：10月16日至23日。比賽要求：手抄報(bào)統(tǒng)一用四開(kāi)美術(shù)紙。版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。版面制作用筆可任意選擇。參賽形式：以宿舍為單位，進(jìn)行參賽。每宿舍至少交2份作品。評(píng)委老師：吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。手抄報(bào)名稱要貼切，版面設(shè)計(jì)要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂，整體效果好。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。征文主題：為人師表，身正為范。征文目的：通過(guò)征文比賽加深同學(xué)們對(duì)教師文明禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。征文時(shí)間：10月16日至11月4日。征文要求：用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩陌鄤e、姓名。評(píng)委老師：管懷國(guó)教授。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品?；顒?dòng)目的：通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂(lè)趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間：11月8日?；顒?dòng)準(zhǔn)備：申請(qǐng)教室。選活動(dòng)成果展主持人。邀請(qǐng)中文系09級(jí)各班班長(zhǎng)參加此次成果展活動(dòng)。安排人員布置教師文明禮儀活動(dòng)成果展場(chǎng)地及攝影工作?；顒?dòng)過(guò)程：工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程。展示成果，成果包括教師禮儀主題班會(huì)、教師禮儀手抄報(bào)、教師禮儀征文比賽等獲獎(jiǎng)作品。同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。拍照留念?；顒?dòng)結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。禮儀策劃方案篇十八活動(dòng)內(nèi)容：家庭禮儀——待客（接待客人）?；顒?dòng)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地接待客人。培養(yǎng)幼兒良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習(xí)慣。核心要素：客人來(lái)起身迎引入座茶水敬。初相識(shí)做介紹帶尊稱才禮貌。活動(dòng)準(zhǔn)備：鋼琴、熟悉歌曲《看朋友》的彈奏。與大班教師提前溝通，并做好相應(yīng)的表演準(zhǔn)備。杯子茶壺。標(biāo)有哭臉和笑臉的牌子若干。過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：請(qǐng)大班的幼兒示范歌曲《看朋友》，并加入動(dòng)作表演。二步驟：客人用手指輕輕叩門，站在門口，兩眼注視對(duì)方微笑。小朋友熱情的說(shuō)：“您好，請(qǐng)進(jìn)！”（手勢(shì)為邀請(qǐng)狀：右臂展開(kāi)、手心朝上、四指并攏大指分開(kāi)）?？腿诉M(jìn)來(lái)后小朋友說(shuō)：“請(qǐng)坐?！保ㄊ謩?shì)為邀請(qǐng)狀）?？腿艘吡?，小朋友送到門口說(shuō)：“再見(jiàn)！”三、學(xué)唱歌曲《看朋友》?？赐瓯硌莺?，教師就歌詞內(nèi)容向幼兒提問(wèn)：“這首歌叫什么名字？哥哥去干什么？“姐姐和客人說(shuō)了什么？”“客人要走了，姐姐是怎么樣做的？”（送客人到門口或樓下，說(shuō)再見(jiàn)，歡迎客人下次再來(lái)。）。四、結(jié)束活動(dòng)。