【文章內(nèi)容簡介】 識(shí)了，不久之后，在電視臺(tái)工作的新郎外拍俄羅斯，要出差幾個(gè)月。臨走的時(shí)候，女孩到車站去送他，只對(duì)他說那邊亂，注意安全。小伙子說不要為我擔(dān)心。他們握了一下手，連擁抱都沒有就分別了。在俄羅斯小伙子每天都準(zhǔn)時(shí)給女孩報(bào)平安，女孩每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的等著他的電話，這似乎都成了習(xí)慣。有了牽掛自然就有了愛產(chǎn)生，電話由報(bào)平安變?yōu)榱饲楦械慕涣?。小伙子回國的時(shí)候沒有告訴女孩，他想要給對(duì)方一個(gè)驚喜，他將一桌美味佳肴準(zhǔn)備好后，來到女孩的樓下，這時(shí)天下起了小雨，打電話要女孩到窗子邊看，告訴她自己已經(jīng)回來了。女孩飛快地跑下樓，兩個(gè)人第一次緊緊地用抱在一起。他們來到了小伙子的住處共進(jìn)燭光晚餐，音樂響起，小伙子像女孩求婚。女孩沒有馬上答應(yīng)小伙子的請(qǐng)求，而是說，我喜歡小雨，如果我們真的有緣，雨就會(huì)一直下，我就嫁給你。女孩離開后，小伙子一直關(guān)注著這場小雨。凌晨5點(diǎn)電話響了，小伙子急切地讓女孩到窗子邊去看，并告訴她雨一直在下。你答應(yīng)過嫁給我......聽筒另一端是長長的等待，終于傳來女孩溫柔、堅(jiān)定的聲音：“其實(shí)，我...一直在窗前...”各位優(yōu)秀的策劃師、主持人們：我們就把這樣的場景在婚禮上重現(xiàn)吧!禮儀策劃方案篇七浪漫、高雅，讓新人和客人滿意，在婚禮中有所樂。有所感。有所享。每個(gè)人都想辦與眾不同的個(gè)性婚禮，其實(shí)婚禮的大部分還是要結(jié)合一些必須的環(huán)節(jié)來進(jìn)行，比如夫妻對(duì)拜、主婚、證婚等程序，關(guān)鍵就是要在這些日常的婚禮中加上別的婚禮沒有的，獨(dú)創(chuàng)的，適合新人的環(huán)節(jié)。這個(gè)燭光婚禮就是這樣，緊緊圍繞著浪漫、高雅的主題，把婚禮從物質(zhì)層次向精神層次轉(zhuǎn)化，在婚禮中表現(xiàn)出熱鬧、喜慶、健康的氛圍，使大家沉靜在新人的美好愛情中，共同分享新人的喜悅，享受生活的甜蜜。為了讓新人和客人滿意，就要分析他們?cè)谙胧裁?，喜歡什么，怎么去表達(dá)。婚禮適合文化層次高，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好，愿意和大家一起見證一段浪漫美好的愛情的新人。圍繞著讓新人和客人滿意的婚禮總體要求，策劃中考慮以下幾點(diǎn)：新人的年紀(jì)在25—30左右，經(jīng)過多年的拼搏，終于有了今天的成績，找到了人生的另一半，希望通過婚禮，讓大家和他們一起分享生活的甜蜜，所以婚禮不僅僅是形式和儀式，更重要的是希望大家祝福和分享。根據(jù)新人的學(xué)歷、工作生活的環(huán)境、人生經(jīng)歷等加入了幾個(gè)元素：鮮花、焰火、蠟燭、音樂。布景燈光等的說明大約12000左右禮儀策劃方案篇八一個(gè)人的形象非常重要，那么個(gè)人形象禮儀策劃方該如何寫呢?下面請(qǐng)參考小編分享個(gè)人形象禮儀知識(shí)。1. 別人給倒水時(shí)，不要干看著，要用手扶扶,以示禮貌。2. 別人對(duì)你說話，你起碼要能接話，不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味的說著啊啊啊，是是是。，假裝沒注意到。4. 心情不好，再好的護(hù)膚品和化妝品也補(bǔ)救不了皮膚。5. 睡眠不好，會(huì)使人說話語無倫次，反應(yīng)遲鈍，黑眼圈突出。6. 別人釋放“有毒氣體”的時(shí)候不能嫌惡地躲開或者拿手扇，裝作若無其事。7. 被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥的時(shí)候，不要低頭，要直視領(lǐng)導(dǎo)，面帶微笑，表示接受批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的火就會(huì)慢慢消退，否則，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)火上加油。8. 女人一輩子不能手心朝上向男人要錢花。9. 吃完飯退席時(shí)說：“我吃完了，你們慢吃。”。在這里需要我們明確形象是怎樣構(gòu)成的，形象主要是由內(nèi)涵和外延兩大要素構(gòu)成的。內(nèi)涵是什么?內(nèi)涵就是指的一個(gè)人的道德，品質(zhì)。道德品質(zhì)這是第一要素。第二要素就是學(xué)識(shí)，道德品質(zhì)我認(rèn)為是人內(nèi)涵的基礎(chǔ)。古人云：欲修身必先利其德。那么在今天我們的上層社會(huì)，我們女性的德應(yīng)該怎么體現(xiàn)呢?這就是“三德”。在家里要有家庭美德。在工作崗位我們要有職業(yè)道德。在公共場所，我們作為中華人民共和國的公民，我們要有公共道德。如果你具備這“三德”的話，我就說姐妹們，我們女性的內(nèi)涵形象就比較豐滿了。那么是不是有了德，我們形象就已經(jīng)內(nèi)涵充盈到了不能再充盈了?當(dāng)然不是。在市場競爭的時(shí)代，我們女性要生存，要立足，我們必須要有本領(lǐng)，這就是第二要素，我們必須有學(xué)識(shí)。人們說女性形象好，是不是有氣質(zhì)?氣質(zhì)來自于什么，外包裝固然重要，然而內(nèi)涵，學(xué)識(shí)帶給你的底蘊(yùn)，才是你氣質(zhì)的最根本的要素。人們說，腹有詩書氣自華，就是這個(gè)道理。那么姐妹們，如果你內(nèi)涵有了這么好的品德，有了豐厚的學(xué)識(shí)，接下來我們才能談到外延的問題。外延是我們女性形象不可缺少的一個(gè)內(nèi)容。外延指什么呢?外延也有兩個(gè)內(nèi)容，一個(gè)就是能力，能力就是指的才干和技能。那么能力的范圍非常廣，我們?cè)谏娈?dāng)中沒有能力是不能生存的。今天我要講的，能力當(dāng)中有一個(gè)能力也是不可或缺的，這就是人際交往，接人待物的能力。那么外延還有一個(gè)內(nèi)容，就是你形象的外在視覺效果，也就是說你的穿著打扮，言談舉止，這樣一些可視的`外在行為。那么我們說能力，外延的接人待物能力，以及我們穿著打扮，言談舉止，這是什么內(nèi)容呢?這恰恰就是禮儀的內(nèi)容。為什么?因?yàn)槎Y儀看似是外在的東西，它恰恰是你內(nèi)涵的外延。試想一個(gè)人如果你道德卑微，情感猥瑣，不學(xué)無術(shù)的話，你不可能有高雅的舉止，也不可能有優(yōu)美的言談。正是從這個(gè)意義上我說，通過你的外在的舉止，穿著打扮，接人待物，人們可以探詢到，你內(nèi)涵到底充盈到什么程度，深厚到什么程度。那么禮儀是怎么樣展示我們女性形象的呢，展示我們的內(nèi)涵的呢?我可以通過大家的說話，通過我們的穿著打扮，通過我們的辦事效率來看出，禮儀是如何的塑造著我們自身的美好形象，推銷著我們女性的美好形象。比如說話，我們更多的是通過口頭語言進(jìn)行交流，那么同樣一句話不同的人說出來不一樣。辦事的時(shí)候同樣辦一件事情，那么a辦出來和b辦出來，給人的感覺就不一樣。這是什么，就是會(huì)說話的人，會(huì)辦事的人，同樣一句話，同樣一件事，讓另外一個(gè)同志說出來了，很可能讓人不能接受。事情辦了回頭怎么想心里都別扭，總在想這是什么素質(zhì)，什么呢，這就是不會(huì)說話的人。那么怎么體現(xiàn)我們會(huì)說話呢，姐妹們，注意兩個(gè)原則，第一就是得體適度的原則。什么叫得體適度，說話得體，就是符合自己的身份，也要符合交際對(duì)象的身份。如果你說了不符合你身份的話，我們中國有句俗話說，這個(gè)人失身份了，不得體了。那么怎么體現(xiàn)得體了，注意角色轉(zhuǎn)換。我們女性要在不同的場合，扮演的角色不一樣，角色變了，身份變了，你的交往的技巧，心態(tài)都要發(fā)生變化。什么叫適度，適度指的是你說話的用詞，表情，語氣，恰到好處。大家看這個(gè)表達(dá)，這也是一個(gè)功夫。你怎么能夠直抒胸臆，說的確實(shí)是把你統(tǒng)統(tǒng)(要說的)都表達(dá)出來。這是要練的。啟發(fā)生命活力。通過形體訓(xùn)練提升個(gè)人形象氣質(zhì)，塑造良好體態(tài)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。并通過掌握社交禮儀與技巧從而建立更良好的人際關(guān)系。培訓(xùn)對(duì)象：所有想提升個(gè)人品位和形象的人士上課時(shí)間：12課時(shí)一對(duì)一上課主要內(nèi)容：本課程分為兩大模塊模塊一：職業(yè)形象塑造模塊二：商務(wù)社交禮儀模塊一：個(gè)人形象禮儀打造成功職場形象(通過個(gè)人形象塑造建立良好人際關(guān)系)一、儀容、儀表禮儀(正確穿著打造您良好的第一印象)(一)色彩風(fēng)格分析(二)服飾搭配技巧(三)不同場合正確著裝技巧(四)首飾的正確搭配(五)衣櫥管理二、優(yōu)雅的儀態(tài)禮儀(形體矯正)儀態(tài)主要是指人們?cè)诨顒?dòng)中的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)的造型，又稱姿勢、姿態(tài)、舉止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手勢(一)眼神訓(xùn)練：注視角度、方式、時(shí)間、部位、熱情眼神練習(xí)(二)笑容訓(xùn)練：含笑、微笑的基本要領(lǐng)、嘴笑眼笑心笑的訓(xùn)練方式(三)站姿：基本要求、注意事項(xiàng)、幾種常見的站姿不雅的站姿(四)坐姿：基本要求、注意事項(xiàng)、幾種常見的坐姿不雅的站姿(五)行姿：行姿的基本要求、行姿的注意事項(xiàng)(六)蹲姿：蹲姿的基本要求、兩種種常見的蹲姿、蹲姿注意事項(xiàng)不雅的蹲姿(七)手勢：手勢的基本要求、手勢的注意事項(xiàng)、幾種常見“請(qǐng)”的手勢。傳遞物品的基本要求。(八)引領(lǐng)禮儀：商務(wù)引領(lǐng)過程中正確的手勢及姿態(tài)三：溝通技巧(贊美的語言幫您帶來良好的人際關(guān)系)(一)行之有效的練習(xí)方法(二)科學(xué)發(fā)聲的藝術(shù)訓(xùn)練(三)吐字清晰、音色純正有竅門(四)傾聽的藝術(shù)(五)溝通技巧模塊二：商務(wù)社交禮儀一、商務(wù)人員職場交往禮儀(一)接待、拜訪禮儀(二)名片禮儀(三)擁抱禮儀(四)乘車禮儀(五)握手禮儀(六)遞送物品禮儀(七)行路禮儀(八)送別禮儀(九)電梯禮儀(十)電話禮儀二、商務(wù)人員餐飲禮儀(一)西餐中的禮儀文化(二)各類西餐餐具的優(yōu)雅使用(三) 西餐的座次排列(四)西餐中的酒文化(五)西餐的用餐方式與流程示范(六)中餐禮儀規(guī)范禮儀策劃方案篇九讓先生理解文明禮儀的知識(shí)，理解文明禮儀都包羅哪些方面：(1)言語上講文明(2)行為上講標(biāo)準(zhǔn)(3)生活中講衛(wèi)生。(4)活動(dòng)中講參與(5)個(gè)人中講勾結(jié)(6)待人上講禮貌。(7)處事上講辭讓(8)不時(shí)處處講平安。引導(dǎo)先生盲目恪守“守那么〞和“標(biāo)準(zhǔn)〞，養(yǎng)成一個(gè)合格中先生的文明習(xí)氣以實(shí)踐舉動(dòng)承繼中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。提早安插主題班會(huì)內(nèi)容，選出掌管人，掌管人預(yù)備好講稿，叫同窗們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。叫同窗們結(jié)合校園中文明與不文明的景象做好發(fā)言預(yù)備，闡明班會(huì)根本的流程，并把全班分紅五個(gè)小組，布置好小組長。吩咐班干部想象好班會(huì)課時(shí)課室的安插狀況，找好與班會(huì)相關(guān)的材料。經(jīng)過本次主題班會(huì)使同窗們看法本人的行為習(xí)氣，認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性，并在生活與學(xué)習(xí)中不時(shí)學(xué)習(xí)使用和改良，做一個(gè)表里分歧，內(nèi)秀外美的文明中先生。頒布發(fā)表“文明禮儀〞主題班會(huì)如今開場。一、班長講話。紀(jì)律、生活簡樸，是對(duì)同窗們的39。最少要求。同窗們應(yīng)該堅(jiān)持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同窗們要留意言語文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同窗們?cè)诤捅救说慕處?、同窗、冤家、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重別人，還要待人真誠，做到老實(shí)守信，由于這些可以表達(dá)出你的素養(yǎng)，表達(dá)出你對(duì)他人的尊重。同窗們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本〞，想讓別人尊重你，你首先要尊重別人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是本人的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同窗都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)氣，爭做文明好先生。二、觀看文明禮儀教育片第一節(jié)《儀表舉止》(教師播放)。三、引見文明禮儀知識(shí)：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、敵對(duì)、熱情的信息，同時(shí)也顯示出庸俗嚴(yán)肅的良好風(fēng)范。給大家引見幾種坐姿，請(qǐng)一位同窗示范，一位解說，其他同窗可以跟著做。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能烘托出一團(tuán)體的氣質(zhì)和風(fēng)姿，站姿要挺直、伸展、線條優(yōu)美、肉體煥發(fā)。給大家引見幾種站姿，請(qǐng)一位同窗示范，一位解說。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場所，走路往往是最有目共睹的形體言語，也是最能表示一團(tuán)體的風(fēng)姿和生機(jī)。請(qǐng)一位同窗示范，一位解說。四、交往禮儀。一人解說，幾團(tuán)體扮演。不要言而無信。不要惡語傷人。及時(shí)溝通，消弭彼此矛盾。不要隨意發(fā)怒。不要叫人外號(hào)。五、扳談禮儀。引見扳談習(xí)用語：(兩團(tuán)體扮演)。電話禮儀。(兩團(tuán)體扮演)。六、文明禮儀。我們要標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，愈加注重文明禮儀。從我做起。我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。校園文明禮儀是為維系校園正常次序而要求廣闊師生共同恪守的最根本的品德標(biāo)準(zhǔn)良好的禮儀，有利進(jìn)步本身的涵養(yǎng)，改惡人際關(guān)系，污染校園習(xí)尚。分組引見。在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)文明禮儀的進(jìn)程中，我們班，分三個(gè)小組展開了討論和研討。六、交流感受和想法。七、班主任講話。頒布發(fā)表主題班會(huì)完畢。禮儀策劃方案篇十全院學(xué)生(010級(jí)同學(xué)必須全部參加，其他年級(jí)自由報(bào)名參加)10月下旬至11月上旬教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)大教室本次競賽采取淘汰制(初賽、復(fù)賽、決賽)。競賽采取抽簽制：各代表隊(duì)及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定。選手替補(bǔ)制度：參賽選手需要調(diào)整者，必須在競賽抽簽前，由領(lǐng)隊(duì)上報(bào)競賽組委會(huì)，經(jīng)同意方可由預(yù)備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權(quán)，則只保留已參賽的成績。各班代表隊(duì)員應(yīng)是本班在籍全日制學(xué)生。期間由各隊(duì)教練或領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)一切事務(wù)性工作。各隊(duì)須在拿到本文件后必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填好報(bào)名表并將報(bào)名表交到學(xué)生會(huì)