20xx年醫(yī)技科室工作計(jì)劃科室工作計(jì)劃(通用三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-01 21:03本頁(yè)面
【正文】 理工作 。（二） 加強(qiáng)“十五”課題的規(guī)范管理。提高規(guī)范水平，以課題為抓手，以報(bào)刊為陣地，以教科研活動(dòng)為基地，全方位提高教師素質(zhì)，特別是要加強(qiáng)對(duì)青年教師的教科研能力的培養(yǎng)，讓廣大教師從經(jīng)驗(yàn)型向理論型、科研型轉(zhuǎn)化。目前，我校有大市級(jí)課題二個(gè)，太倉(cāng)市級(jí)課題五個(gè)，以“全面實(shí)施，重點(diǎn)突破”為策略，抓好課題研究的全程管理，發(fā)揮課題對(duì)教育的推動(dòng)作用。做好每月一次隨筆征集活動(dòng)，每月出版一期優(yōu)秀隨筆集。（三） 增強(qiáng)“窗口”意識(shí)，加強(qiáng)校際交流。課題展示學(xué)校的特色，研究工作要充分體現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)的水準(zhǔn)，使之成為展現(xiàn)學(xué)校面貌的“窗口”。積極參與各級(jí)各類協(xié)作研究，加強(qiáng)校際交流。繼續(xù)做好學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)，使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，教師展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，家校聯(lián)系的橋梁，社會(huì)了解學(xué)校的“窗口”。積極開(kāi)展“信息技術(shù)與學(xué)科整合”活動(dòng)。以蘇州市級(jí)課題為抓手，搜集反映學(xué)校文化底蘊(yùn)的材料，結(jié)合新的形勢(shì)的發(fā)展；并加以提煉、整合，形成獨(dú)特的校園文化。（一） 規(guī)范教科研管理。健全教科研管理網(wǎng)絡(luò)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。各教研組長(zhǎng)按計(jì)劃進(jìn)行教科研活動(dòng)。進(jìn)一步健全教科研檔案，為提高辦學(xué)檔次，注入教科研的動(dòng)力。（二） 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研能力。宣傳、普及教科研常識(shí)，使教師了解教科研的基本方法。積極組織教師開(kāi)展讀書活動(dòng)，認(rèn)真閱讀教育理論書籍，并做好筆記，繼續(xù)要求三十五周歲以下的青年教師每月摘錄理論二千字以上，三十五周歲以上的教師完成一千字以上的理論筆記。鼓勵(lì)教師，特別是青年教師積極向《太倉(cāng)教育》《江蘇教育》等各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿，搞好論文的評(píng)比及 論文鑒定等工作。加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系，交流教科研方法，提高科研檔次。聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師來(lái)校上課、講座，提高科研能力。（三） 加強(qiáng)陣地建設(shè)。結(jié)合做好青年教師的現(xiàn)代教育技術(shù)，尤其是教育軟件制作的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)和創(chuàng)設(shè)電子閱覽室。（四） 抓好課題研究。鼓勵(lì)教師積極參與課題的研究工作。做到課題研究全員化。認(rèn)真組織廣大教師圍繞學(xué)校主課題，填好課題計(jì)劃表，結(jié)合所任學(xué)科搞好課題研究，上好匯報(bào)課及評(píng)優(yōu)課，力求在“磨”好課等方面有新的突破。發(fā)揮課題研究成果對(duì)日常教育教學(xué)工作的滲透和推動(dòng)作用，使活動(dòng)教學(xué)滲透到各門學(xué)科中去。圍繞課題每月開(kāi)展一次以深化課程為主題的教學(xué)研討活動(dòng)，期初擬定好計(jì)劃，落實(shí)上課人員和研究課題。開(kāi)展好一次大型的綜合學(xué)科的會(huì)課活動(dòng)，體現(xiàn)教科研成果。（五） 開(kāi)展教科研活動(dòng)，健全獎(jiǎng)勵(lì)制度。繼續(xù)推行聽(tīng)隨堂課制度，組織選派教師外出學(xué)習(xí)，參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并將先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)示范課等形式加以推廣，提高學(xué)校的教育水平。合理使用科研經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取提高學(xué)校教科研的投入，充分發(fā)揮教科研的作用。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1