20xx年教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)(精選14篇)-資料下載頁
2025-08-01 03:09本頁面
【正文】 圍、師生在教學(xué)過程中的交流，以及學(xué)生對教師教風(fēng)的意見和教師對學(xué)生學(xué)風(fēng)的評價等教學(xué)信息。聽課可以是隨機(jī)的，也可以是有針對性的（例如教學(xué)效果很好的或較差的）。每四周至少聽課4人次，聽課后3個工作日內(nèi)提交聽課情況記錄表。認(rèn)真做好兩個教學(xué)常規(guī)實(shí)時檢評，嚴(yán)謹(jǐn)、公正評教，并針對教師的教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度、授課內(nèi)容、教學(xué)方法提出建議。嚴(yán)格執(zhí)行“全巡五查兩檢一聽”。每次檢查填寫的相關(guān)表格于3個工作日內(nèi)交至督導(dǎo)室。完成督導(dǎo)日常工作記錄本、《督導(dǎo)工作考評》（jwd—z016）和動態(tài)墻資料送收記錄表的填寫。按時參加督導(dǎo)部門組織召開的督導(dǎo)工作會議。根據(jù)學(xué)期的工作安排，配合教務(wù)處及系部，完成專項的教學(xué)檢查工作。參與學(xué)院組織的教學(xué)評價、教學(xué)評優(yōu)等工作。完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇十三對學(xué)院教學(xué)改革、教學(xué)過程管理提供咨詢和實(shí)施督導(dǎo)。對教師特別是中青年教師的教學(xué)能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行督查，及時收集學(xué)生對教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議。協(xié)助學(xué)院做好教師教學(xué)評價工作。向?qū)W院和學(xué)校教務(wù)部門反饋信息。開展督導(dǎo)研究工作，對教學(xué)過程中的重大問題開展調(diào)查研究，提出意見和建議。對教學(xué)過程中其他環(huán)節(jié)實(shí)施督導(dǎo)。教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇十四和助教老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)輔助管理；以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與學(xué)生保持良好的溝通；定期接受出國考試培訓(xùn)教學(xué)體系、留學(xué)資訊等課程培訓(xùn)，提高自身專業(yè)度；具體的工作內(nèi)容會在面試或之后的培訓(xùn)中有具體的講解，以培訓(xùn)內(nèi)容為準(zhǔn)。
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