20xx年班級心理活動策劃方案(五篇)-資料下載頁
2025-07-31 12:05本頁面
【正文】 ，進一步加強學生文明禮儀教育，我班決定將在6月推進“八禮四儀”主題教育活動，著力提升學生自身的文明禮儀素養(yǎng)，使他們都能學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。通過開展此次主題教育活動，讓我班學生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，促進學生對“中華禮儀之邦”的認識，從而能夠激勵學生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學習，努力成長為合格的小學生。xx年5月1日—6月26日開展“八禮四儀”宣傳活動組織學生認真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容，利用班會、晨會、國旗下講話、黑板報等契機加強學生的認識，讓學生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容?！鞍硕Y四儀”齊誦讀活動利用我校“晨會”的時間，帶領學生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容，爭取每一位學生都能熟記于心，將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的價值觀中去?！鞍硕Y四儀”主題班會活動利用每周一次的班會，舉行一次“八禮四儀”的主題班會。讓學生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來談談為期兩個月的“學禮儀”活動，暢談對“八禮四儀”的認識和感觸，將本次活動真正深入到學生的內(nèi)心去?！鞍硕Y四儀”評比活動分別評選出“八禮”的禮儀之星，并作為明星榜樣在學生群體、班級網(wǎng)頁中廣為宣傳，同時請小明星介紹自己的做法。時間活動開展“八禮四儀”主題班會匯報活動，匯報本次活動的成果。重點訓練“言談之禮”，開展“文明言談”評選活動，評選出“文明言談小明星”?！拔拿饔貌托∶餍恰憋埱?、飯后洗手，飯后擦嘴。就餐時靜音、光盤、守序、凈桌、凈地。吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。夾菜時不在盤中挑揀?！拔拿饔斡[小明星”愛護景區(qū)的設施、草坪和花草樹木。帶走自己所產(chǎn)生的垃圾，不亂扔垃圾。遵守游覽秩序，不在景區(qū)追逐打鬧。不在景物上亂寫亂畫。“文明儀表小明星”學會自己刷牙、洗臉、穿衣、穿鞋、擦鼻涕。勤洗頭、洗澡、換衣服。指甲里無污垢。不當眾挖鼻孔、掏耳朵。在公眾場合端正坐姿，不脫鞋，站立時抬頭挺胸。保持書包和個人物品整潔?！拔拿鲀x式小明星”升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮，唱國歌聲音響亮。參加升國旗儀式時，主動佩戴紅領巾，著裝整潔。會行隊禮，會系紅領巾?！拔拿饔^賞小明星”提前入場，對號入座，有序離場。遵守觀賞秩序，不隨意走動，不高聲講話，不亂扔垃圾，帶走自己產(chǎn)生的垃圾?！拔拿鞔诵∶餍恰蹦芎屯瑢W、家人分享自己喜歡的東西。不隨便亂翻別人的東西。按照規(guī)則和要求玩游戲。遇人面帶微笑，尊重他人。進別人房間先敲門，得到應允再進去。用他人的東西，要得到他人同意?！拔拿餍凶咝∶餍恰闭J識交通標志，遵守交通規(guī)則。上下樓梯、來去路上靠右行走，不推擠他人，不跑、跳。出操時隊列整齊，抬頭挺胸。不在馬路上玩耍。走路腳步要輕，不拖沓?！拔拿餮哉勑∶餍恰睂W會使用文明用語，主動與人打招呼。課堂上先舉手后發(fā)言。對師長使用敬語，不直呼其名。不給別人起綽號。在校園內(nèi)使用普通話和他人交流。不說臟話、謊話。高度重視、密切配合。家校合作，師師合作，認真執(zhí)行本次活動的相關事宜，爭取以此為契機，號召學生“學禮儀”，做一個有禮貌的新一代學生。精心組織、注重實效。各科教師要根據(jù)通知精神，認真組織學生進行專題閱讀，參加各項活動。要圍繞活動主題，有機整合學校其他德育活動（如學守則、知規(guī)范，讀書活動等），開展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學生喜愛的主題活動，促進活動內(nèi)涵進一步深化。積極宣傳、廣泛發(fā)動。要加大活動宣傳力度，抓好班級內(nèi)的宣傳，不留盲點，確保每一位學生都能知曉活動、參與活動。
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