【正文】 個關(guān)于屈原的故事?人們?yōu)榱思o念屈原就把五月五原跳江這天成為端午節(jié)!觀看劃龍舟視頻，激發(fā)幼兒興趣。出示賽龍舟視頻(點擊課件視頻圖標超鏈接出現(xiàn)視頻動畫)師：小朋友你們看到視頻里的人在干嘛什么呀?(在劃龍舟)總結(jié)：每個節(jié)日都有各自各的習(xí)俗與傳說，這些習(xí)俗和傳說不僅代表了我們的文化，也流傳下來許多的節(jié)慶活動，像現(xiàn)在端午節(jié)舉行的龍舟比賽。二、學(xué)習(xí)兒歌教師結(jié)合圖片有感情地朗誦兒歌：今天老師給你們帶來一首跟端午有關(guān)的兒歌，老師這里有視頻我們一起來看一看、聽一聽、端午習(xí)俗五月五，慶端陽，劃龍舟，掛香囊，雄黃畫個花臉妝，好吃粽子香又香、師：剛剛兒歌的題目叫什么?(端午習(xí)俗)對，端午習(xí)俗。那兒歌里都說了哪些習(xí)俗呢?(老師請小朋隨機點擊四個粽子圖片，幼兒點擊后出現(xiàn)不同的動畫)。平板操作包粽子師：老師給你們準備粽葉子，現(xiàn)在先請小朋友添加米，喜歡什么口味的粽子可以加入什么材料。(平板中出現(xiàn)粽子食材，小朋友選擇性拖入食材)教師再次朗誦兒歌，引導(dǎo)幼兒理解，加深印象。師：咦，剛剛的兒歌里面，小朋友有沒有聽出哪些音比較像呢?師：有的小朋友聽的很仔細，聽到了陽和囊很相似，老師發(fā)現(xiàn)兒歌里還有一些你們沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們一起再來聽一聽。端午日教案設(shè)計篇十一讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等主持人準備串聯(lián)詞。準備有關(guān)課件。開場白：主題音樂：《讓世界充滿愛》（主持人登場）盧析：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命。周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。盧析：感謝所有進入我生命中的人。（兩個人）一起：讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]問題搶答周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的；同學(xué)們開始搶答：（1）母親節(jié)在什么時候？——5月的第二個星期日（2）父親節(jié)在什么時候？——6月的第三個星期日（3）感恩節(jié)原自哪個國家？——源于美國（4）你父母的生日是什么時候？——（略）（5）我國重陽節(jié)在什么時候？——陰歷9月初9小品：《爹》學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事周佩：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。學(xué)生講故事略家長致辭王井：是呀！愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田；愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽；只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧?。议L的發(fā)言稿）感恩父母，我們還需要做得更好學(xué)生的分析反省略。盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您！《感恩父母》鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。詩歌朗誦表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩小品：《十三歲的生日禮物》王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。王介寒：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。王井：但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認為是理所當然。王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。王井：下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品合：《十三歲的禮物》[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]問題搶答曹安琪：同學(xué)們，你們有誰知道9月10號是什么日子？學(xué)生答略。我們的語文老師幽默風趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么？學(xué)生答略。朗誦：《致教師節(jié)》表演者：林佳文、林鈺長笛：《長大后我就成了你》互動：學(xué)生模仿教師，臺下同學(xué)猜過程略采訪老師王井：陽光普照，園丁心坎春意曖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師！過程略。[環(huán)節(jié)之三：感恩社會]說一說：感動中國的人和事學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)2019年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。合唱：《感恩的心》（同學(xué)一起做手語）曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。[結(jié)尾]班主任寄語懂得感恩，我們要學(xué)會珍惜；懂得感恩，我們要學(xué)會回報；懂得感恩，我們要有自己的實際行動。懂得感恩，老師相信同學(xué)們會越做越好。主持人總結(jié)讓我們生活在感恩的世界里吧?。?）班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！端午日教案設(shè)計篇十二體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。喜歡勞動，樂于參加家務(wù)。初步了解包粽子的方法。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。小朋友：粽子。小朋友：愿意。小朋友：可以。老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，__包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。結(jié)束部分，老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋、粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個充實而有意義的端午節(jié)。