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20xx教師職業(yè)生涯規(guī)劃范文【精選五篇】-資料下載頁

2025-07-30 12:01本頁面
  

【正文】 年內爭取評為“_市學科帶頭人”。(二)20_年8月——20_年8月,二年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:(1)為人師表,依法施教。(2)同行、同事間團結協(xié)作進取。(德育)方面(1)承擔教育工作積極參與,這也是教科室工作的一部分。(2)扶困培優(yōu)積極展開,關注后進生教育進步。(1)每堂課教學設計認真?zhèn)湔n,課堂教學管理到位,爭取教學實效優(yōu)秀。(2)各級各類公開課上課或比賽、命題比賽、說題說課比賽等照常積極參與,新教師、教學困難教師結對積極參與并經常關注此類教師專業(yè)發(fā)展。各種教學任務聽從學校安排,教學質量做到名列前茅。特色與目標:在繼續(xù)發(fā)揚輕松幽默風格課堂教學風格的基礎上,突出和強化課堂教學的嚴謹性,使每一堂課都成為精品,精心設計教學過程的每一個環(huán)節(jié)。上課時段搜集數學教學素材,特別是錯題、難題、精品題匯總,制定校本作業(yè)本,并整理素材進行案例或論文撰寫。(1)課題(繼續(xù)和盛特一起做課題,帶動其它個人和教研組做課題,組建良好教研氛圍團隊)(2)論文(二年中每一年撰寫論文,論文級別在富陽市及以上獲獎)組織并積極參與各種學歷進修、交流短訓、校本培訓、理論學習等。5年內爭取評為“_市學科帶頭人培養(yǎng)對象”。四、保障措施為了個人發(fā)展需要,做到謙虛求教于各級各類教育專家、特級教師。對自身不斷的鞭策、努力,不斷地學習,保持旺盛的精力和上進心、責任感,在學習和實踐中不斷提高、實現自我。個人警句:一個人如果有明確的發(fā)展目標,兼有平和的心態(tài),更要有堅持不懈的恒心,敢于暴露缺點、改正錯誤的勇氣,再擁有敏銳的研究意識,廣泛參與、積極合作,相信一定能取得理想的成果??戳岁惤▏蠋煹囊?guī)劃書,感到很欣慰。這份規(guī)劃書直接與省教育廳要求的規(guī)劃書接軌。有下列幾個方面值得肯定:。從四個方面制定了規(guī)劃。從制定規(guī)范的意義出發(fā),分析了外部環(huán)境和學校內部環(huán)境,認為環(huán)境已經形成了教師自我成長的土壤,又按年段規(guī)劃了目標總目標和分目標,提出了保障措施。最后,為激勵自己,寫上了個人警句。從內容上看,這份規(guī)劃書實事求是地分析了環(huán)境和自身的成長的現狀、優(yōu)勢和不足,為后續(xù)努力打下了成長的基礎,兩個特色目標是可操作和實現的,也是具有一定層面的。這份規(guī)劃書,立意較高,同時有具體細致。所謂立意較高,規(guī)劃書把教師成長看作立校之本。所謂具體細致,規(guī)劃書抓住“自我”和“專業(yè)”和要求,全面地從師德、德育、教學、科研各個方面對自己的目標作了細致合理的計劃,促進了自己的人生一步一個腳印朝前發(fā)展。所要指出的是,規(guī)劃書中加強讀書,提高自己的理論素養(yǎng)方面還需要補充。人生要想有一番作為,必須選擇一條適合自己性格的跑道,堅持走下去。沒有跑道,無法發(fā)揮出自己的才華,沒有跑道,將會被淹沒在蕓蕓眾生之中。希望大家,尤其是年輕的朋友們選擇好自己的跑道前進!返回目錄くくく2021教師職業(yè)生涯規(guī)劃范文(五)俗話說的好,“凡事預則立,不預則廢?!睘檫M一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發(fā)展,實現自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設計書。一、個人現狀分析了解并認清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認識自己很難,要清醒地認識自己,這是追求教師人格力量的前提。忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學生,相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學理念。較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心。平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在一定程度上造成了對學生和教材深入研究的時間不夠寬裕。在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學上或多或少出現一些小差錯,不能那么得心應手。借鑒他人和外地教學經驗不夠。對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,還走在科研型教師的起點上。二、職業(yè)發(fā)展目標教書育人,為人師表,加強師德修養(yǎng)。立足崗位,終身學習,提升專業(yè)素質。學以致用,轉邊教育教學方式,利用3—5年時間,成為研究型教師。:學習先進教師的教育教學觀念和先進的事跡,真誠對待自己所從事的職業(yè),把教育教學真正作為事業(yè),踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關愛每一個學生,用“愛”塔起教育的基石。用自己的學識及人格魅力,贏得學生的信任,點燃學生的興趣,促進學生的健康、快樂成長。用新的理念指導自己的課堂教學,使自己在課堂上活躍起來,成為學生施展才華的主陣地。通過課堂教學實踐,形成自己的教學風格,探索自己的課堂教學模式,大膽創(chuàng)新,總結經驗,不斷求索。通過自己的教學藝術,吸收學生的追求,使課堂上的學生個個成為愛學習,對學習有探索欲的學生。,切實提高自身業(yè)務素質??茖W學習專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學實際問題的能力。教育教學過程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結、積累知識,自我發(fā)展,不斷自我充實與更新。同時,多聽別的老師授課,學習他人的優(yōu)點,克服自己的不足??芍^教學相長,就是要與學生一起成長,這樣才能成為學生的教師。,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。時代在創(chuàng)新,對教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經驗,總結方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實現創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師。以上,就是可圈可點小編為大家精心整理的2021教師職業(yè)生涯規(guī)劃范文全部內容,可圈可點十四年關注學習資料,為大家提供優(yōu)質文章,更多內容請各位同學持續(xù)關注可圈可點。
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