【總結(jié)】小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題五篇 【篇一】小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題 《古詩兩首》: 一、一錘定音(在字的正確讀音下面畫上“——”)。 古詩(shīsī)瀲滟(liǎnliàn) ...
2025-04-03 07:53
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題5篇 《瀑布》 一、填空 1、《瀑布》的作者是_____________。 2、《瀑布》的觀察順序是____________________...
2025-04-03 12:28
【總結(jié)】《儀器分析》練習(xí)題第1章緒論第一節(jié)儀器分析簡介1、化學(xué)分析是以物質(zhì)()為基礎(chǔ)的分析方法,儀器分析是以物質(zhì)的()性質(zhì)和()性質(zhì)為基礎(chǔ)的分析方法。2、儀器分析方法的靈敏度和準(zhǔn)確度都要比化學(xué)分析法高的多。()第二節(jié)定量分析方法的評價(jià)指標(biāo)3、待測組分能被儀器檢出的最低量為儀器的靈敏度。(
2025-06-07 14:52
【總結(jié)】第一章練習(xí)題答案一、名詞答:審計(jì):是由專職機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人員接受委托或根據(jù)授權(quán),依法對被審計(jì)單位在一定時(shí)期的全部或部分經(jīng)濟(jì)活動的有關(guān)資料,按照法規(guī)和一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核檢查,收集和整理證據(jù),以判明有關(guān)資料的合法性、公允性、一貫性和經(jīng)濟(jì)活動的合規(guī)性、效益性,并出具審計(jì)報(bào)告的具有獨(dú)立性的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、評價(jià)、鑒證活動,借以維護(hù)財(cái)經(jīng)法紀(jì),改善經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)宏觀調(diào)控的獨(dú)立性經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動。
2025-06-25 02:05
【總結(jié)】授課教師:史老師課前播放《愚公移山》歌曲師:同學(xué)們,“愚公移山”的故事流傳了幾千年,愚公不畏艱苦、堅(jiān)忍不拔的精神影響了一代又一代的中國人今天我們要學(xué)習(xí)的小說《臺階》中的主人公——父親,血管中也流淌著愚公精神現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這位農(nóng)民父親的生活(出示課件:臺階板書:臺階)師:這是我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)(出示課件:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整體感知,把握情節(jié)2、分析父親形象,體會作者
2025-06-28 13:04
【總結(jié)】教案人教版二年級上冊語文課后練習(xí)題《看雪》 一、看拼音寫詞語。 miánhuāchūnjiéɡùxiānɡxuějǐnɡjiébái ()()()()() tónɡniándiǎntóushā...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】《鹿鳴》1、《鹿鳴》的文化內(nèi)涵2、《鹿鳴》的寫作特點(diǎn)起興手法的成功運(yùn)用?!芭d者,先言他物以引起所詠之詞也?!币月沟暮先罕扔骶贾g的協(xié)調(diào)。句法整齊,語氣通暢。形象性和感染力強(qiáng)?!堆喔栊小?、此詩是如何圍繞著“思”字進(jìn)行描繪的?參考21頁提示。2、試與曹丕的《燕歌行》其二比較,說明此詩的藝術(shù)特色。??前篇從“霜飛木落”、“燕鵠南歸”感物
2025-06-24 15:03
【總結(jié)】?人力資源管理師課后習(xí)題(僅供參考)第一章???人力資源規(guī)劃?1.?請分析企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。答:1)?組織結(jié)構(gòu)的功能在于分工和協(xié)調(diào),是保證戰(zhàn)略實(shí)施的必要手段。組織結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略。(錢德勒)????2)?企業(yè)發(fā)展到一定階段,其規(guī)模、產(chǎn)品和市場都發(fā)生了變化
2025-06-27 12:47
【總結(jié)】聲音的特性課后練習(xí)一、選擇題1、(2012?廣東廣州,第?3?題)小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的( )A.?音調(diào) B.?頻率 C.?響度 D.?音調(diào)及響度2、(2012?山東菏澤,第?3?題)2012?年春節(jié)聯(lián)歡晚會
2025-03-25 00:17
【總結(jié)】第一篇:九年級語文下冊第四單元14《愛因斯坦與藝術(shù)世界》習(xí)題冀教版 《愛因斯坦與藝術(shù)世界》 1、請你為下面劃線字注音。 鑫()陀()倫理()愴然()深邃()扣人心弦()無動于衷() 2、請你查...
2024-10-28 22:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 浙教版九年級語文課后練習(xí)題: 要對知識真正的精通就必須對知識進(jìn)行活學(xué)活用,下面是我為大家?guī)淼木拍昙壵Z文課后練習(xí)題,希望大家通過這個(gè)能真正的對知識靈活運(yùn)用。 ...
2025-04-15 03:18
【總結(jié)】第二章會計(jì)要素與會計(jì)科目課后練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、下列關(guān)于所有者權(quán)益的表述中,正確的是(C)。A、所有權(quán)益是指企業(yè)投資者投入的資本,即實(shí)收資本B、所有者權(quán)益通常劃分為實(shí)收資本、資本公積和未分配利潤C(jī)、所有者權(quán)益是指企業(yè)資產(chǎn)扣除負(fù)債后由所有者享有的剩余權(quán)益D、所有者權(quán)益的形成來源包括所有者投入的資本和留存收益2、下列各
2025-01-09 17:53
【總結(jié)】走近作者趙鑫珊(1938-),教授,作家。早年畢業(yè)于北京大學(xué)。曾經(jīng)為了在北大多待一年故意考試不及格而留級。他將眾人的不屑與不解當(dāng)做動力,如饑似渴地大量閱讀國際大師們的原著,打通文理科界限,為自己種下了哲學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)的種子,為后來矚目的成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。出過46本書,如《哲學(xué)與當(dāng)代世界》《貝多芬之魂》《天才與瘋子》《人
2024-11-17 20:11
【總結(jié)】六、請運(yùn)用選言推理的有關(guān)知識,回答下列問題:???1.在選言肢不相容的情況下,這個(gè)推理是有效的。例如,“這件出土文物或者是唐代的,或者是宋代的,或者是元代的?;蛘呤敲鞔模贿@件出土文物是唐代的;所以,這件出土文物不是宋代的,不是元代的,不是明代的”。而在選言肢相容的情況下,這個(gè)推理是無效的。例如,“某人或者是京劇演員,或者是昆劇演員,或者是漢劇演員,或者是豫
2025-06-28 14:44
【總結(jié)】《狼》課后練習(xí)題及答案一、熟讀課文,回答下列問題(本題意在引導(dǎo)學(xué)生把握故事情節(jié),揣摩語言,理解課文主旨。)1、文中是怎樣寫狼的狡猾的?文中表現(xiàn)狼的狡猾的語句:“綴行甚遠(yuǎn)”“一狼得骨止……而兩狼之并驅(qū)如故”“狼不敢前,眈眈相向”“一狼徑去,其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中,意將隧入
2025-01-09 21:16