【總結(jié)】小學一年級語文《看菊花》教學反思 【篇一】小學一年級語文《看菊花》教學反思 本課講的是星期天爸爸媽媽帶“我”去公園看菊花的事。整篇課文中寫得最美的就是第二自然段的第二句。閱讀起步階段要避免繁瑣...
2024-12-07 03:05
【總結(jié)】第一篇:一年級上語文教案-看菊花蘇教版 教學目標: 正確流利有感情的朗讀課文,會背誦第二自然段。 ,學會本課8個生字。二類字只識不寫,認識一種新的筆畫,理解有生字組成的詞語。 ,了解人們喜愛菊...
2025-11-07 02:18
【總結(jié)】 蘇教版一年級上冊第8課《看菊花》語文教案 教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性,面向大多數(shù)學生,同時注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進生,使全體學生都得到發(fā)展。以下是為大家整...
2025-09-28 02:02
【總結(jié)】 蘇教版一年級上冊第8課?看菊花?語文教案 教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性,面向大多數(shù)學生,同時注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進生,使全體學生都得到開展。以下是為大家整...
2025-09-22 09:57
【總結(jié)】小學一年級語文《看菊花》教案 【篇一】小學一年級語文《看菊花》教案 一、教材 《看菊花》是國標本小學語文第一冊第三單元的最后一篇文章,它記敘了一家人在假日去公園看菊花的情景,贊美了菊花不...
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 小學一年級語文看菊花教案 閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維...
2025-04-13 21:29
【總結(jié)】正文:一年級《看菊花》教學反思 一年級《看菊花》教學反思 一年級《看菊花》教學反思1 作為一年級的語文教師,怎樣在閱讀起步階段對學生進行語感培養(yǎng)呢?關(guān)于這個問題,在執(zhí)教了《看菊花》一課后,我有了...
2025-10-05 03:18
【總結(jié)】 小學一年級語文教案:《看菊花》教學后記 《看菊花》教學后記 大綱明確指出閱讀教學要培養(yǎng)學生“能正確、流利、有感情地朗讀課文。”“有感情地朗讀”作為朗讀的境界,它對理解課文內(nèi)容、體會思想...
2025-04-03 12:28
【總結(jié)】第一篇:小學一年級語文看菊花教案 1.老師今天帶來了幾盆菊花,想請我們小朋友用它來打扮一下我們的教室,你們愿意嗎? 2.活動:(四人小組一盆菊花)你拿的是什么顏色?你覺得把它放什么地方比較好看就放...
2025-10-04 23:22
【總結(jié)】第一篇:蘇教版《看菊花》教學設(shè)計 蘇教版《看菊花》教學設(shè)計 一、設(shè)計理念 本課講星期天爸爸媽媽帶“我”去公園看菊花的事,全文共有四個自然段。第一自然段講星期天“我”跟著爸爸媽媽去公園看菊花。第二...
2024-11-16 23:13
【總結(jié)】《冰花》教學設(shè)計課時目標:1、復習漢語拼音,學會本課2個漢字,并指導學生在田字格中正確、規(guī)范地書寫。2、能流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內(nèi)容,認識冰花的一些特征,培養(yǎng)學生熱愛自然的感情。教學重、難點:識字寫字訓練、朗讀訓練課前準備:生字卡片、投影教學過程:一、導課:
2024-11-19 21:31
【總結(jié)】6、看菊花教案第一課時教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.復習鞏固漢語拼音,學會讀文中8個生字。教學重點:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、識寫本課8個生字。3、指導朗讀第二自然段。教學難點:“放”的筆順。教學過程:一、導入新課,揭示課題1、教師談話。2、
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】一、看拼音,寫詞語。hǎokànxǔduō我是菊花,我長得極了!秋天,花兒都落yěkāifàng了,我一點兒不怕冷,
2024-11-28 03:18
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級上冊識字2教學設(shè)計 蘇教版一年級上冊語文教案《認一認2》 教學設(shè)計 教材解讀: 本課16個漢字,大部分是部首字和基本字,有的表示動物名稱,有的表示植物名稱。所有漢字配有表示...
2025-09-27 09:36
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級上冊《識字5》教學設(shè)計 蘇教版一年級上冊《識字5》教學設(shè) 計 認一認5 教學要求: 1、能正確認識16個漢字,能讀準字音,分清字形。 2、能夠根據(jù)圖畫初步了解這些字的意...