語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-04-15 03:59本頁(yè)面
【正文】 寫(xiě)：硬筆書(shū)法競(jìng)賽（名句默寫(xiě)）、作文競(jìng)賽 析：閱讀競(jìng)賽（現(xiàn)代文、文言文）、詩(shī)歌鑒賞競(jìng)賽 各年級(jí)根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度選擇其中的1－3項(xiàng)組織開(kāi)展?！ 【?、本學(xué)期優(yōu)秀教師的培養(yǎng)時(shí)間、方法安排 給與教師實(shí)踐機(jī)會(huì) 給教師滿(mǎn)工作量，在教學(xué)、班級(jí)、年級(jí)等多方面給教師鍛煉與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?！ 」膭?lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，進(jìn)修本科、碩士生、博士生學(xué)位。 引導(dǎo)教師課題研究 課題研究能使教師幾年如一日的思考一個(gè)問(wèn)題，為了解決問(wèn)題必然要學(xué)習(xí)很多東西，自身的素質(zhì)和科研能力必然獲得有效的提升。 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、特級(jí)?！ ∽尳處煻嘟佑|先進(jìn) 教師的發(fā)展動(dòng)力有很大一部分是來(lái)源于身邊和同行中的先進(jìn)人物，他們的教育教學(xué)經(jīng)歷與成績(jī)有很強(qiáng)的示范性和引領(lǐng)性，能使教師獲得前進(jìn)的動(dòng)力，所以要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師們接觸他們的思想。學(xué)校爭(zhēng)取多開(kāi)展這類(lèi)的名師先進(jìn)交流講座和公開(kāi)課觀摩。 激勵(lì)教師勤于創(chuàng)作 教師在教學(xué)實(shí)踐中如課堂授課、批改作業(yè)、教案設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)總會(huì)有突發(fā)奇想的靈感，需要及時(shí)地記下來(lái)，提倡教師記教育日記，對(duì)某一問(wèn)題的看法成熟后要及時(shí)地寫(xiě)成文章，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或發(fā)表，長(zhǎng)此以往會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格、思想?！ ∫陨鲜俏覀€(gè)人對(duì)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的一些思考，歡迎各位老師提出看法和我交流。希望語(yǔ)文組的老師共同努力，開(kāi)創(chuàng)美好前景！謝謝大家。7
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1