小學(xué)語文教研組第二學(xué)期工作計劃、語文教研組工作計劃-資料下載頁
2025-04-05 21:48本頁面
【正文】 減負增效。青年老師每學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課，教研組成員，非特殊原因，盡量參加，課后，及時評課?！ ?三)加強課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng) 語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的教育思想，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)?！ ?四)培養(yǎng)青年教師，促其健康成長 青年教師是我們語文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動力?！ ∪⒕唧w工作安排 九月份 根據(jù)班級實際，制訂好語文教學(xué)計劃?！ ∵M一步抓好學(xué)習(xí)規(guī)范養(yǎng)成性教育?！ 〉谝淮谓萄谢顒?，討論并制訂教研組工作計劃?！ W(xué)生詩歌朗誦比賽?！ ∵M行月考。 十月份 學(xué)生寫字比賽。 集體備課的聽課、評課活動?！ W(xué)生作業(yè)檢查，評比。 學(xué)生班級內(nèi)朗讀比賽?！ 〗M內(nèi)教師互聽課、評課活動?！ ∵M行月考?！ ∈辉路荨 W(xué)生班級間課文朗誦比賽?！ 〗M內(nèi)教師互聽課、評課活動?！ ∮懻撈谥腥嫠刭|(zhì)評估事項，期中檢查?！ 〖w備課聽課、評課活動?！ ∈路荨 〖w備課?！ 耙徽n多上”，組內(nèi)教師互聽課、評課活動?！ 〗M內(nèi)老師專題座談會?！ ≌n外閱讀知識競賽。 進行月考?！ ∫?、月份 制定復(fù)習(xí)計劃?！ 〗萄薪M整理活動資料，撰寫工作總結(jié)。 教研組上交工作總結(jié)。 組織學(xué)生期末考試?！ ∑谀┰嚲矸治?。第 7 頁 共 7 頁
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