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正文內(nèi)容

蘇教版一年級下冊數(shù)學減法復習教案文案-資料下載頁

2025-04-15 03:58本頁面
  

【正文】 上,
拿出7厘米厚的語文書準備開始語文課。
選擇合適的單位填空。
師:這兩個算式請同學們今天回家后想一想,并把自己的想法說給爸爸媽媽聽!
1( )9( )=1( ) 1( )99( )=1( )
全課小結(jié)。
師:誰來說說這節(jié)課你有什么收獲?
師小結(jié):看來同學們收獲了很多有關(guān)長度單位的知識,其實長度單位不只是我們現(xiàn)在認識的這四個,還有比米更長的單位,也有比毫米更短的單位,這些長度單位都等著我們在今后的學習中去探索、去發(fā)現(xiàn)!
五、板書。
分米、毫米的認識

1米=10分米 分米 d
1分米=10厘米 厘米 cm
1厘米=10毫米 毫米 mm
蘇教版一年級下冊數(shù)學減法復習教案2021文案5
教學目標
.
.
教學重點
理解和掌握循環(huán)小數(shù)等概念.
教學難點
理解和掌握循環(huán)小數(shù)等概念.
教學過程
一、鋪墊孕伏
(一)口算
。= 4times。= +=
。= = +=
(二)計算
21divide。3= 15divide。3= 12divide。3= 10divide。3=
教師提問:通過計算,你發(fā)現(xiàn)了什么?
二、探究新知
(一)教學例7
例7 10divide。3

教師提問:你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么?(教師用兩種顏色的筆分別將商3和余數(shù)1描一遍)
使學生明確:因為余數(shù)重復出現(xiàn)1,所以商就重復出現(xiàn)3,總也除不盡.
所以10divide。3=……
(二)教學例 8
例8 。11

,所以商就重復出現(xiàn)數(shù)字2和7,
。11=……
10divide。3=…… 。11=……
教師提問:你有什么發(fā)現(xiàn)?
(小數(shù)部分有的數(shù)字重復出現(xiàn)。有一個數(shù)字、有兩個數(shù)字重復出現(xiàn)。)
,從小數(shù)部分的某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù).
教師板書:…………是循環(huán)小數(shù).

……可以寫作 。
……可以寫作

把下面各數(shù)中的循環(huán)小數(shù)用括起來
…… …… ……
(三)教學例9
例9 一輛汽車的油箱里原來有130千克汽油,行駛一段路程以后用去了 .大約用去了多少千克汽油?(保留兩位小數(shù))

130divide。6=……
asymp。(十克)
答:.

重點強調(diào):保留兩位小數(shù),只要除到小數(shù)點后第三位即可.

計算下面各題,除不盡的先用循環(huán)小數(shù)表示所得的商,再保留兩位小數(shù)寫出它的近似值.
28divide。18 。 153divide。
(四)討論:兩個數(shù)相除,如果不能得到整數(shù)商,會有幾種情況出現(xiàn)?
,不再有余數(shù)。2=,叫做有限小數(shù).
,余數(shù)重復出現(xiàn),商也不斷重復出現(xiàn)。3=……,小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù),循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù).
三、課堂練習
(一)計算下面各題,哪些商是循環(huán)小數(shù)?
。9 。11 5divide。8 10divide。7
(二)下面的循環(huán)小數(shù),各保留三位小數(shù)寫出它們的近似值.
…… ……
…… ……
四、布置作業(yè)
(一)計算下面各題,除不盡的用循環(huán)小數(shù)表示商,再保留兩位小數(shù)寫出它們的近似值.
。6 。 204divide。 。
(二)一列火車從南京到上海運行305千米,平均每小時行多少千米?(保留兩位小數(shù))

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