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美術(shù)教學(xué)計(jì)劃錦集七篇-資料下載頁

2025-04-15 03:55本頁面
  

【正文】 要調(diào)動學(xué)生參與積極性?! 〗?jīng)調(diào)查,他們大多對社會上所充斥的漫畫書興趣濃厚,喜歡畫那些漫畫,對課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃?! 〕踔欣L畫基礎(chǔ)知識占較重比例,占30%,欣賞占10%,設(shè)計(jì)占35%,制作占25%?! ∷摹⒕唧w實(shí)施與要求: ?。?、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)?! 。?、大量采取范畫、示范步驟圖、教具等這些直觀教具?! 。?、教師在課堂上精講多練,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。 ?。?、注重對各種能力的培養(yǎng),尤其是審美能力,所以美育貫穿全過程?! 。?、在教學(xué)方法實(shí)施上,根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,實(shí)行多種方法相結(jié)合?! 。?、根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo),要充分調(diào)動學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力。 ?。贰⒆龊妹抗?jié)課的小結(jié),針對性地進(jìn)行作業(yè)評講。美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇6  美術(shù)課程教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道,根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),為了讓全體學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展,提高學(xué)生的審美潛力,使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:  注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性?! ⊥高^啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維潛力?! ≡诿佬g(shù)活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達(dá)自我的想法。  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):  教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐潛力。  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維潛力的培養(yǎng)、空間想象潛力的培養(yǎng)  一、教材分析  本冊教材共安排了14課,其中有欣賞課2課,繪畫課8課,工藝美術(shù)課4課。本冊繪畫課中安排了三課《學(xué)畫中國畫》,工藝課中安排了版畫,由于實(shí)際狀況和授課條件的關(guān)系,完成有必須困難,擬據(jù)實(shí)際狀況選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān),能夠完成?! 《W(xué)生狀況分析:學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,時間不多。但是本年級學(xué)生對美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的興趣,愿意學(xué)。還有部分同學(xué)個性愛好,在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足,只要揚(yáng)長避短,適時點(diǎn)撥,點(diǎn)滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都能夠有必須的增長和提高?! ∪?、重點(diǎn)難點(diǎn):根據(jù)學(xué)生狀況和地域的狀況,我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報(bào)、墻報(bào)》與學(xué)生活動關(guān)系密切,有實(shí)用價值,所以把這一課及其相關(guān)資料作為重點(diǎn)。本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ):物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的資料共有四課,專業(yè)性很強(qiáng),概念抽象,學(xué)生沒有接觸過,比較難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個難點(diǎn)?! ∷?、教學(xué)模式  結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際狀況,在本期的教學(xué)活動中,以多種方式進(jìn)行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合,知識講解與實(shí)際操作技能相結(jié)合,想像與寫實(shí)相結(jié)合,教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇7  活動目標(biāo):  1.了解泥的顯著特征,感受濕泥的粘性?! ?.體驗(yàn)自由創(chuàng)造的樂趣?! 』顒訙?zhǔn)備:  濕泥每組一盤,各種種子(紅豆、綠豆、花生、玉米、黑白芝麻等),錄音機(jī),磁帶?! 』顒舆^程:  一、欣賞歌曲《泥娃娃》并游戲,引發(fā)孩子興趣  1.欣賞歌曲兩遍后,教師提問:它是個什么娃娃呀?它和我們一樣嗎?哪里不一樣?  2.游戲:真娃娃,泥娃娃?! 〗處熤v解游戲規(guī)則:當(dāng)老師說“真娃娃”時,小朋友可以自由隨意走動,玩耍;當(dāng)老師說“泥娃娃”時,小朋友就得停下來,保持動作不準(zhǔn)動。游戲反復(fù)數(shù)遍。  二、制作豐收泥巴餅  泥娃娃肚子餓了,我們用豐收泥巴餅來招待它們吧!  1.教師制作餅,幼兒注意制作方法?! ?1)出示講解需使用的材料,特別提示秋季是豐收的季節(jié),農(nóng)田里可以收獲到各種各樣的種子。  (2)將小泥團(tuán)用手掌壓扁?! ?3)取自己喜愛的種子裝飾泥餅?! ?.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。  三、欣賞大家做的餅,并送餅給泥娃娃吃第 14 頁 共 14 頁
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