有關高校電子商務專業(yè)教材設計思索-資料下載頁
2025-04-15 03:06本頁面
【正文】 付方式相對簡單,常用的支付方式可以選擇貨到付款方式和電子信用卡支付方式。另外根據(jù)校園特點,也可以考慮使用校園一卡通進行支付。許多大學校園網(wǎng)的建成投入使用,為校園一卡通系統(tǒng)的建立提供了可能,一卡通的日漸成熟為“網(wǎng)上商城”的支付提供了技術(shù)保障?？稍诟髋渌忘c加裝一卡通的終端,實現(xiàn)校園“網(wǎng)上商城”的資金流,對于送貨上門的客戶,可采用收取現(xiàn)金的方式。(二)基于“網(wǎng)上商城”的信息流平臺運作信息流是借助于實物性的傳遞介質(zhì),實現(xiàn)非實物化信息的傳遞。信息流既括商品信息的提供、促銷行銷、售后服務等內(nèi)容,也包括諸如詢價單、報價、付款通知單、轉(zhuǎn)賬通知單等商業(yè)貿(mào)易單證,還包括交易方的支付能力、支付信息等。校園“網(wǎng)上商城”的信息流具有網(wǎng)絡化、透明化和直接性的特點。在校園“網(wǎng)上商城”中,信息流動是一種網(wǎng)絡狀的信息流結(jié)構(gòu),要充分利用各種媒介手段和信息傳遞方式,加強與供應商、校園配送點以及在校師生間的信息溝通。校園“網(wǎng)上商城”的信息流主要是將網(wǎng)站自身的信息向客戶傳遞。通過網(wǎng)絡鏈接,完善各功能模塊,并注重線上與線下的網(wǎng)站推廣,讓在校師生逐漸熟悉校園“網(wǎng)上商城”,習慣校園網(wǎng)上財物。在物流配送的控制上,要加強對網(wǎng)站配送點的培訓,保證信息流的正常運轉(zhuǎn)。此外,還要加強與供應商的信息溝通。要將各類供求信息準確無誤的傳遞給商家,加強與其的溝通,增強網(wǎng)站與供應商的談判能力,以便尋求自身的最大利益。利用校園網(wǎng)基礎設施,搭建“網(wǎng)上商城”實訓平臺進行實戰(zhàn)演練,提供一個切實可行的實習實踐手段,讓學生可以從電子商務網(wǎng)站設計、服務器配置、域名申請、物流配送、電子支付等各個環(huán)節(jié)得到實踐鍛煉機會,從而提高學生綜合應用、綜合實踐能力,達到電子商務綜合實訓的目的。 7 / 7
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