【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《李賀作詩》閱讀訓(xùn)練及答案 44.李賀作詩 李長吉①細(xì)瘦,通眉②長指爪,能苦吟疾書。每旦日出,與諸公交,未嘗得題③,然后為詩,如他人思量牽合,以...
2025-04-13 02:03
【總結(jié)】“詩鬼”李賀李賀(790~816)字長吉。祖籍隴西,生于福昌(今河南宜陽)昌谷,后世稱李昌谷。他的詩歌稱為“長吉體”李賀,人稱“詩鬼”、“鬼才”、“鬼仙”。因避家諱,不得應(yīng)進(jìn)士舉,終生落魄不得志,二十七歲時(shí)英年早逝。李賀是中唐的浪漫主義詩人,又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的一個(gè)代表
2025-05-12 07:17
【總結(jié)】第一篇:李賀詩二首教案 《李賀詩二首》學(xué)案 制作人:徐剛審核人:寧琳使用時(shí)間:2014年12月日 《李憑箜篌引》 教學(xué)目標(biāo) 1、賞析詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色,掌握寫作特點(diǎn),提高詩歌鑒賞能力。 2...
2024-11-16 00:16
【總結(jié)】秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)——邊塞詩鑒賞教學(xué)目標(biāo):1、了解唐代邊塞詩的主要特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)鑒賞邊塞詩的一般方法。教學(xué)重點(diǎn):形象分析、感情把握教學(xué)難點(diǎn):鑒賞能力的培養(yǎng)邊塞詩派?從玄宗即位到代宗登基(712——762),這半個(gè)世紀(jì)通常稱為盛唐。經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛,開疆拓土,不少文人,或投筆從戎,或置身幕府,因而出現(xiàn)了大量的邊塞
2025-08-16 01:41
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于送別詩的鑒賞 關(guān)于送別詩的鑒賞 柳永在《雨霖鈴》中的感嘆“多情自古傷離別”,江淹在《別賦》中說:“黯然銷魂者,唯別而矣!”“送別”是古代文人在詩歌中經(jīng)常表現(xiàn)的一種題材。實(shí)至今天,送別詩...
2024-11-09 00:51
【總結(jié)】第一篇:送別詩鑒賞詳案 一、導(dǎo)入新課:“黯然銷魂者,唯別而已?!薄?、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”——蘇軾千百年來,故國鄉(xiāng)土之思、骨肉親人之念、摯友離別之感牽動(dòng)了很多人的心弦,“離別”自然也成...
2024-11-09 23:10
【總結(jié)】贈(zèng)友送別詩鑒賞二.概念贈(zèng)友送別詩,顧名思義是指主客之間由于分別而互相贈(zèng)別酬答的詩作。較簡(jiǎn)單,是高考詩詞鑒賞常涉及的題材。重團(tuán)聚、怨別離,是中華民族的傳統(tǒng)心理。千百年來,故國鄉(xiāng)土之思、骨肉親人之念、摯友離別之感牽動(dòng)了很多人的心弦,"別離"自然成為我國古典詩歌中歌詠的重要內(nèi)容。而送別詩又是高考考查的重要內(nèi)容,那么,掌握鑒賞送別詩的方法,就非常必要。我們要從哪些角度
2025-08-05 17:35
【總結(jié)】第一篇:邊塞詩鑒賞教案 邊塞詩鑒賞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、了解唐代邊塞詩的主要特點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)鑒賞邊塞詩的一般方法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 形象分析、感情把握。 一、介紹邊塞詩的主要特點(diǎn) 什么是邊塞詩...
2024-11-09 23:15
【總結(jié)】贈(zèng)友送別詩一、類型特征?人間最難舍的情就是“別情”?!镑鋈讳N魂者,唯別而已?!保ń停叭耸浪狼拔┯袆e?!?李商隱)。?當(dāng)離人的眼淚化成鉆石,當(dāng)離別的悲歌化為永恒的樂章,讓我們期待重逢在燦爛的季節(jié)!讓我們走進(jìn)送別詩,去感受詩歌美麗的文字中流淌出的悠長韻味,詩歌優(yōu)美的詞句中蘊(yùn)含的深沉魅力?送別詩,即人們送行時(shí)表達(dá)離別之情的
2025-08-16 00:27
【總結(jié)】2020/12/24李賀小傳李商隱制作王興安2020/12/24李賀(790—816),字長吉,生于福昌昌谷(今河南宜陽),是沒落的唐宗室后裔,父李晉肅,曾當(dāng)過縣令。僅因“晉肅”之“晉”與“進(jìn)士”之“進(jìn)”同音,“肅”與“士”音近,李賀便以有諱父名而被人議論攻擊
2024-11-17 11:17
【總結(jié)】第一篇:25中李賀詩二首 青島二十五中 高二語文集備組 李賀詩二首教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解的基礎(chǔ)上采用多種方式有感情地朗讀詩歌,體會(huì)詩歌表現(xiàn)的思想情感和自己的感受。 2、了解李賀的詩歌...
2024-11-15 23:32
【總結(jié)】李賀小傳?教學(xué)目標(biāo)??一、知識(shí)教育目標(biāo)??1.注意小傳的寫作特色,如小傳的“小”以及是怎樣小中見大的。??2.了解課文中古漢語現(xiàn)象,準(zhǔn)確把握古漢語常識(shí)。??二、能力訓(xùn)練目標(biāo)??1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合把握和比較閱讀以更好地理解課文內(nèi)容,看看在寫法上
2024-11-11 05:54
【總結(jié)】關(guān)于李賀的詩詞名句閱讀 【篇一】關(guān)于李賀的詩詞名句 《馬》 大漠沙如雪,燕山月似鉤。 何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。 《南園》 男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。 請(qǐng)...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】愛情閨怨詩心有靈犀情無限,明月孤燈夢(mèng)難圓題材特征?愛情閨怨詩主要描寫男女愛慕之情和愛情生活,或抒發(fā)離別相思之苦。從某種意義上來說,具體可分為愛情詩和閨怨詩(包括宮怨詩)。?宮怨詩專寫古代帝王宮中宮女以及失寵后起的怨情;?閨怨詩則主要抒寫古代民間棄婦和思婦的憂傷,或者少女懷春、思念情
【總結(jié)】第一篇:高考古典詩歌鑒賞邊塞詩鑒賞練習(xí) 高考古典詩歌鑒賞邊塞詩鑒賞練習(xí) 高考古典詩歌鑒賞邊塞詩鑒賞練習(xí) 一、邊塞詩概況 (一)概念 邊塞詩派:是指唐朝開元、天寶年間形成的一個(gè)以反映邊界戰(zhàn)爭(zhēng)生...
2024-11-04 12:51