有關(guān)教師個人教學(xué)計劃模板匯編六篇-資料下載頁
2025-04-15 02:58本頁面
【正文】 踐和磨合，取得的效果還是非常明顯的?！ 《⒔逃虒W(xué)發(fā)展目標(biāo) 針對現(xiàn)有的狀況，我為自己制定了下一階段的工作目標(biāo)：對于一班來說，在保持現(xiàn)狀的前提下，繼續(xù)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，特別是提高尖子學(xué)生的數(shù)量，另外對于一些中下游學(xué)生要努力改變他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們的成績有進一步的提高；對于四班來說，使一部分后進學(xué)生的成績有較大提高是當(dāng)務(wù)之急，只有這樣，才能使班級的整體水平穩(wěn)中有升。 三、采取的措施 1要在平時下功夫，鉆研教材，多做習(xí)題，不斷提高自己的教育教學(xué)能力?！ ?研究近幾年的中考試題，并在平時的教育教學(xué)中進行滲透?！ ?加強學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！ ?積極運用多媒體信息技術(shù)，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。教師個人教學(xué)計劃 篇6 新學(xué)期開始我們要有新的教學(xué)策略與措施應(yīng)用到教學(xué)實踐中，在新的學(xué)期里，為了提高教學(xué)質(zhì)量，落實學(xué)校總體教學(xué)計劃，更好地實施“抓高分，帶兩率”的教學(xué)戰(zhàn)略，根據(jù)地理學(xué)科自身特點及學(xué)生的認知實際情況，制定本人如下專業(yè)發(fā)展計劃： 一、加強集體備課，創(chuàng)造研討氛圍?！ ∩钊胙芯拷滩摹⒔谭?，每次備課集思廣益，達到共同提高共同進步。重點探討教材的重點、難點，重點如何突出，難點如何突破，師生采取何種形式互動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識的興趣、積極性和參與率?！ ≡趥湔n過程中，集體備課和個人備課相結(jié)合，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題，及時商討措施加以解決。 認真上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。 二、加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平?！ ≌J真學(xué)習(xí)《人民教育》《課改縱橫》、《地理教育》《中學(xué)地理教學(xué)參考》等雜志，遇到問題大家討論交流，最后達到共識，并寫出讀書筆記近萬字?！ ±^續(xù)提高對多媒體的運用能力，使其更好地輔助教學(xué)。進可能每節(jié)課均用課件?！ ⊥兄g取長補短，互相聽課，相互學(xué)習(xí)，互相幫助，并寫好聽課記錄和課程評價。 三、認真執(zhí)行“抓高分，帶兩率”的教學(xué)策略，把它落到實處?！ 〕Ｅc跟蹤生溝通、交流，每節(jié)課重點提問?！ ≌n堂提問對尖子生有所側(cè)重，進行分層次教學(xué)，對尖子生提問一些比較難的重點問題，在基礎(chǔ)問題、簡單問題上照顧到大多數(shù)學(xué)生。 對尖子生的考卷進行面批面改。第 8 頁 共 8 頁
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