有關(guān)九年級上冊數(shù)學教學工作計劃四篇-資料下載頁
2025-04-15 02:50本頁面
【正文】 對后進生來說，就連簡單的基礎(chǔ)知識都不能有效的掌握，成績較差。整體上學生仍然缺乏推理的思考方法，在寫法上均存在著一定的困難，對幾何有畏難情緒，相關(guān)知識學得不很透徹。在學習態(tài)度上，絕大部分學生上課能全神貫注，積極的投入到學習中去，少數(shù)幾個學生上課不是很專心，而且過于自負，自我感覺良好，目空一切，學習習慣有待改善。陶行知說：教育就是培養(yǎng)習慣，這是本期教學中重點予以關(guān)注的?！ ∪⒈緦W期的教學內(nèi)容 九年級上冊： 第一章：一元二次方程。第2章：命題與證明。第3章：圖形的相似。第4章：銳角三角形函數(shù)。第5章：概率的計算 九年級下冊： 第一章：反比例函數(shù)。第二章：二次函數(shù)。第三章：圓。第四章：統(tǒng)計估計?！ ∷?、教學目標： 了解一元二次方程、一元二次方程的解的概念。理解配方法，會用因式分解法、直接開平方法、配方法和公式法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。會建立一元二次方程的模型解決簡單的實際問題，并會根據(jù)實際意義檢驗求的解是否合理。理解解一元二次方程的基本思想是：降低次數(shù)，轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程?！ ×私舛x、命題、公理和定理的含義，會區(qū)分命題的條件與結(jié)論。理解證明的必要性，掌握用綜合法證題的格式，并使學生體會到證明的過程步步有理有據(jù)?！ ×私饩€段的比、成比例線段，掌握比例的基本性質(zhì)，并能熟練地進行比例的變形，通過生活中的實例了解黃金分割。理解相似形的概念，熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)，掌握相似多邊形的性質(zhì)。了解圖形的位似，能夠利用位似變換將一個圖形放大或縮小。能利用圖形相似一些實際問題?！ ±斫怃J角的正統(tǒng)、余弦及正切的定義，會運用銳角三角函數(shù)、勾股定理及直角三角形中兩銳角互余的關(guān)系解直角三角形。能運用解直角三角形的知識，解決簡單的實際問題?！ ±斫飧怕实囊饬x，會用頻率估計概率，會計算簡單事件的概率，能運用概率的概念，解決一些簡單的實際問題?！ ±斫夥幢群瘮?shù)的意義，能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)表達式。能畫出反比例函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象和解析表達式探索并理解其性質(zhì)。能用反比例函數(shù)解決某些實際問題?！ ◇w會并理解二次函數(shù)的意義，掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)。會利用二次函數(shù)解決簡單的實際問題?！ ±斫鈭A及及其有關(guān)概念，掌握圓的基本性質(zhì)。探索并掌握點與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系，并能利用這些關(guān)系解決實際問題。會計算弧長及扇形的面積，會計算圓錐的側(cè)面積和全面積。掌握平行投影與中心投影的有關(guān)理念，熟悉基本幾何體的三視圖?！ W會編寫、整理、描述和分析數(shù)據(jù)。會用樣本的平均數(shù)、方差來估計總體的平均數(shù)和方差。能借用工具處理較為復雜的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，掌握基本的統(tǒng)計學知識。 全面培養(yǎng)、提高學生的數(shù)學思維能力、分析問題的能力、推理論證的能力、解決問題的能力。掌握并能應(yīng)用重要的數(shù)學基本思想和方法。第 9 頁 共 9 頁
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