最新幼兒園中秋節(jié)活動方案(精選6篇)-資料下載頁
2025-04-15 02:49本頁面
【正文】 可以自己按實(shí)際情況安排?！ ∽钚掠變簣@中秋節(jié)活動方案6 一、設(shè)計(jì)意圖： 中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。中秋節(jié)活動建議各班分別進(jìn)行，做成一系列的活動?！ 《⒒顒幽繕?biāo)： 通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)?！ ◇w驗(yàn)與同伴和老師一起過節(jié)的快樂?！ ⌒蕾p月餅并初步了解制作月餅的工藝?！ ∮變旱目破罩R，“月食”，與影像知識?！ ∪?、活動準(zhǔn)備： 音樂準(zhǔn)備：《爺爺為我打月餅》 故事準(zhǔn)備：《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》 繪畫用具：繪畫紙、水彩筆 環(huán)境布置： ?、?展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”?！ 、?在語言區(qū)投放相關(guān)月亮知識的圖書?！ 、?主題墻的設(shè)計(jì)，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。 制作月餅的材料準(zhǔn)備：搟面杖、面板、模子、月餅餡，油面和水面、烤箱?！ ∷?、活動過程： 活動一：談話活動《節(jié)日的由來》（適合小、中、大班幼兒） 活動前請幼兒在家編寫有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片?！ 〗處熅帉懙挠嘘P(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料?！ ≈v述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。請幼兒說一說，教師小結(jié)?！ ×私飧鞯剡^中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?！ 』顒佣赫J(rèn)知活動《各種各樣的月餅》（適合中、大班幼兒） 欣賞各種各樣的月餅，了解制作月餅的工藝。 幼兒編寫家里各式各樣的月餅盒子教師編寫有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料?！ 〔贾弥星镌嘛炚梗私庠嘛灥闹谱鞴に?。 活動三：學(xué)唱歌曲《爺爺為我打月餅》（適合中、大班幼兒，小班幼兒可欣賞歌曲） 學(xué)會用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然?！ 〔シ鸥枨稜敔敒槲掖蛟嘛灐?，引導(dǎo)幼兒欣賞。 組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱?！ 』顒铀模豪L畫活動《歡度中秋》（適合小中大班幼兒） 學(xué)習(xí)使用各種材料表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動場景?！ ∠矚g中國的傳統(tǒng)節(jié)日，回憶過中秋節(jié)的事情?！ ∮變鹤鳟?，教師指導(dǎo)幼兒使用各種工具進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作?！ ⒂變鹤髌氛故驹趫@里醒目的地方，引導(dǎo)幼兒和家長共同欣賞評價?！ 』顒游澹簞?chuàng)意制作《月亮變化冊》（適合中、大班幼兒） 在中秋節(jié)到來之前從陰歷八月初一到八月十五，每隔三天，讓幼兒晚上觀察月亮的形狀。 記錄每次觀察的時間、地點(diǎn)、記錄人、月亮的形狀、天空的背景等。（為確保每次觀察記錄的準(zhǔn)確性，需要做到觀察的時間和地點(diǎn)相對固定） 幼兒可與家長一同觀察記錄?！ 〗處煻酱儆變哼B續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 隨著時間的不斷變化，教師要在教室不斷展示幼兒的觀察級記錄以督促幼兒的持續(xù)觀察?！ ≡谥星锕?jié)到來之際，展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”?！ 』顒恿汗适抡故尽缎」适拢蠹抑v》（小班幼兒聽故事，中班幼兒講故事，大班幼兒表演故事） 教師讓幼兒和家長一起尋找有關(guān)中秋節(jié)月亮的小故事。（例如：《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》《天狗吃月亮》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》《玄宗游月》《貂蟬拜月》《月下獨(dú)酌》《猴子撈月》等） 幼兒反復(fù)聽、講故事，練習(xí)口語表達(dá)?！ 】梢詫⒐适赂木幊蓜”荆變号叛莩汕榫皠?，情景劇的表演和講故事可以穿插著，提前好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以是講故事的舞臺。 舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋故事會”之類的標(biāo)題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星等背景?！ 》棞?zhǔn)備：小兔子和月亮等頭飾、魔法棒、魔法衣等。（可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以激發(fā)幼兒的表演欲望） 20 / 20
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