新基礎(chǔ)教育讀后感-資料下載頁(yè)
2025-04-15 02:39本頁(yè)面
【正文】 ；而在主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方式中學(xué)生是在探究中學(xué)習(xí)其個(gè)性特點(diǎn)表現(xiàn)較為突出教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注變得更為復(fù)雜和細(xì)微?！ ￡P(guān)注不同智力類(lèi)型的學(xué)生。在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育環(huán)境下學(xué)校和教師更為關(guān)注的是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)而且一般來(lái)說(shuō)是用學(xué)業(yè)成績(jī)這把尺子去衡量和評(píng)價(jià)學(xué)生；“新基礎(chǔ)教育則更多的是使用發(fā)展性評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生狀態(tài)的變化?！ 【哂薪逃腔凼俏磥?lái)教師專(zhuān)業(yè)教養(yǎng)達(dá)到成熟水平的況態(tài)。教師的教育智慧集中表現(xiàn)在教育、教學(xué)實(shí)踐中即具有敏銳感受、準(zhǔn)確判斷生成和變動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題的能力；具有根據(jù)對(duì)象實(shí)行和面臨的情境及時(shí)作出決策及選擇并調(diào)節(jié)教育行為的魄力具有使學(xué)生積極投入學(xué)校生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造愿意與他人進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)的魅力。教師的教育智慧使他的工作進(jìn)入到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界充分展現(xiàn)出其獨(dú)特的個(gè)性；教育對(duì)于他而言不僅是一種工作也是一種享受。 “新基礎(chǔ)教育為教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化提供了條件和機(jī)會(huì)教師的工作將變得更加豐富教師自身將變得更加自主、自信、自尊和自豪。5
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