幼兒骨干教師工作計劃4篇-資料下載頁
2025-04-15 02:15本頁面
【正文】 好讀后感?！ ?，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力?！ ?，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 ，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思?！ ?，根據(jù)幼兒實際情況，創(chuàng)新一些適合幼兒的活動，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，使幼兒會學(xué)、樂學(xué)?！ 。詫W(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促 教，以學(xué)提升個人素質(zhì)?！ ?。要靈活、合理制作、使用上課件，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。 ?。患訌?qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成?！ ?，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。幼兒骨干教師工作計劃 篇4 為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下： 一、自我研修 積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平?！ 》e極參加各種教育教學(xué)活動，并做好示范引領(lǐng)作用?！ ￠喿x一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》?！ 〈缶毣竟?，利用空余時間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能?！ 《⑹痉兑I(lǐng)，傳幫帶 為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對，為盡快的共同成長，特制定如下計劃： 在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。 注重日常工作的引導(dǎo)，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導(dǎo)其及時改進(jìn)?！ ÷爮埨蠋煹恼n，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn)，對如何改進(jìn)提出合理化建議?！ ≈笇?dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實錄等?！ ≈笇?dǎo)張老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合?！ 〗ㄗh張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦?！ ∪?、園本專題培訓(xùn) 對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)?！ Α皥@本主題活動課程”進(jìn)行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動設(shè)計等?！ ∫陨鲜俏抑贫ǖ膫€人研修計劃，我會在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，做一名合格的幼兒教師。第 9 頁 共 9 頁
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